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德优网2023陕西省西安市雁塔区西安八十五中高中物理考试月考高一上

2023-2024学年陕西省西安市雁塔八十五中高一(上)月考物理试卷

试卷总分:100分    命题人:dygzwlyn    考试时长:120分钟

一、选择题(10小题共50分)
1. (本题5分) 德优题库如图所示,一个金属小球静止在光滑斜面上,球上有两根细绳A、B悬于水平天花板,B绳处于竖直位置,则下列说法正确的是(  )

A.金属小球一定受到4个力的作用

B.金属小球可能受到3个力的作用

C.金属小球一定受到2个力的作用

D.金属小球可能受到沿斜面向上的静摩擦力

2. (本题5分) 德优题库水平横梁一端A插在墙壁内,另一端装有一小滑轮B,一轻绳的一端C固定于墙壁上,另一端跨过滑轮后悬挂一质量为m=10kg的重物,∠CBA=30°,如图所示,则滑轮受到轻绳的作用力的大小为(g取10N/kg)(  )
A.50N
B.20N
C.100N
D.50
3
N
3. (本题5分) 德优题库人字梯是用于在地面上方空间进行工作的一类登高工具,因其使用时前后的梯杆及地面构成一个等腰三角形,看起来像一个人字,因而把它形象的称为人字梯。如图所示,人字梯放在水平地面上,电工师傅站在人字梯上安装电灯,以下说法正确的是(  )

A.人字梯在光滑水平面上无法平衡

B.斜撑M、N之间的夹角越大,电工师傅对斜撑M的作用力越大

C.电工师傅受到的重力和人字梯对电工师傅的弹力是一对作用力和反作用力

D.电工师傅受到的重力和电工师傅对人字梯的压力是一对平衡力

4. (本题5分) 矫正牙齿时,可用牵引线对牙施加力的作用。若某颗牙齿受到牵引线的两个作用力大小均为F,夹角为α(如图),则该牙所受两牵引力的合力大小为(  )

A.2Fsin
B.2Fcos     
C.Fsinα    
D.Fcosα
5. (本题5分) 如图所示,倾角θ=30°的斜面上有一重为G的物体,在与斜面底边平行的水平推力F作用下沿斜面上的虚线匀速运动,若图中φ=45°,则(  )

A.推力F一定是一个变力

B..物体可能沿虚线向上运动

C.物体与斜面间的动摩擦因数μ=

D.物体与斜面间的动摩擦因数

6. (本题5分) 德优题库如图,工地上常用夹钳搬运砖块。已知砖块均为规格相同的长方体,每块质量为2.8kg,夹钳与砖块之间的动摩擦因数为0.56,砖块之间的动摩擦因数为0.35,最大静摩擦力近似等于滑动摩擦力,g取10m/s2。搬运7块砖时,夹钳对砖块竖直一侧壁施加的压力大小至少应为(  )
A.175N
B.200N
C.392N
D.400N
7. (本题5分) 德优题库如图所示,光滑水平地面上放有截面为
1
4
圆周的柱状物体A,A与墙面之间放一光滑的圆柱形物体B,对A施加一水平向左的力F,整个装置保持静止.若将A的位置向左移动稍许,整个装置仍保持平衡,则(  )
A.水平外力F不变 B.墙对B的作用力增大
C.地面对A的支持力增大 D.B对A的作用力减小
8. (本题5分) 德优题库机场常用传送带为顾客运送行李或货物,在传送带运送货物过程中主要有水平运送和沿斜面运送两种形式,如图所示,a为水平传送带,b为倾斜传送带.当行李随传送带一起匀速运动时,下列几种判断中正确的是(  )

A.a情形中的物体受到重力、支持力

B.a情形中的物体受到重力、支持力和摩擦力作用

C.b情景中的物体受到重力、支持力和摩擦力作用

D.b情形中的物体所受支持力与重力是一对平衡力

9. (本题5分) 德优题库如图所示为缓慢关门时(关门方向为图中箭头方向)门锁的示意图,若弹簧始终处于压缩状态,则下列说法正确的是(  )

A.关门时锁壳对锁舌的弹力方向向右

B.关门时锁壳对锁舌的弹力方向垂直于锁舌的斜面

C.关门时弹簧弹力变大

D.关门时弹簧弹力方向与锁壳对锁舌的弹力方向在一条直线上

10. (本题5分) 德优题库如图所示,晾晒衣服的绳子两端分别固定在两根竖直杆上A、B两点,绳子质量及绳与衣架挂钩间的摩擦均忽略不计,衣服处于静止状态;如果保持绳子A端、B端在杆上位置不变,将右侧杆平移到虚线位置,稳定后衣服仍处于静止状态。则(  )

