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德优网2023陕西省西安市碑林区交大附中初中语文中考模拟

2023年陕西省西安交大附中中考语文一模试卷

试卷总分:120分    命题人:dyczywyn    考试时长:120分钟

一、积累和运用(5小题共16分)
1. (本题2分) 下列各组词语中,加点字的读音全都正确的一组是(  )

A.远(kuàng)   狡(xiá)     (qiè)合      喃自语(nán)

B.(xuē)      侦(jí)       (jié)难       信手来(jiān)

C.(mí)       (chǎn)证   子(huǎng) 铢两悉(chéng)

D.立(zhù)     首(qǐ)      (lào)印       (qiáo)首远望

2. (本题2分) 下列各组词语中,汉字书写全都正确的一组是(  )

A.附丽    诡谲    味同嚼腊    吹毛求疵

B.尽致    炼达    无可耐何    望眼欲穿

C.统畴    婉惜    如坐针毡    狂妄自大

D.要诀    笑涡    不屑置辩    雕梁画栋

3. (本题6分) 经典诗文默写。
(1)       ,采葵持作羹。(《十五从军行》)
(2)       ,坐断东南战未休。(辛弃疾《南乡子?登京口北固亭有怀》
(3)人生自古谁无死,       。(文天祥《过零丁洋》)
(4)伤心秦汉经行处,       。(张养浩《山坡羊?潼关怀古》)
(5)       ,腰白玉之环。(宋濂《送东阳马生序》)
(6)       ,受上赏。(《邹忌讽齐王纳谏》)
(7)       ,不宜异同。(诸葛亮《出师表》)
(8)       ,是失修的路基。(舒婷《祖国啊,我亲爱的祖国》)
(9)读书足以怡情,       。(弗朗西斯?培根《谈读书》)
(10)读书费时过多易惰,       。(弗朗西斯?培根《谈读书》)
4. (本题3分) 名著阅读。
《简?爱》是英国19世纪著名的女作家        (人名)的代表作。这部作品是作家“诗意的生平”的写照,是一部具有自传色彩的作品。请填写作家名字,并按照时间顺序填写主人公生活过的四个主要地方和当时发生的故事(只填序号)。
地方:       
故事:       
地方:①雷沃德学校  ②舅妈家里  ③圣约翰家  ④桑菲尔德庄园
故事:①教堂事件惊爆主人生活内幕,简?爱去意已决。
②找到敬仰和感激的至爱之师和人生挚友。
③有时她也反抗,不放弃一次斗争的机会,她曾说“你们才不配和我来往”。
④简?爱在宗教感召下险些失去追求真爱和与世俗抗争的勇气。
5. (本题3分) 阅读语段,按要求完成下面的题目。
      ①有             才会有              ,满足需求才能赢得口碑。②如今,随着生活水平和欣赏水平的不断提高,人民的精神文化需求与日俱增。③从《流浪地球2》《满江红》到《无名》,春节档电影“叫好又叫座”,既是我国电影产业持续发展的体现,也折射着人们对更多优秀文艺作品的热切期待。
(1)请将下面语句分别填在第①句横线上。(只填序号)
A.质量
B.分量
(2)请提取第②句的主语中心语。
(3)第③句有一处标点符号使用错误,请将修改意见写在下面。
二、综合性学习(1小题共7分)
6. (本题7分) 初三(1)班同学将在班级举办一场以“家国英雄”为主题的综合性学习活动,请你参加并完成以下任务。
【书写家国】
(1)请在下面米字格中,按顺序依次写出“国”的笔画。
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【唱响情怀】
