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2020-2021学年陕西省西安市莲湖区七年级(上)期中语文试卷

试卷总分:120分    命题人:dyczywyn2    考试时长:120分钟

一、积累和运用(6小题共17分)
1. (本题2分) 下列各组词语中,加点字的读音全都正确的一组是(  )

A.(rùn)    静(mì)      护(kàn)    咄逼人(duó)

B.(huí)    应(hé)       芽(nèn)   疲倦不(kān)

C.开(zhàn)  菜(wā)      傥(tì)      为一谈(hún )

D.若(tǎng)   粗( guǎng)  痪(tān)    花团锦(cù)

2. (本题2分) 下列各组词语中,汉字书写全都正确的一组是(  )

A.贮蓄  潦亮  憔悴  翻来复去

B.造访  遮蔽  捶打  各得其所

C.祷告  感概  渊搏  小心翼翼

D.宽敞  盔甲  烂曼  人迹罕致

3. (本题2分) 请从所给的三个词语中,选出一个最符合语境的填写在横线上。
(1)他是一个男孩子,字却写得很       (俊俏  秀气  淡雅)。
(2)我       (恍然大悟  惘然若失  恍然如梦),原来不是我矮了而是树高了。
4. (本题6分) 经典诗文默写。
(1)秋风萧瑟,       。(曹操《观沧海》)
(2)正是江南好风景,       。(杜甫《江南逢李龟年》)
(3)       ,江春入旧年。(王湾《次北固山下》)
(4)子曰:“       ,匹夫不可夺志也。”(《论语?十二章》)
(5)强欲登高去,       。(岑参《行军九日思长安故园》)
(6)       ,受降城外月如霜。(李益《夜上受降城闻笛》)
(7)夕阳西下,       。(马致远《天净沙?秋思》)
(8)春天像健壮的青年,       ,他领着我们上前去。(朱自清《春》)
(9)微黄的阳光斜射在山腰上,       ,微微露出点儿粉色。(老舍《济南的冬天》)
(10)也不必说鸣蝉在树叶里长吟,       ,轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直窜向云霄里去了。(鲁迅《从百草园到三味书屋》)
5. (本题3分) 阅读语段,按要求完成下面的题目。
      ①我用手捏着只有一条裤管脚和露出鞋尖的“小脚儿娘”,“哆哆哆”地走向李莲芳的鞋盒,然后就是              ,喝茶、吃东西、聊天儿。②事实上,这一切都是我俩在说话。③在喝茶、吃中午留下来的菜。④说的都是大人说的话,趣味无穷。⑤       在这一刻,我们变成了主妇,一个家的主妇,可以主动,可以发挥,最重要的是不用受制于大人。
(1)请提取画线句的主干:       
(2)请将下面的语句分别填在第①句的横线上。(只填序号)
A.让座
B.开门
(3)第⑤句需补上一个恰当的关联词语,请将关联词语写在横线上。
6. (本题2分) “这又使我发生新的敬意了,别人不肯做,或不能做的事,她却能够做成功。她确有伟大的神力。谋害隐鼠的怨恨,从此完全消灭了。”这是鲁迅《朝花夕拾》中的文段,文中的“她”是“我”的保姆。请回答下面的问题。
(1)文中的“她”是谁?(填人物名)
(2)下列对“她”性格的概括,不正确的一项是       
A.愚昧迷信
B.朴实善良
C.真诚热情
D.待人刻薄
二、综合性学习(4小题共7分)
7. (本题1分) 请你参加以“有朋自远方来”为主题的综合性学习活动。
【书写主题】“有朋自远方来,不亦乐乎?”请在下面的米字格中,按顺序依次写出“朋”字的笔画。
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8. (本题2分) 【表达观点】
      对于以QQ和微信为代表的互联网交友方式,有人赞同,有人反对。你持哪种观点?请说明理由。
9. (本题2分) 【看图写话】
      老家的叔叔想带孩子参观陕西历史博物馆。下面是关于领取免费门票通知的部分截图。请仔细阅读,写一段话,向叔叔指出领票的注意事项,70字左右。
1.每天限量限时发放免费参观券4000张(每日14时前限2500张,14时至16时限1500张),发完为止。
2.散客(凭身份证或其他有效证件)参观,一人限领票,当日有效,过期作废。
