读下列材料回答问题材料一如图材料二有无相生难易相成长短相形高下相盈音声相和前后相随恒也祸兮福之所倚福兮祸之所伏道德经材料一中的人物是哪个学派的创始人其思想核心是什么他的思想主张被记载在哪一著作之中材料二反映的是哪一思想家的主张他是哪一学派的创始人他在政治上提倡什么有人认为在日益现代化的今天应该完全抛弃孔子的思想你认为这种观点对吗请说明理由

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88881. （2017•临潼区•七上期中） $德优题库$ 读下列材料，回答问题。
材料一：如图。
材料二：有无相生，难易相成，长短相形，高下相盈，音声相和，前后相随。恒也……祸兮福之所倚。福兮祸之所伏。
--《道德经》（1）材料一中的人物是哪个学派的创始人？其思想核心是什么？他的思想主张被记载在哪一著作之中？
（2）材料二反映的是哪一思想家的主张？他是哪一学派的创始人？他在政治上提倡什么？
（3）有人认为，在日益现代化的今天应该完全抛弃孔子的思想，你认为这种观点对吗？请说明理由。

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[考点]

老子和孔子，历史开放性问题，

[校正]

[答案]

见试题解答内容

[解析]

（1）材料一中的人物是孔子，他是儒家学派的创始人。孔子的思想主张记载在《论语》一书中。
（2）据材料二“有无相生，难易相成，高下相盈，前后相随。福兮祸之所伏”可知，他是道家学派的创始人。
（3）在日益现代化的今天，有人认为应该完全抛弃孔子的思想。孔子是我国古代伟大的思想家，儒家学派的创始人，但是对我们今天来说，比如他“仁”的学说及教育思想等并没有过时，我们应继承和发扬孔子思想中的有用成分。
故答案为：
（1）儒家学派；仁；《论语》。
（2）老子；道家学派。
（3）不对；孔子的思想尽管是中国几千年封建社会的正统思想，其中很多方面，所以，而不是将它完全抛弃。

[点评]

本题考查了"老子和孔子历史开放性问题 ",属于"易错题"，熟悉题型是解题的关键。

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考点说明

灰色代表去掉的考点，绿色代表未变动的考点，红色代表新增的考点

相似题 全部同步专题复习模拟真题联考专练月考周考期中期末单元寒假暑假副题

89065. （2016•西安音乐学院附中•七上期中）阅读材料，结合所学知识回答问题。
材料一由分立趋向统一的春秋战国时期，造就了孔子、老子等一大批杰出的思想家，学术思想繁荣，形成了“百家争鸣”的局面。其中，对后世影响最大的思想家是孔子。
材料二
$德优题库$
（1）据材料一，指出孔子创立的学派及其思想的核心。
（2）材料二图中的人是战国时期各学派的创始人或代表人物，他们的核心思想分别是什么？
（3）春秋战国时期形成了“百家争鸣”的局面，每个人都有发挥自己政见的权利，如果你生活在春秋战国时期，你会学习哪家的思想，为什么？

共享时间:2016-11-21 难度:3 相似度:1.67

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31870. （2017•西电中学•七上期中）走进“百家争鸣”，参与大辩论。
战国时期，诸侯国之间经常进行大规模的战争，引起了许多争论，这天有一群学者就当前局势发表自己的看法。
A说：“从春秋以来，战争就没有什么正义和非正义的，大家应反对一切战争，统治者应以‘仁政’治理天下。”
B说：“先生此言差矣，我们应“兼爱“，“非攻“．反对战争，但也不能说所有的战争都是不对的，对那些正义的战争我们应该支持，而反对侵略战争。”
C说：“君主治理国家，不能空谈仁义，而应进行改革，以法治国。”
D说：“你们说的都不时，治理国家要无为而治，如果要像陆上推船、水上驾车一样治理国家，那怎么行？”
请回答（1）听了以上这些人的观点，请你判断他们分别代表了哪家学派的观点，并各举一位代表人物。
（2）以上这些学派，哪家思想对我国直至今日的影响最为深远？
（3）百家争鸣对中国历史产生了哪些深远的影响？
（4）你认为诸子百家中的学说，有哪些积极的思想值得我们现代社会吸收和利用？（任选两项即可）

共享时间:2017-11-18 难度:3 相似度:1.67

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19208. （2016•陕西省•真题）阅读下列材料回答问题。
材料一

    材料二房玄龄曰：“臣闻理国要道，在于公平正直，故《尚书》云：‘无偏无党，王道荡荡。无党无偏，王道平平。’又孔子称：‘举直错诸枉，则民服。’今圣虑所尚，诚足以极致教之源，尽直工之要，囊括区字，化成天下。”唐太宗曰：“此直朕之所怀，岂有与卿等言之而不行也？”
    材料三（康熙）为了化解当时最突出的满汉对峙问题……一方面保留汉族文化风俗，修墓明史，开设博学鸿儒科，招抚网罗汉族文人；另一方面则大兴文字狱……他在严申法纪的同时，尤其重视德治，以儒家理学思想对天下施以教化，要人们遵行礼法。
﹣﹣﹣《欧洲时报，周末特刊》（2003年8月23日）
（1）材料一中两位思想家所处时代思想文化空前繁荣，思想领域出现　   　的活跃局面；材料中反映的思想不断发展，后世一些统治者也曾提出类似主张，如教材中引用唐太宗之言：　   　。从西汉昭帝到清康熙帝，历代帝王对孔子的加封、遵祟规格不断提高，这表明儒家思想的　   　得到不断强化。
（2）选做题：以下两小题，请任选一个作答。（如果两个都答，按第①小题计分）
①材料二中房玄龄的观点是什么？对唐初的统治产生了怎样的影响？
②依据材料三，归纳康熙帝的治国举措，结合所学知识分析其原因。
我选做：　   　。
（3）习近平总书记在讲话中多次引用儒学经典名言。两千多年来，儒学始终是中华民族的精神支柱，在今天任有其价值。综合上述材料，结合所学知识，分析其原因。