(2)班级朗诵小组准备朗诵一段爱国诵词,请帮他们设计诵读时的感情基调,并简述理由。
      “走出家门,妈妈是小家的牵挂;走出国门,中国是大家的牵挂。华夏儿女,炎黄子孙,家是我们相同的血脉,是中国文化的传承,是五十六个民族,是我们的大中华。”
【感悟精神】
(3)班级“走进爱国人物故事会”小组准备去采访当代爱国人物,请你阅读下面的材料,为他们小组设计一个采访问题。
材料:
      张雷威,2015年在国网陕西榆林供电公司工会主席岗位上退休后在6个县区、19个乡镇、56个村开展扶贫工作,累计帮助1.2万多名群众脱贫,他被群众亲切地称为扶贫“老黄牛”、扶贫“点子王”,至今仍坚持在扶贫一线。2019年获得了“全国脱贫攻坚贡献奖”。
【点赞中国】
(4)请你帮助主持人将此次活动串词中不完整的地方补充完整。要求所写句子与上句结构一致,语义连贯。(不能选用材料中的人物)
      中华民族是崇尚英雄、成就英雄、英雄辈出的民族。近代以来,一代代英雄儿女为民族复兴、国家富强奋勇抗争,抛头颅、洒热血:从“精忠报国”的岳飞到“苟利国家生死以”的林则徐,       ,他们都是当之无愧的民族脊梁。
三、阅读(4小题共47分)
7. (本题13分) 阅读下面的材料,完成问题。
      【材料一】2022 年全国粮食产量稳中有增,总产量达13730.6亿斤,比上年增加73.6亿斤,增长0.5%,粮食产量连续8年稳定在1.3万亿斤以上。但从中长期看,我国粮食供求仍处于紧平衡状态,特别是面对复杂的国际形势、国内持续增长的粮食需求,确保国家粮食安全这根弦一刻也不能放松。新时代新征程,我们要深入实施藏粮于地、藏粮于技战略,稳产量、提产能、强机制、增效益,全方位夯实粮食安全根基,让“中国饭碗”装得更满、端得更牢、成色更足。
(选自2023.1.20《人民日报》)2022年全国及各省(区、市)粮食产量
播种面积(千公顷) 总产量(万吨) 单位面积产量(公斤/公顷)
全国总计
北京
天津
河北
山西
内蒙古
辽宁
吉林
黑龙江
上海
……
云南
西藏
陕西
甘肃
青海
宁夏
新疆
118332.1
76.7
376.7
6443.8
3150.3
6951.8
3561.5
5785.1
14683.2
122.8
……
4211.0
192.6
3017.5
2699.8
303.5
692.3
2433.9
68652.8
45.4
256.2
3865.1
1464.3
3900.6
2484.5
4080.8
7763.1
95.6
……
1958.0
107.3
1297.9
1265.0
107.3
375.8
1813.5
5801.7
5910.9
6802.1
5998.1
4647.9
5610.9
6976.1
7053.9
5287.1
7782.1
……
4649.7
5573.6
4301.2
4685.5
3534.8
5428.8
7451.0
注:此表中邻分数据因四舍五入,分省合计数与全国致略有差异。
数据来源:国家统计局       【材料二】中国古代农业的一大特点是多元交汇。中国古代农业因自然条件的差异逐步形成不同类型的农业文化,并通过不同地区农业文化的相互交流、促进,逐渐汇合为中华古代农业文化的洪流。其中黄河流域、长江流域两个中心,同为中华古代农业文化的摇篮。
      中国农业文化分为农耕文化和游牧文化。它们大体以长城为界,在地区上相互分立,在经济上却相互依存。农耕文化始终居于主导地位,游牧民族虽曾多次入主中原,但最终都被农耕文化融合。在农耕文化内部,又有北方的旱地农业和南方的水田农业两种主要类型。其形成以秦岭、淮河南北自然条件的差异为基础,其发展有赖于相互的交流和融合。中唐以前华北旱地农业长期处于领先地位。中唐以后,南方水田农业后来居上,超过北方旱地农业。