A.B端移到B1位置时,且杆位置不变,绳子张力变大

B.B端移到B2位置时,且杆位置不变,绳子张力大小不变

C.B端在杆上位置不动,将杆移动到虚线位置时,绳子张力变大

D.B端在杆上位置不动,将杆移动到虚线位置时,绳子张力变小

二、填空题(2小题共24分)
11. (本题12分) 某同学在做“验证力的平行四边形定则”的实验中,主要实验步骤如下:
A.在桌面上放一块木板,在木板上铺一张白纸,用图钉把白纸钉在木板上
B.用图钉把橡皮条的一端固定在木板上的A点,在橡皮条的另一端拴上两条细绳,细绳的另一端打成绳套
C.用两个弹簧秤分别勾住绳套,平行于木板且互成角度地拉橡皮条,把橡皮条的结点拉到某一位置O,记录下O点的位置,读出两个弹簧秤的示数并记录其方向
D.按选好的比例,用铅笔和刻度尺作出两个弹簧秤的拉力F1和F2的图示,并用平行四边形定则求出合力F′
E.只用一个弹簧秤,通过细绳套拉橡皮条使其伸长,读出弹簧秤的示数,记下细绳的方向,按同一比例作出这个力F的图示。
F.比较力F′和F的大小和方向,看它们是否相同,得出结论
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(1)上述步骤中:
上述操作有重要遗漏的步骤序号是        ;遗漏的内容是        
(2)某同学的实验情况如图甲所示,其中A为固定橡皮条的图钉,O为橡皮条与细绳的结点,OB和OC为细绳。
(3)本实验采用的科学方法是        
A、理想实验法B、等效替代法C、控制变量法D、建立物理模型法
(4)图乙是在白纸上根据实验结果画出的力的图示,下列说法中正确的是        
A.图乙中的F是力和合力的理论值,F′是力和合力的实际测量值
B.图乙的F′是力和合力的理论值,F是力和合力的实际测量值
C.在实验中,如果将细绳也换成橡皮条,那么对实验结果没有影响
D.在实验中,如果将细绳也换成橡皮条,那么对实验结果有影响。
12. (本题12分) 某同学利用如图甲装置做“探究弹簧弹力大小与其长度的关系”的实验。
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(1)在安装刻度尺时,必须使刻度尺保持        状态。
(2)他通过实验得到如图乙所示的弹力大小F与弹簧长度x的关系图线。由此图线可得该弹簧的原长x0=       cm,劲度系数k=       N/m。
(3)他又利用本实验原理把该弹簧做成一把弹簧秤,当弹簧秤上的示数如图丙所示时,该弹簧的伸长量为        cm。
三、计算题(2小题共26分)
13. (本题10分) 德优题库如图所示,小球A、B的质量分别为mA=0.3kg和mB=0.1kg,用劲度系数为k=100N/m的轻质弹簧将两个小球拴接在一起,并用细线a、b将小球A、B分别悬挂在竖直墙上,细线a与竖直方向成60°夹角,细线b水平,两个小球均处于静止状态。g取10m/s2.求:
(1)细线a、b分别对小球A、B的拉力大小;
(2)弹簧的伸长量。
14. (本题16分) 德优题库如图所示,放在粗糙斜面(斜面固定不动)上的物块A和悬挂的物块B均处于静止状态,轻绳AO绕过光滑的定滑轮与轻质弹簧的右端及轻绳BO的上端连接于O点。轻质弹簧中轴线沿水平方向,轻绳OC段与竖直方向的夹角θ=53°,斜面倾角α=53°,弹簧劲度系数为k=200N/m,弹簧的形变量x=2cm,物体A与斜面间的动摩擦因数μ=0.5,最大静摩擦力等于滑动摩擦力,重力加速度g=10m/s2,sin53°=0.8,cos53°=0.6。求:
(1)B物块的质量;
(2)若此时物块A与斜面间恰好无摩擦,求此时物块A的质量;
(3)为了使A和B始终在图示位置处于静止状态,A物体的质量要满足什么条件?
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  • 题号
  • 考点
  • 操作
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  • 力的合成与分解的应用,共点力的平衡问题及求解,
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  • 2
  • 成特殊角度的两个力的合力的计算,
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  • 3
  • 力的平行四边形定则,相互作用力与平衡力的区别和联系,
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  • 4
  • 合力的取值范围,
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  • 5
  • 滑动摩擦力的产生条件,力的合成与分解的应用,
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  • 6
  • 力的合成与分解的应用,共点力的平衡问题及求解,
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  • 7
  • 整体法与隔离法处理物体的平衡问题,图解法解决动态平衡问题,
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  • 8
  • 力的合成与分解的应用,共点力的平衡问题及求解,
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  • 9
  • 弹力的方向,胡克定律及其应用,
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  • 10
  • 力的合成与分解的应用,晾衣杆模型,
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  • 11
  • 探究两个互成角度的力的合成规律,
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  • 12
  • 探究弹簧弹力与形变量的关系,
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  • 13
  • 力的合成与分解的应用,共点力的平衡问题及求解,
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  • 14
  • 胡克定律及其应用,共点力的平衡问题及求解,
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细目重组明细
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