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德优网2023陕西省西安市碑林区西工大附中初中语文模考模拟

2023年陕西省西北工大附中中考语文二模试卷

试卷总分:120分    命题人:dyczywxn    考试时长:120分钟

一、积累和运用(5小题共17分)
1. (本题2分) 下列各组词语中,加点字的读音完全正确的一项是(  )

A.(lóng)  木(nà)   蓄(zhù)   咄逼人(duō)

B.首(qǐ)      菡(dàn)   那(chà)   参不齐(cī)

C.(tǎng)   架(kuāng)   粗(kuàng)   前后继(pū)

D.恿(sóng)   伏(quán)   黄(yùn)   轻怕重(niān)

2. (本题2分) 下列各组词语中,汉字书写全都正确的一组是(  )

A.嘹亮    恣雎    摇蓝    翻来覆去

B.睿智    分歧    企盼    通霄达旦

C.娉婷    旁骛    诸侯    金碧辉煌

D.亵渎    祥和    锲合    雕粱画栋

3. (本题6分) 经典诗文默写。[在(1)~(7)题中,任选五题;在(8)~(10)题中,任选一题]
(1)饭疏食,饮水,       ,乐亦在其中矣。(《论语》)
(2)       ,险躁则不能治性。(诸葛亮《诫子书》)
(3)水何澹澹,       。(曹操《观沧海》)
(4)我寄愁心与明月,       。(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)
(5)       ,直挂云帆济沧海。(李白《行路难(其一)》)
(6)非独贤者有是心也,人皆有之,       。(孟子《鱼我所欲也》)
(7)此皆良实,志虑忠纯,       。(诸葛亮《出师表》)
(8)       ,大小的蝴蝶飞来飞去。(朱自清《春》)
(9)       ,光滑的石井栏。(鲁迅《从百草园到三味书屋》)
(10)从这点出发,       。(毛泽东《纪念白求恩》)
4. (本题3分) 阅读语段,按要求完成下面习题。
      她幼年就失去双亲,流落孤儿院,吃尽苦头,不到九岁便做了童工,后得重病被赶出工厂,成年后加入中国共产党。在赴华蓥山的途中,她看到了挂在城头上的丈夫的头颅,悲痛欲绝,但是她化悲痛为力量,担负起丈夫未竟的事业。在狱中,面对严刑拷打,她始终对党的秘密守口如瓶。就义前,她一直面带笑容,并说道“如果需要为共产主义理想而牺牲,我们每个人都应该,也可以做到脸不变色、心不跳。”
(1)文段中的“她”是谁?
(2)请根据文段简要分析人物的形象。
5. (本题4分) 阅读语段,按要求完成下面的题目。
      ①2023年央视兔年春晚舞台上,创意节目《当“神兽”遇见神兽》惊艳亮相。②这个节目不是简单的文化展示,而是以VR三维绘制的方式对中华优秀传统文化的回眸与致敬。③这个节目收获的好评告诉我们,本土文化创意开发工作首先要坚持弘扬中华优秀传统文化,也就是“守正”。④另外,还要在创字上下功夫,深入挖掘自身的特色文化资源,紧跟时代发展的步伐。⑤我们_______找到传统与现代的结合点,_______能不断推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展。
(1)第④句有一处标点符号使用错误,请将修改意见写在下面的横线上。
(2)第⑤句需补上一组恰当的关联词,请将关联词写在下面的横线上。
(3)下列说法正确的一项是        