      中国农业文化的优良传统是精耕细作。精耕细作本质上是人们针对不同自然条件,克服不利因素而创造的农艺。从某种意义上说,精耕细作是多元交汇农业体系的产物。各地区农业文化的交流,促进了精耕细作传统的形成与发展。其次,精耕细作传统又与一定的社会经济条件,尤其与封建地主制有关。在这种制度下,自耕农和佃农有较大的经营自主权,为提高单位面积产量,他们只能采用多投劳力和改进农艺的方法,这也就是精耕细作传统形成的重要原因。
(选自《中国古代农业》,商务印书馆,有改动)       【材料三】现代科学技术与精耕细作的优良传统相结合,是中国现代农业发展的必由之路。从人类社会生产力发展的总进程看,传统农业已落后于时代,它必然要被现代农业替代。1996年,中国农业部提出了超级稻育种计划。袁隆平院士领衔的科研团队通过走形态改良和杂种优势利用相结合的技术路线,成功攻破水稻超高产育种难题,不断刷新亩产记录。目前该计划的五期目标已全部完成,分别是亩产700公斤、800公斤、900公斤、1000公斤、1100公斤。2020年11月,由袁院士团队研发的杂交水稻双季亩产突破1500公斤大关。《自然》杂志发文,认为中国水稻生物学、遗传学和群体基因组学研究在世界水稻乃至作物科学研究领域处于领先地位。
(选自《长沙晚报》,有改动)       【材料四】一个国家只有立足粮食的基本自给,才能掌握粮食安全主动权,才能掌控经济社会发展这个大局。从长远来看,保障国家粮食供给的根本出路在于科技创新,我们需要有一批从事农业科技尤其是粮食种植方面的专家。这就需要我们从现在抓起,鼓励一批优秀的年轻人投入到农业科技的学习与研究中来。只有这样,才能真正做到“把中国人的饭碗牢牢抓在中国人手中”。
(选自《穿越时空的价值印记》,有改动)(1)请根据【材料二】概括“精耕细作”的农业传统形成因素有哪些?
(2)立志学农的李同学想了解现代农业的发展方向,请结合上述材料,向她简单介绍。
(3)下列对材料有关内容的表述,正确的一项是        
A.2022年我国东北各省粮食播种面积、总产量、单位面积产量均高于西北各省(区、市)。
B.中国农耕文化和游牧文化以长城为界,二者地区上相互分立,经济上相互依存。
C.南方水田文化自唐代以后在中国农业文化中取代了北方旱地农业长期以来的主导地位。
D.中国现代农业发展须走现代科学技术与精耕细作的优良传统相结合的道路。
(4)下列对材料有关内容的概括与分析,正确的一项是        
A.我国部分省份(区、市)间粮食产量存在较大差异的主要原因在于其农业技术水平差距大。
B.从中国农业发展特点和规律可以看出,只要坚持精耕细作,就能提高农业的产量。
C.隆平团队取得的成就佐证了现代农业必将替代传统农业的人类社会生产力发展规律。
D.随着中国超级稻育种计划目标的完成,中国已全面实现农业现代化。
8. (本题18分) 阅读下面的文字,完成问题。
母亲和书 (节选)
赵丽宏
       ①又出了一本新书。第一本要送的,当然是我的母亲。在这个世界上,最关注我的,是她老人家。
      ②母亲的职业是医生。她是一个受到病人称赞的好医生。在我童年的记忆里,母亲是个严肃的人,她似乎很少对孩子们做出亲昵的举动。而父亲则不一样,他整天微笑着,从来不发脾气,更不要说动手打孩子。因为母亲不苟言笑,有时候也要发火训人,我们都有点怕她。记得母亲打过我一次,那是在我七岁的时候。那天,我在楼下的邻居家里顽皮,打碎了一张清代红木方桌的大理石桌面,邻居上楼来告状,母亲生气了,当着邻居的面用巴掌在我的身上拍了几下,虽然声音很响,但一点也不痛。我从小就自尊心强,母亲打我,而且当着外人的面,我觉得很丢面子。尽管那几下打得不重,我却好几天不愿意和她说话,你可以说我骂我、为什么要打人?后来父亲悄悄地告诉我一个秘密:“你不要记恨你妈妈,那几下,她是打给楼下告状的人看的,她才不会真的打你呢!”