10. (本题2分) 【写广告语】陕西山美水美,陕西人民热情好客。某报纸发起了主题为“好客之道?好客陕西人”的宣传活动,请你写一则宣传陕西的广告语。
三、阅读(4小题共46分)
11. (本题12分) 阅读下面的文字,回答以下各题。
在教室里听足球
杨匡满
       ①我勉勉强强考进了上海郊区一所名校的高中部,过起了寄宿生活。那时候是周六午后放假,周末下午返校。如果回一趟家,单程要一个半小时,从校门到公交站,还得步行半个小时,索性周日就不回家。
      ②周日不回家的男生干什么呢?喇叭里播着星期音乐会,我们已经习惯了边听音乐边做习题;我们也可以漫无边际、海阔天空地争论。有的同学则在下盲棋,根本不用棋盘棋子,只用嘴说走什么位置,全凭记忆力。敢下盲棋的同学无疑都是数学尖子。五十多年后,其中的孙某获得了苏步青奖;另一位朱某则是诺贝尔奖得主丁肇中的助手,七十几岁了还在担任《中国物理》杂志的主编。倘若有重要的体育比赛,喇叭里会实况播报,同学们可以“听比赛”。那时大家都没有见过电视,否则还不挤破头?
      ③1957年夏,中国男足对印尼队的世界杯外围赛是在北京的先农坛体育场举行的。那是个星期天的下午,播音员是当时的中央人民广播电台的张之,那是宋世雄的前辈了。
      ④我们这帮不回家的男生都在教室里,一个个“嗷嗷”叫,紧跟着张之的播音速率,或欢呼或叹息,那阵势相当于北京先农坛体育场加出来的看台。中国队出场的队员,果然是我已经熟悉的“北京青年队”的张俊秀、张宏根、年维泗、张京天、方纫秋……还增加了“八一队”的哈增光、陈复赉等。教练员呢?我记不清了。反正20世纪50年代的中国男足三任教练是李凤楼、戴麟经、陈成达。李凤楼是当年的亚洲球王李惠堂的队友。这三位教练,分别毕业于辅仁大学、交通大学和圣约翰大学,那可是当年在世界上也有名气的大学啊!可见当年我们球队的文化水准还是很高的。后来还听说陈成达退役当主教练时才28岁,这么说来李铁42岁当主教练也不年轻了。
      ⑤那场比赛中国队以4:3胜了,我至今记得,张宏根远射进了一个球。那时候世界足球的站位流行WM式,进攻队员跟防守队员分工比较明显,比如进攻队员,有中锋、左边锋、右边锋,偏后两个称为“内锋”。于今“内锋”这个词好像都没有了。
      ⑥那天广播里播报,周恩来、贺龙、陈毅都在主席台上。当时我们教室里,除了上述的大数学家、物理学家,还有日后得过法兰西“骑士勋章”的翻译家韩某,他直言他的译文不比傅雷差;还有中国第一个射击运动健将汤某;还有对我国原子弹、氢弹和战略导弹试制做出过贡献且至今未露姓名的人;还有工厂的总工程师、墨尔本大学的生物专家;等等。谁会想到这些人当年都是这一场足球赛忠实的少年啦啦队?体育,特别是足球,在他们少年时代注入的热血和活力,难道不是潜移默化地影响了他们一生吗?
      ⑦我为我的同学们感到自豪。我不禁联想到当今有那么多近视的青少年,那么多肥胖生,那么多每晚熬夜做作业的少年少女,那么多捧着手机走路的青年人……要知道我们那时候班里五十多人也不到十个人戴眼镜啊!
      ⑧“听足球”的时代已经永远过去,但那美好的记忆却永远保留了下来。
(选自《今日晚报》2020年9月8日第9版,有改动)(1)下列对原文有关内容的表述,不正确的一项是       
A.文章开头叙述上高中时寄宿生周末回家的时间和路程,引出下文对周日不回家的男生生活情况的叙述。
B.文章第②段叙述听广播、聊天争论、下盲棋的周末生活,为下文在教室里听足球比赛做铺垫。
C.“一个个‘嗷嗷’叫,紧跟着张之的播音速率,或欢呼或叹息”,这是场面描写,写出了比赛的精彩和众人的享受。
D.文章结尾画龙点睛,表达了对过去学习生活的怀念之情,与开头形成了呼应关系,有力地升华了文章主题。
(2)阅读选文第③~⑥段,根据文章内容,完成下面填空。
作者回忆了1957年夏,中国男足对印尼队的世界杯外围赛的比赛过程,依次叙述了下列内容。
       →中国队出场的队员及教练→比赛结果及队员分工→②       
(3)指出下面句子的修辞手法及其作用。
体育,特别是足球,在他们少年时代注入的热血和活力,难道不是潜移默化地影响了他们一生吗?
(4)文章第⑦段内容有什么作用?
12. (本题18分) 阅读下面的文字,回答以下各题。
成都的雨
侯志明
       对于我这样一个在荒漠草原出生并长大的人来说,成都的雨是别致的。
      成都的雨完全不同于家乡的雨。除夏季的极端天气外,成都的雨多数时候是润物无声的小雨。