A.语段中画线的“这个节目”“传统文化”的短语类型不同。
B.第①句话的宾语是“亮相”。
C.语段中加点的“弘扬”“特色”“传统”的词性各不相同。
D.第②句是一个并列关系的复句。
二、综合性学习(1小题共7分)
6. (本题7分) 孝亲敬老是中华民族的传统美德,班级将组织开展“孝亲敬老”主题活动,
【活动一:感孝情】请在下面的米字格中,写出“孝”字的第五画。
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【活动二:扬孝心】请你为此次活动设计一条简洁、富有感染力的宣传标语,至少运用一种修辞手法。
【活动三:践孝行】小宇的奶奶过七十大寿,家里要宴请亲朋,小宇的爸爸说的答谢词中有两处用语不当,请你帮他找出来并改正。
答谢词??大家好!今天是令堂的七十寿辰,非常感谢大家在百忙之中前来祝贺。我代表全家真诚地感谢各位的惠顾。谢谢大家!
       改为               将        改为        
【活动四:悟孝义】请结合《礼记》中的观点,说说材料中周秉坤和“狼先生”的“孝”分别体现在哪些方面。
“孝有三:大尊尊亲,其次弗辱,其下能养。”——《礼记》
【材料一】2022年电视剧《人世间》热播,相较于哥哥、姐姐的成就,周秉昆确实是最平庸的那个,但他撑起了周家的一片天。父亲、哥哥、姐姐都在外地工作,几年不能回来一次,“老疙瘩”周秉坤陪伴母亲。母亲脑溢血成了植物人,他无微不至地照顾,躺了两年的植物人母亲终于醒了过来。
【材料二】今年春节,抖音上一个带着老人孩子去三亚度假的“狼先生”火了。他的母亲是六零后,平时节俭惯了,临走把在三亚置办的锅碗瓢盆、扫把簸箕,没用完的调料,切了半截的胡萝卜都带了回去,一下子打了17个包裹。“狼先生”光快递费就花了五六百,网上有很多人说他不会算经济账。
三、阅读(4小题共46分)
7. (本题12分) 阅读下面的材料,完成下列各题。
【材料一】
      ①“天上掉馅儿饼”,被我们视为笑谈。其实,网上流传的“躺赢”这个词儿,说的不正是这个意思嘛!
      ②信投机却不信规则,想成功却不想积累,想收获却不去耕耘,以为人生靠偶然一次机会就能一劳永逸。错了,世上没有这样的好事!
      ③一个拥有五千年文明史的古国,从来就没有躺赢的文化传统。万里黄河,被《大英百科全书》定义为“中华文明的摇篮”。然而,中华文明并不是从岁月静好里“孵”出来的。为了利用黄河、抵御灾害,从大禹治水到小浪底工程,中华儿女的拼搏,千百年来一以贯之。得天独厚,背后从来都是人定胜天。
      ④五千年文明史,是一个个方块字写出来的,“无一字无来历”,背后写满了实干与进取。
      ⑤五千年文明史,是大哲先贤一代代传递的,传诵的是“天道酬勤”,教化的是“水滴石穿”,向往的是“春华秋实”。
      ⑥今天的奋进者,应该看破躺赢的虚无。靠碰运气而成功的故事,从来如南柯一梦,只是怠惰的借口、无能的掩饰。理想远大的个人、成熟理性的社会、目标笃定的民族,只会选择脚踏实地,不会相信终南捷径。
      ⑦今天的奋进者,应该警惕躺赢的逻辑。各种光怪陆离的思潮碰撞,带来了躺赢的心态。如果人人自甘平庸、人人放弃责任、人人贪图享乐,何来人人出彩的可能?我们更应保持主流价值的定力,珍视全社会共同奋斗的思想基础,让社会共识牢牢锚定在奋斗精神之上。
      ⑧今天的奋进者,也应该深思躺赢心态的成因。躺赢心态的出现,源自钻空子的心思、擦边球的打法;而奋斗的热望,来自公正的规则、公平的机会、稳定的预期。而这,恰恰要靠奋斗实现!