      ③我后来发现,母亲其实和父亲一样爱我,只是她比父亲含蓄。上学后,我成了一个书迷,天天捧着一本书,吃饭看,上厕所也看,晚上睡觉,常常躺在床上看到半夜。对读书这件事,父亲从来不干涉,我读书时,他有时还会走过来摸摸我的头。而母亲却常常限制我,对我正在读的书,她总是要拿去翻一下,觉得没有问题,才还给我。如果看到我吃饭读书,她一定会拿掉我面前的书。一天吃饭时,我老习惯难改,一边吃饭一边翻一本书。母亲放下碗筷,板着脸伸手抢过我的书,说:“这样下去,以后不许你再看书了。”我问她为什么,她说:“读书是一辈子的事情,你现在这样读法,会把自己的眼睛毁了,将来想读书也没法读。”她以一个医生的看法,对我读书的坏习惯做了分析,她说:“如果你觉得眼睛坏了也无所谓,你就这样读下去吧,将来变成个瞎子,后悔来不及。”我觉得母亲是在小题大做,并不当一回事。
      ④其实,母亲并不反对我读书,她真的是怕我读坏了眼睛。虽然嘴里唠叨,可她还是常常从单位里借书回来给我读。《水浒传》《说岳全传》《万花楼》《隋唐演义》《东周列国志》《格林童话》《钢铁是怎样炼成的》《牛虻》等书,就是她最早借来给我读的。我过八岁生日时,母亲照惯例给我煮了两个鸡蛋,还买了一本书送给我,那是一本薄薄的小书《卓娅和舒拉的故事》。在50年代,哪个孩子生日能得到母亲送的书呢?
      ⑤中学毕业后,我经历了不少人生的坎坷,成了一个作家。在我从前的印象中,父亲最在乎我的创作。而母亲,却从来不在我面前议论文学,从来不夸耀我的成功。我甚至不知道母亲是否读我写的书。有一次,父亲在我面前对我的创作问长问短,母亲笑他说:“看你这得意扬扬的样子,好像全世界就你儿子一个人是作家。”
      ⑥去年,上海文艺出版社出版了我的一套自选集,四厚本,一百数十万字,字印得很小。我想,这样的书,母亲不会去读,便没有想到送给她。一次我去看母亲,她告诉我,前几天,她去书店了。我问她去干什么,母亲笑着说:“我想买一套《赵丽宏自选集》。”我一愣,问道:“你买这书干什么?”母亲回答:“读啊。”看我不相信的脸色,母亲又淡淡地说:“我读过你写的每一本书。”说着,她走到房间角落里,那里有一个被帘子遮着的暗道。母亲拉开帘子,里面是一个书橱。“你看,你写的书,一本也不少,都在这里。”我过去一看,不禁吃了一惊,书橱里,我这二十年中出版的几十本书都在那里,按出版的年份整整齐齐地排列着,一本也不少,有几本,还精心包着书皮。其中的好几本书,我自己也找不到了。我想,这大概是全世界收藏我的著作最完整的地方。
      ⑦看着母亲的书橱,我感到眼睛发热,好久说不出一句话。她收集我的每一本书,却从不向人炫耀,只是自己一个人读。其实,把我的书读得最仔细的,是母亲。母亲,你了解自己的儿子,而儿子却不懂得你!我感到羞愧。
(1)文章写了有关“母亲和书”的哪些事情?请简要概括。
(2)联系上下文,按要求赏析句子。
①母亲放下碗筷,板着脸伸手抢过我的书,说:“这样下去,以后不许你再看书了。”(从描写的角度)
②看我不相信的脸色,母亲又淡淡地说:“我读过你写的每一本书。”(从用词角度)
(3)有同学认为本文主要写了母亲与书的故事,而第②段内容并未涉及与书相关的内容,可以删去。对此你的看法是什么?请联系上下文,说明理由。
(4)请结合文章内容,谈谈你对文中画波浪线句子的理解。
“母亲,你了解自己的儿子,而儿子却不懂得你!”
(5)真爱无言。本文已被校刊“成长背后的爱”专栏选用。这种爱似曾相识,请你再推荐一篇初中学过的课文(类似主题)给该专栏,并说明理由。
9. (本题12分) 阅读下面的文言文,完成问题。
【甲】       臣本布衣,躬耕于南阳,……尔来二十有一年矣。
      先帝知臣谨慎,……则攸之、祎、允之任也。