      在我的家乡,年降雨量在一百三十毫米左右,雨是相对稀缺的资源。一滴雨落下来,无论是经过树梢还是穿过空气,都会在泥土中滴出小小的坑,大如纽扣,小似黄豆。即使滴在石头上也要带上泥土的印迹。或许这就是雨的踪迹吧,仿佛在告诉人们:“这次我们下得不少呢!”
      成都的雨不是这样的。成都一年的雨量,几乎是我家乡的十倍。雨中没有尘土,每一滴雨落到地上,不会留下明显的痕迹。
      家乡的雨总是和冷空气裹在一起,下着下着,雨就变成了冰雹,也总是和风裹在一起,所谓风雨交加,形容家乡的雨很是贴切。而成都虽然偶尔也会有疾风暴雨,但这种情况并不常见。
      家乡的雨,经常雷声大雨点小。有时候浓云密布、电闪雷鸣,眼看要下雨,却只滴了几滴,就随风而去,无影无踪。如果说家乡的雨是急就的,那成都的雨就是充分酝酿的。先把云彩一块一块地铺开,一层一层地摞起,再慢慢地下。或许正是因为准备充分,所以雨一下就是两三天甚至更长时间。
      在成都的雨中漫步,是一件很享受的事情。你会看到挂在尖尖青草上的雨滴,那样晶莹剔透;你也会看到紧紧抓住一朵莲花而不松手的一连串的雨滴。落在花上的雨滴,几乎都是一串而不是一滴。不知是花迷住了雨,还是雨迷住了花。
      淅淅沥沥的小雨,下起来就没有要停的意思。成都的市民早已熟悉成都的雨的习性,经常不等雨停就走出家门。他们会在公园里、小巷深处撑一把大伞漫步,抑或坐在湿不了身的屋檐下,穿着短裤汗衫,摇着蒲扇,品茶、打望、摆龙门阵。成都的雨温柔绵软,即使是在冬天也没有多少冷意。细雨中,密密麻麻的高楼大厦也不像往常那么夺目耀眼,紧张的生活节奏随之放慢。
      细雨中,成都的乡村也会展现出油画般的美景。农家人站立在雨中,头戴斗笠,身着蓑衣,点缀在花草中。这让人不禁想到王建的诗句:“雨里鸡鸣一两家,竹溪村路板桥斜。妇姑相唤浴蚕去,闲看中庭栀子花。”描写的不正是这样的场景吗?
      如果没有在成都雨中漫步的经历,是无论如何都读不懂成都的这种诗意与情调的。这种诗意与情调,只能酝酿在成都的雨中。
      有人说,成都是一座让人来了就不想走的城市。若问为什么,答:这里既宜居,又宜业;既有很多好吃的,又有很多好玩的。而我却以为这样的答案不够完整,至少还得加上一句:成都有诗意,有情调。当然,也包括这雨中的诗意与情调。
      成都的雨是恰到好处的,让整座城市浸染在诗画里,令人陶醉。
(选自《人民日报》2020年9月21日第20版,有改动)
(1)“成都的雨”与“家乡的雨”相比,有哪些不同?请结合全文内容概括。
(2)请结合语境,品味下面句子中加点的词语。
①那成都的雨就是充分酝酿的。
②不知是花迷住了雨,还是雨迷住了花。
(3)文章写成都雨中的城市和乡村美景,都写到了什么场景?请具体分析。
(4)文中引用王建的诗句有什么作用?
(5)为什么说“成都的雨是恰到好处的”?
13. (本题12分) 阅读下面的文言文,回答以下各题。
      陈元方年十一时,候袁公。袁公问曰:“贤家君在太丘,远近之,何所履行?”元方曰:“老父在太丘,强者绥之以德,弱者抚之以仁,恣其所安,久而敬。”袁公曰:“孤往者尝为邺令,正此事。不知卿家君法孤?孤卿父?”元方曰:“周公、孔子,异世而出,周旋动静,万里如周公不师孔子,孔子亦不师周公。”
(选自《世说新语?政事》)
【注释】①候:拜访,问候。②履行:实践,做。③绥:安,安抚。④孤:古时王侯的自称。
(1)解释下列句中加点的词语。
①远近       
②久而       
③正此事       
④孤卿父       
(2)下列加点的“之”,与“远近称之”中“之”的用法不同的一项是       
A.下车引
B.惊弓
C.学而时习
D.知者不如好之者
(3)请将文中画横线的句子翻译成现代汉语。
周公不师孔子,孔子亦不师周公。
(4)“正行此事”中的“此事”指的是什么?请用原文中句子回答。
14. (本题4分) 阅读下面的诗歌,回答以下各题。
峨眉山月歌
李白
峨眉山月半轮秋,影入平羌江水流。
夜发清溪向三峡,思君不见下渝州。
(1)“思君不见下渝州”表现了诗人怎样的情感?请用自己的话概括。
(2)本诗描写了月色之美,请从学过的李白其他写月色的诗文中选取一例,并加以简析。
四、作文(1小题共50分)
15. (本题50分) 题目:身边的榜样
要求:(1)请将作文题目抄写在答题卡上。
(2)不限文体(诗歌除外)。
(3)字数在600-800之间。
(4)不要出现所在学校的校名或师生姓名。
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