      ⑨有人羡慕,一些网红、艺人,一颦一笑便是万人追捧,举手投足就可日进斗金。但是,一些人随着违法失德行为的曝光,一夜之间人设崩塌,“明星梦”烟消云散。“台上三分钟,台下十年功”永远是艺术的铁律,那种才长半尺就要结穗的谷子,不管穗形多么好看,谷粒肯定是瘪的。
      ⑩那些相信躺赢和投机的人,那些忙于低头寻找捷径的人,应该明白这个道理:
?从站起来、富起来再到强起来,中国共产党领导中国人民铸就了一个个“可能”,唯独证明了一个“不可能”_____!
(选自2021年12月28日《光明日报》,有改动)【材料二】
“躺平族”的兴起也有着深层次的经济社会背景。一方面,当下中国正在经历经济转型发展的关键时期,随着经济增长换挡降速和产业结构深度调整,行业发展空间受限,竞争更加激烈,最终反映到个人层面工作和生活上的“内卷”上。另一方面,中国巨大的经济发展成就为多元化的生活方式选择创造了条件。在物质相对丰裕的当下,人们可以有选择地放慢脚步,以相对舒适的工作方式换取足够的生活条件,或者依靠前期积累安逸度日。由此,那些思维活跃、不拘泥于传统的青年,自然会想到换一种轻松的生活方式——“躺平”。而与真正付诸行动在身体上躺平的人群相比,那些在岗位上早早失去斗志,消极应对工作的精神躺平者可能也不在少数。
(选自2021年5月20日《光明日报》《引导“躺平族”珍惜韶华奋发有为》)【材料三】
      疫情期间,附中教师义务为学生及学生家属进行核酸检测采样。
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【材料四】
      ①青春如朝日萌发,是一个人最宝贵的年华。该如何度过,才能让青春的枝头绽放梦想之花?2021年,有太多的优秀青年给我们树立了可观可感的榜样。头绑“胡萝卜”发绳、别着可爱黄色发卡、手涂“珍珠”美甲的“00后小将杨倩,一举射落了东京奥运会首金;在神舟十二号与天和核心舱交会对接时,一声“北京明白”让世人看见了中国年轻航天人的沉着冷静;众多青年演员用情用心演绎爱国电影《长津湖》,为世人再现了一个伟大民族的战斗姿态……青春何以为青春?有人已经给出答案:在生命力最旺盛的日子里,就该像爬山虎一样,向着心中的梦想不断攀升,把青春的激情铺满积极向上之路
      ②“我们唯有踔厉奋发、笃行不怠,方能不负历史、不负时代、不负人民。”过往已经给出昭示,把个人的理想追求融入到国家繁荣和民族复兴的伟大事业中,青春的光芒定将格外闪亮
(1)请结合材料一的内容,在第?段的横线上补充一句合适的话。
(2)请根据材料三的图片和材料四的文字给我们的启示,为材料四第②段加点的句子增加两个事实论据(不能与材料中的事实重复)。
(3)下列选项对以上材料的理解和判断,不正确的一项是        
A.网上流传的“躺赢”这个词正是“天上掉馅儿饼”的意思。
B.我们更应保持主流价值的定力,珍视全社会共同奋斗的思想基础,让社会共识聚集在奋斗精神上。
C.材料一第③段画横线的句子运用了举例论证的论证方法,列举人民利用黄河、抵御灾害,从大禹治水到小浪底工程的例子,具体有力地论证了“万里黄河,被《大英百科全书》定义为‘中华文明的摇篮’”的观点。
D.材料四画横线的句子是比喻论证,将人们比作爬山虎,生动形象地论证了人们在青春时要向着梦想,踔厉奋发,使论证通俗易懂。
(4)近日,我们在生活中经常听到“躺平”“躺赢”这样的词语。根据你对材料的理解和判断,正确的一项是。        
A.今天的青年,只有警惕躺赢的逻辑,才能有保持主流价值的定力。
B.那些忙于低头寻找捷径的人,都是相信躺赢和投机的人。
C.那些思维活跃、不拘泥于传统的青年,在岗位上会早早失去斗志,消极应对工作。
