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德优网2023陕西省西安市碑林区西工大附中高中生物考试期中高一下

2022-2023学年陕西省西安市西工大附中高一(下)期中生物试卷

试卷总分:100分    命题人:dygzswyn    考试时长:120分钟

一、选择题(25小题共55分)
1. (本题2分) 德优题库豌豆的高茎对矮茎为显性。如图表示其杂交实验的操作,其中甲植株为纯合矮茎,乙植株为纯合高茎。下列叙述错误的是(  )

A.操作①表示人工去雄,甲植株为母本

B.操作②表示人工传粉,操作完毕后须对甲植株进行套袋

C.从甲植株收获的F1的基因型与甲植株的相同

D.甲、乙植株的花的位置和花色可以不同

2. (本题2分) 下列各项中,属于相对性状的是(  )

A.人的大眼睛与丹凤眼

B.羊的白毛与牛的黑毛

C.狗的卷毛与黄毛

D.小麦的抗锈病与易染锈病

3. (本题2分) 某同学希望验证“孟德尔豌豆测交实验”的结果,在设置建模参数时,应选择的亲本类型是(  )
A.红花AA×白花aa B.红花Aa×白花aa
C.红花Aa×红花Aa D.白花aa×白花aa
4. (本题2分) 基因的自由组合定律发生在图中的(  )
德优题库
A.
B.
C.
D.
5. (本题2分) 某植物的三对等位基因A/a、B/b、C/c独立遗传,基因型为AaBbdd和aaBbDd的个体杂交,子代基因型和表现型种类分别是(  )
A.12种,8种
B.27种,12种
C.12种,4种
D.27种,18种
6. (本题2分) 两对基因自由组合,如果F2的表现型比为9:6:1,那么F1与双隐性个体测交,得到的后代的表现型比是(  )
A.1:1:1:1
B.1:3
C.1:2:1
D.3:1
7. (本题2分) 下列关于“观察细胞减数分裂”实验的叙述,错误的是(  )

A.可用蝗虫精母细胞制成装片观察

B.能观察到同源染色体的联会现象

C.能观察到减数分裂Ⅰ中期的细胞

D.能观察到同一个细胞减数分裂的全过程

8. (本题2分) 如图是某种生物的精子细胞,根据图中染色体类型和数目,来自同一个次级精母细胞(  )
德优题库
A.①③
B.②⑤
C.①④
D.③④
9. (本题2分) 如图为进行有性生殖生物的生活史示意图,下列有关叙述错误的是(  )
德优题库

A.①过程精子和卵细胞的随机结合导致了基因重组

B.②过程进行的增殖方式有两种

C.③过程中发生的基因突变可能遗传给下一代

D.④过程形成精子时经过了两次等裂

10. (本题2分) 关于基因和染色体关系的叙述,错误的是(  )

A.减数分裂过程中,等位基因可能位于一对姐妹染色单体的相同位置上

B.基因在染色体上呈线性排列,每条染色体上都有若干个基因

C.萨顿通过研究蝗虫的减数分裂提出“基因在染色体上”的假说

D.摩尔根是最早提出基因和染色体存在平行关系的科学家

11. (本题2分) 孟德尔在探索遗传规律时,运用了“假说—演绎”这种科学的方法,以下对其基本内涵排序正确的是(  )
①通过推理和想象提出解释问题的假说
②根据假说进行演绎推理
③在观察与分析的基础上提出问题
④通过实验证明假说
A.①②③④
B.①③②④
C.③①②④
D.③②①④
12. (本题2分) 孟德尔自由组合定律的细胞学基础是(  )

A.减数分裂时同源染色体的分离

B.减数分裂时非同源染色体的自由组合

C.交配时雌雄个体之间的自由交配

D.受精作用时雌雄配子之间的随机结合

13. (本题2分) 抗维生素D佝偻病的男患者的基因型为(  )
A.XDY
B.XdY
C.XDXd
D.XdXd
14. (本题2分) 艾弗里等人通过实验得出结论:使R型细菌产生稳定遗传变化的物质是(  )
A.DNA
B.蛋白质
C.RNA
D.糖类
15. (本题2分) 下列关于病毒的叙述,正确的是(  )

A.烟草花叶病毒侵染烟草的实验证明RNA是遗传物质

B.由于病毒没有细胞结构,所以不属于生物

C.病毒的拟核中有一个环状的DNA分子

D.病毒只含有核糖体一种细胞器

16. (本题2分) “DNA是主要的遗传物质”,获得这一结论的理由是(  )

A.绝大多数生物的遗传物质是DNA

B.细胞生物都含有DNA

C.只有DNA能够自我复制

D.DNA是能指导蛋白质合成的物质

17. (本题2分) 德优题库大肠杆菌质粒是独立于拟核DNA外的一种双链环状DNA分子,如图是它的一条脱氧核苷酸链的一段。下列叙述正确的是(  )