(节选自诸葛亮《出师表》)
【乙】       章武三年春,先主于永安病笃,召亮于成都,属以后事,谓亮曰:“君才十倍于曹丕,必能安国,终定大事。若嗣子可辅,辅之;如其不才,君可自取。”亮涕泣曰:“臣安敢不竭股肱之力,效忠贞之节,继之以死!”先主又为诏,敕后主曰:“汝与丞相从事,事之如父。”建兴元年,封尧武乡侯,开府治事。顷之,又领益州牧。政事无巨细,成决于亮。南中诸郡,并皆叛乱,亮以新遭大丧,故未便加兵,且遣使聘吴,因结和亲,遂为与国
(节选自陈寿《三国志?诸葛亮传》)
[注]①章武:三国蜀汉刘备的年号,章武三年即公元221年。②股肱:大腿和胳膊的上部,都是人体的有力部位。比喻辅佐帝王的得力大臣。③益州牧:益州的行政长官。益州是当时蜀国的核心地域。④与国:盟国。
(1)解释下列句中加点的词语。
①由是感激       
②遂许先帝以驱驰       
以后事         
之如父         
(2)下列句子中,加点词的意义和用法全都相同的一项是        
A.还旧都 先主永安病笃
B.以伤先帝 吾妻美我者
C.如不才 旗靡
D.故临崩寄臣大事也 新遭大丧
(3)请将下列句子翻译成现代汉语。
①苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。
②君才十倍于曹丕,必能安国,终定大事。
(4)杜甫曾用“三顾频烦天下计,两朝开济老臣心”来表达诸葛亮的一片忠心,【甲】【乙】两文中最能体现“老臣心”的一句话分别是甲文的“       ”乙文的“       ”。
10. (本题4分) 阅读下面的诗歌,完成问题。
白雪歌送武判官归京
[唐]岑参
北风卷地白草折,胡天八月即飞雪。
忽如一夜春风来,千树万树梨花开。
散入珠帘湿罗幕,狐裘不暖锦衾薄。
将军角弓不得控,都护铁衣冷难着。
瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝。
中军置酒饮归客,胡琴琵琶与羌笛。
纷纷暮雪下辕门,风掣红旗冻不翻。
轮台东门送君去,去时雪满天山路。
山回路转不见君,雪上空留马行处。
(1)下列对诗歌内容理解有误的一项是        
A.从题目可知这是一首咏雪诗,也是一首送别诗,描写的是雪中送友人归京的场景。
B.“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”一句用新奇的比喻,既表现了边塞特有的奇异壮丽风光,又写出了诗人的惊喜之情。
C 全诗有四处提及“雪”,依次是送别之前的雪景、临别之时的雪景、饯别之时的雪景和送别之后的雪景,四次描写巧妙转换了时空,无处抒情而处处含情。
D.这首诗前面重在咏雪,后面主要写送别。用“瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝”一句完成了过渡。
(2)诗的最后一句“山回路转不见君,雪上空留马行处”体现了中国绘画中的“留白”这一艺术特色,说说这两句表达了作者怎样的思想感情。
四、作文(1小题共50分)
11. (本题50分) 阅读下面材料,按要求作文。
??培根说:“欣赏者心中有朝霞、露珠和常年盛开的花朵。”我们希望得到他人的欣赏,他人的欣赏如暖流滋润心田,让人获得奋进的力量;我们也要学会欣赏他人,欣赏他人会在自己心中播下善与爱的种子,不断提升人生境界;我们还要学会欣赏自己,欣赏自己才会内心有光,自信乐观地面对生活。对此,你有怎样的经历和感悟呢?
请以“欣赏”为话题,自拟题目,文体不限,写一篇文章。
要求:①有真情实感;②不少于600字;③文中不要出现真实的人名、校名、地名。
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