D.材料一第⑨段“那种才长半尺就要结穗的谷子,不管穗形多么好看,谷粒肯定是瘪的”这句话是在说不奋进不努力,就肯定不会有好的收获。
8. (本题18分) 阅读下面的文字,完成下列各题。
晨曦里的莫高窟
李宝堂
       ①记得第一次到莫高窟,是在上世纪70年代初,我在甘肃师范大学学习的时候。从那以后,莫高窟成了我魂牵梦萦的地方,几十年间不分春夏秋冬,数十次到访。或参观洞窟,或临摹壁画,或现场写生,或学术交流,每次都有新的感悟和收获。
      ②在莫高窟,我瞻仰过雄伟壮观的弥勒大佛,临摹过美丽善良的九色鹿、慈眉善目的菩萨和神采飞扬的飞天,描绘过姿态万千的“反弹琵琶”,欣赏过张议潮统军出行收复河西的雄强之气……正是在这“东方民族之文艺渊海”,我寻到了中国美术的古老渊源,确立了“心随敦煌”的艺术追求。
      ③新中国成立后,在党和政府的关心支持下,经过几代人的精心保护和整理,莫高窟成为全世界瞩目、光彩熠熠的古代美术“博物馆”。作为甘肃的本土画家,我们有责任用画笔表达对于敦煌艺术的崇敬与理解。
      ④我们阅读了有关史料与书籍,领略了敦煌艺术的伟大与神奇,深为常书鸿、段文杰、樊锦诗先生的艺术人生和“夜夜敦煌入梦来”“一画入眼中,万事离心头”“我心归处是敦煌”的炽热情怀所感动。经过反复探讨,我们确定创作一幅以莫高窟为主体形象的绝版套色木刻版画。为增强现场体验,在动笔之前,我又一次走进莫高窟,感受金秋时节莫高窟日出的壮美。
      ⑤大约清晨七点钟,我在朋友的陪同下来到莫高窟,登上莫高窟对面的三危山。站在山顶,微风吹拂,山色朦胧。三危山巅有个牌坊叫南天门,由此俯瞰群山,逶迤连绵,莽莽苍苍,一派雄风。而鸣沙山和莫高窟则静静地沉浸在黎明的晨曦里。
      ⑥很快,天边泛起了红色,群山渐渐亮了起来。我知道太阳就要出来了,连忙来到正对莫高窟九层楼的宕泉河畔,在当年常书鸿先生写生过的地方,等待莫高日出的动人时刻。
      ⑦八点二十几分,太阳出来了,最先沐浴到阳光的是鸣沙山主峰。高峻厚重的山体,连绵起伏的沙丘,自然流畅的流沙线条,温暖厚重的赭红色彩和涌动着的大漠气息,在明亮的晨光里呈现出勃勃生机。这时,就像一块大幕缓缓拉开,阳光渐渐下移,刹那间照在了依崖而建的九层楼上。只见宏伟的九层楼渐次变得清晰,高耸的攒尖宝顶、错落的彩绘窟檐、挺拔的红色立柱和高深莫测的红门,在阳光下光彩熠熠,亮丽夺目。陡峭的崖壁和一个个洞窟也瞬间显现,凹凸有致,光影斑驳,如梦如幻。
      ⑧很快,阳光倾泻于莫高窟前繁茂蓊郁的树丛上,亮黄色的树叶在明媚的晨光里如金子般闪耀,飞鸟凭空翱翔,天地一片辉煌,呈现出史诗般壮丽的图景。
      ⑨看着眼前的美景,我激动地挥动画笔,记录下这醉人的绝美瞬间。
      ⑩回到兰州,带着激情,我和朋友投入了创作。我们商量后决定这样描绘:一位画家伫立在莫高窟前,画架已经支起,画布尚是空白,他在起笔之际深情凝望九层楼,激情涌动,一切尽待挥洒。
?画面上的人物形象不是很大,但姿态优美,非常醒目。和煦的阳光把九层楼、石窟、崖壁和秋树染得绚丽灿烂,人物与环境自然融合,形成优美的情调和意境。
?经过半年多紧张创作,作品终于完成了。展出后画界朋友评论,主题鲜明,形象生动,色彩强烈,具有较强的视觉冲击力和艺术感染力,使人在美的享受中产生无限遐想。
?而对于我来说,这不仅仅是完成了一幅画作,更是把莫高窟的秋天、把敦煌之美,永远镌刻在了心中。
(选自《人民日报》2022年5月24日)(1)请根据文章内容,将下列表格填充完整。
文章脉络 “我”对莫高窟的情感态度
自从求学时期第一次到莫高窟至以后几十年间到访        
        “我”想用画笔表达对敦煌艺术的崇敬与理解