A.②③构成DNA分子的骨架

B.①②③结合在一起为一个脱氧核苷酸

C.DNA聚合酶可作用在④上

D.该质粒中有两个游离的磷酸基团

18. (本题2分) DNA的复制方式有三种假说:全保留复制、半保留复制、弥散复制(子代DNA的每条链都由亲本链的片段与新合成的片段随机拼接而成)。科研小组同学以细菌为材料,进行了如下两组实验探究DNA的复制方式。下列叙述错误的是(  )
实验一:将14N细菌置于15N培养基中培养一代并离心
实验二:将15N细菌置于14N培养基中连续培养两代并离心

A.若实验一离心结果为重带和轻带,则DNA的复制方式为全保留复制

B.若实验一离心结果为中带,可确定DNA的复制方式是半保留复制

C.若实验二离心结果为中带和轻带,则DNA的复制方式不是全保留复制

D.若实验二改为连续培养三代并离心,结果只出现一个条带,则可能为弥散复制

19. (本题2分) 在高等生物中,基因通常是(  )

A.DNA片段

B.蛋白质片段

C.有遗传效应的DNA片段

D.有遗传效应的蛋白质片段

20. (本题2分) 不同的基因携带的遗传信息不同的原因是(  )

A.不同基因的碱基种类不同

B.不同基因的碱基对的排列顺序不同

C.不同基因的磷酸和脱氧核糖的排列顺序不同

D.不同基因的碱基配对方式不同

21. (本题3分) 人的双眼皮和单眼皮是由常染色体上的一对等位基因控制的相对性状,双眼皮是显性性状,单眼皮是隐性性状。一对夫妇生了一个单眼皮孩子,若从孟德尔遗传规律角度分析,下列说法正确的是(  )

A.该夫妇双方一定都含有单眼皮基因

B.该夫妇不可能生出双眼皮的女孩

C.该夫妇再生一个单眼皮孩子的概率为

1
2

D.该夫妇至少有一方是单眼皮

22. (本题3分) 德优题库如图是二倍体生物体内某细胞图,下列关于此图的描述,不正确的是(  )

A.此图可表示次级精母细胞,没有同源染色体

B.在此细胞形成过程中曾出现过2个四分体

C.该细胞中含有2个DNA

D.该生物体细胞中染色体数最多为4

23. (本题3分) 下列关于人类在探索遗传物质实验的说法中正确的是(  )

A.格里菲思肺炎链球菌转化实验说明S型菌中含有“转化因子”

B.T2噬菌体侵染大肠杆菌的实验证明DNA是主要的遗传物质

C.艾弗里在转化实验中设法分别研究DNA和蛋白质各自的效应

D.T2噬菌体侵染大肠杆菌的实验中搅拌的目的是为了使吸附的噬菌体与大肠杆菌分离

24. (本题3分) DNA双螺旋结构模型的提出是二十世纪自然科学的伟大成就之一。下列研究成果中,为该模型的构建提供主要依据的是(  )

A.查哥夫发现的DNA中嘌呤含量与嘧啶含量相等

B.克里克提出的DNA半保留复制机制和中心法则

C.艾弗里去除肺炎链球菌的相关物质并证明DNA是遗传物质

D.富兰克林等拍摄的DNA分子X射线衍射图谱

25. (本题3分) 德优题库如图为摩尔根等人研究并绘出的果蝇X染色体上一些基因的位置示意图,由图分析,下列说法正确的是(  )