回到兰州完成与莫高窟相关的画作        
(2)文章第④段提到几位人物有什么作用?
(3)请从修辞和用词的角度赏析第⑦段的画线句子。
(4)读第⑩段画线的句子,说说加点词语的妙处。
      一位画家伫立在莫高窟前,画架已经支起,画布尚是空白,他在起笔之际深情凝望九层楼,激情涌动,一切尽待挥洒。
(5)某文学刊物《文心》设有“心灵驿站”“谈古论今”“人生百态”“文化之旅”等栏目。你会向哪个栏目推荐本文?请从选材和主题的角度说明理由。
9. (本题12分) 阅读下面的文言文,完成下列各题。
【甲】《<论语>十二章》
      子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”(《学而》)
      子曰:“三军可帅也,匹夫不可夺志也。”(《子罕》)
      子夏曰:“博学而志,问而近思,仁在其中矣。”(《子张》)
【乙】孔子迁于蔡三岁,吴伐陈。楚救陈,军于城父。闻孔子在陈、蔡之间,楚使人聘孔子。孔子特往拜礼,陈、蔡大夫谋曰:“孔子贤者,所刺讥皆中诸侯之疾。今者久留陈、蔡之间,诸大夫所设行皆非仲尼之意。今楚,大国也,来聘孔子。孔子用于楚,则陈、蔡用事大夫危矣。”于是乃相与发徒役围孔子于野。不得行,绝粮。从者病,莫能兴。孔子讲诵弦歌不衰。子路愠见曰:“君子亦有穷乎?”孔子曰:“君子穷,小人穷斯滥矣。”
(节选自司马迁《史记?孔子世家》)(1)解释下列句子中的加点词语。
①三军可帅也        
②博学而       
问而近思        
④君子       
(2)下列句子中加点的“而”,与“学而时习之”中“而”的意义和用法相同的一项是        
A.温故知新
B.博学笃志
C.乐亦无穷也
D.先帝创业未半中道崩殂
(3)请将文中画横线的句子翻译成现代汉语。
①人不知而不愠,不亦君子乎?
②孔子用于楚,则陈、蔡用事大夫危矣。
(4)【乙】文中孔子在弟子们饿得站不起来时,还不停地讲学、诵读、弹琴、歌唱,这体现了孔子①       的观点(用【乙】文中的句子回答)。回想你学过的初中课文,孟子的哪句话也体现了这一观点?②       。(用课文原句回答)
10. (本题4分) 阅读下面的古诗词,完成下列各题。
(甲)天净沙?秋思[元]马致远
枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。
(乙)《凉州词二首?其一》
[唐]王之涣
黄河远上白云间,一片孤城万仞山。
羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。
(1)请用优美生动的语言描绘“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马”的画面。
(2)甲乙两首诗抒发的是不同人的思乡之情,甲诗抒发了①       (人)的思乡之情,乙诗抒发了②       (人)的思乡之情。
四、作文(1小题共50分)
11. (本题50分) 作文
“这场仗如果我们不打,就得我们的下一代去打!”观影《长津湖》让我们流泪了。“我们要保护好手中的国旗。”北京冬奥会开幕式,传递国旗的北京警察笑着流泪了。“我们来就是夺冠的。”中国女足在亚洲杯决赛中3:2绝杀韩国问鼎,国人流泪了……太多的话语、片段、场景、情节,一次次戳中我们的泪点,让我们情不自禁。
      要求:请以“泪点”为题,写一篇作文;不少于600字,不得透露真实地名、校名、人名等信息。
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