A.并非所有生物都有X染色体

B.朱红眼基因和深红眼基因均位于X染色体上

C.红宝石眼和白眼是一对等位基因

D.说明一条染色体上有多个基因,且呈线性排列

二、解答题(5小题共45分)
26. (本题8分) 某植物的花色有紫色、红色和白色三种类型,下表为该植物纯合亲本间杂交实验的结果,请分析回答:
组别 亲本 F1 F2
1 白花×红花 紫花 紫花:红花:白花=9:3:4
2 紫花×红花 紫花 紫花:红花=3:1
3 紫花×白花 紫花 紫花:红花:白花=9:3:4
(1)该性状是由        对独立遗传的等位基因决定的,且只有在        种显性基因同时存在时才能开紫花。
(2)若表中红花亲本的基因型为aaBB,则第1组实验中白花亲本的基因型为        ,F2表现为白花的个体中,与白花亲本基因型相同的占        。若第1组和第3组的白花亲本之间进行杂交,后代的表型应        
(3)若第3组F2中红花基因型为aaBB和aaBb,则第3组实验的F1与某纯合白花品种杂交,请简要分析杂交后代可能出现的表型及其比例以及相对应的该白花品种可能的基因型:
①如果杂交后代紫花与白花之比为1:1,则该白花品种的基因型是        
②如果        ,则该白花品种的基因型是aabb。
27. (本题8分) 德优题库如图所示为哺乳动物某器官内连续发生的细胞分裂过程,图A为染色体数目变化曲线,图B、图C为该过程中一个细胞内部分染色体行为变化的示意图。据图回答下列问题:
(1)图B为        分裂        期的细胞,有        对同源染色体,       条染色单体。
(2)图A过程示意的是        (生理过程),图B、图C所示的分裂时期在图A中分别对应于过程               
(3)图C所示细胞的名称是        ,染色体数和DNA分子数之比为        。一个图C细胞分裂结束后,正常情况下可以形成        种子细胞(不考虑交叉互换)。
28. (本题12分) 德优题库红绿色盲是一种常见的人类遗传病。患者由于色觉障碍,不能像正常人一样区分红色和绿色。已知正常基因(B)和红绿色盲基因(b)只位于X染色体上。如图为女性红绿色盲基因携带者与色觉正常的男性婚配的遗传图解。回答下列问题:
(1)图中“?”代表的配子的基因型为        。子代出现红绿色盲患者的概率为        
(2)女性红绿色盲基因携带者(XBXb)能产生两种类型的配子,是在减数分裂形成配子的过程中,等位基因随        (填“同源”或“非同源”)染色体分开而分离的结果,遵循基因        定律。
(3)进一步分析人类红绿色盲的遗传可以得出,位于X染色体上隐性基因的遗传特点是:患者中男性数量        (填“多于”或“少于”)女性;男性患者的红绿色盲基因只能从亲代中的        那里传来,以后只能传给女儿。
29. (本题9分) 如图是赫尔希和蔡斯做的T2噬菌体侵染大肠杆菌实验的部分图解。请回答下列问题:
德优题库
(1)35S标记的是噬菌体的        ,该物质在细菌的        上合成,对该噬菌体进行标记的具体方法步骤是        
(2)正常情况下,上清液的放射性        (填“高”或“低”),沉淀物的放射性        (填“高”或“低”)。
(3)如果搅拌不充分,会导致        (填“上清液”或“沉淀物”)放射性较高。
(4)噬菌体侵染细菌之后,合成子代噬菌体需要细菌提供的        。(填“DNA模板”、“脱氧核苷酸”、“氨基酸”)
30. (本题8分) 德优题库在真核生物中,DNA分子的复制随着染色体的复制而完成。如图是DNA分子复制的示意图,请据图分析回答下列问题:
(1)图中①是        ,它的主要成分是DNA和        
(2)DNA分子进行复制时,首先在        (填图中序号及名称)的作用下,使DNA分子的双链解开,然后以解开的双链为        ,在DNA聚合酶等酶的作用下,利用细胞中游离的4种        为原料合成子链,进而形成新的DNA分子。
(3)DNA分子具有独特的        结构,为复制提供了精确的模板,通过        原则,保证了复制能够精确地进行。
(4)若1个双链均被32P标记的DNA分子,在不含32P的培养基中复制3次,其子代中含32P的DNA分子有        个,占子代总数的百分比为        
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2022-2023学年陕西省西安市西工大附中高一(下)期中生物试卷的细目表
  • 题号
  • 考点
  • 操作
  • 1
  • 孟德尔遗传实验,
  • 查看
  • 2
  • 等位基因、基因型与表型的概念,
  • 查看
  • 3
  • 基因的分离定律的实质及应用,
  • 查看
  • 4
  • 基因的自由组合定律的实质及应用,
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  • 5
  • 基因的自由组合定律的实质及应用,
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  • 6
  • 基因的自由组合定律的实质及应用,
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  • 7
  • 观察细胞的减数分裂实验,
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  • 8
  • 精子和卵子的形成过程及异同,
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  • 9
  • 细胞的减数分裂,受精作用,
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  • 10
  • 基因与DNA的关系,
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  • 11
  • 孟德尔遗传实验,
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  • 12
  • 两对相对性状的杂交实验,基因的自由组合定律的实质及应用,
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  • 13
  • 伴性遗传,
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  • 14
  • 肺炎链球菌转化实验,
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  • 15
  • 细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展,病毒,
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  • 16
  • DNA是主要遗传物质,
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  • 17
  • DNA的结构层次及特点,DNA分子的复制过程,
  • 查看
  • 18
  • 证明DNA半保留复制的实验,
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  • 19
  • 基因与DNA的关系,
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  • 20
  • DNA分子的多样性和特异性,基因与DNA的关系,
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  • 21
  • 基因的分离定律的实质及应用,
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  • 22
  • 细胞的减数分裂,
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  • 23
  • 肺炎链球菌转化实验,噬菌体侵染细菌实验,
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  • 24
  • 人类对遗传物质的探究历程,
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  • 25
  • 基因位于染色体上的实验证据,基因与DNA的关系,
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  • 26
  • 基因的自由组合定律的实质及应用,
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  • 27
  • 细胞的有丝分裂过程、特征及意义,细胞的减数分裂,
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  • 28
  • 伴性遗传,
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  • 29
  • 噬菌体侵染细菌实验,
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  • 30
  • DNA分子的复制过程,
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