共享时间:2016-07-28 难度:4 相似度:1.5

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31992. （2015•师大附中•九上期末）阅读下列材料，回答问题。
材料一孔子是春秋晚期鲁国人，儒家学派的创始人。他主张人们相互爱护，反对暴政。
$德优题库$
--摘自蔡志忠《孔子说，仁者的叮咛》（1）根据材料一，指出孔子所提出的治国主张。这一主张是孔子思想哪一内容的具体体现？并结合所学知识，试分析秦始皇和汉武帝是如何对待儒家思想的？
材料二臣以为诸不在六艺之科、孔子之术者，皆绝其道，勿使并进。邪辟之说灭息，然后统纪可一而法度可明，民知所从矣。
--《汉书》（2）根据材料二和所学知识，概括这个建议实施后所产生的影响。
材料三教育部就11位全国协委员提出“关于以孔子诞日为‘中华教师节’的提案”作出积极答复：提案“……具有积极意义”。
--《光明日报》“一件让人欣慰的事”（3）如果由你写这个提案，请列举出以孔子诞辰日为“中华教师节”的理由。
材料四韩非子是战国时期法家的代表人物。他认为历史是向前发展的，应当按照现实的需要进行改革，国家权力应集中在君主手中。他还主张以法治国。
（4）根据材料四和所学知识，韩非子的哪些主张对我国当今社会仍有现实意义？试着谈一谈，当代青少年应如何对待中国的传统文化？

共享时间:2016-02-25 难度:5 相似度:1.4

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278916. （2016•师大附中•三模）阅读材料，回答问题：
材料一铁器牛耕拉开了时代大幕，也推动思想变革。老子说：“圣人无常心，以百姓心为心”，孔子说“节用而爱人，使民以时”，“修己以安百姓”，“因民之所利而利之”，墨翟要求统治者“与百姓均事业”、“共劳苦”。孟轲首先提出“民为贵，社稷次之，君为轻”的经典命题。
﹣﹣冯天瑜《中华文化史》下编第三章“轴心时代”

（1）依据材料一，“轴心时代”指的是　　时期，老子、孔子、墨子和孟子观点的共同之处是　　。出现这种思想的经济根源是　　。
（2）选做题：以下两个小题，请任选一个作答（二者都做的，以第①题为准）
材料二张良建议刘邦定都关中时说：“夫关中左崤函，右陇蜀，沃野千里，南有巴蜀之饶，北有胡苑之利，阻三面而守，独以一面东制诸侯。诸侯安定，河渭漕挽天下，西给京师；诸侯有变，顺流而下，足以委输，此所谓金城千里，天府之国也。”
﹣﹣《汉书•张良传》

①根据材料二，结合所学知识回答，张良建议刘邦定都关中的理由有哪些？南北朝时期汉族政权定都南方的直接原因是什么？
材料三汉武帝时开始在地方设立专门的监察机构，由各部派遣刺史一人，称为十三部刺史，于每年八月，“周行郡国，省察治状，黜陟能否，断治冤狱”，同时还负责“课第长史不称职者为殿，举免之。”
﹣﹣《汉书•百官公卿表》

②根据材料三，刺史的具体监察职能有哪些？这些职能的发挥有什么积极意义？
材料四北宋都城东京开封，自五代后梁建都以后日益繁华兴盛，到北宋时已发展为当时世界上百万人口的特大城市。当时开封以经商为业的有二万多户，其中640家资本雄厚的商户，分别属于160行，囊括米、盐、茶等各类商品贸易。……开放强大的文化活力，蓬勃的贸易经济，突破了宋以前京师关于夜市的禁令……店铺、朝廷办事机构与居民住宅错落相间，朝着大街几乎随处可以开设店铺。……这些都是前代都市所未有过的经济生活景观。……宋朝铸造的铜钱超出唐朝时的十倍以上，但仍不敷应用。在缺铜的情形下，宋真宗年间出现民间发行的“交子”，是世界最早的纸币……
﹣﹣摘编自白寿彝主编《中国通史》等

（3）根据材料四并结合所学知识，概括东京城市商业繁荣的主要原因是什么？并以北宋东京城为例，简述中国古代城市的发展趋势。
（4）综合上述材料，概括指出政治和经济文化之间的相互关系。

共享时间:2016-04-10 难度:5 相似度:1.29

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21926. （2017•爱知中学•期中）思想文化是一定现实的反映，也推动社会发展进步。阅读材料，回答问题。
材料一：他主张“无为而治”，“道法自然”，他的充满辩证的思想和东方智慧，对中国文化产生了深远影响。
（1）他是       。他创立的学派是       。
材料二：
$德优题库$
开创了民间自由讲学的先河，一个中国学术思想史的黄金时代便开始出现，它光芒四射，灿烂夺目，成为人类文化发展史上最富丽的时代。
-《中华史纲》
（2）材料二中的图一历史人物主要思想主张是        和       。他“开创了民间自由讲学的先河”的具体做法是什么？此后出现的“中国学术思想史的黄金时代”是指哪一历史局面？
（3）说出他的思想或教学方法、学习方法等方面对你在生活中、学习指导意义较大的一点。
材料三  图二、图三
（4）图二中人物主张“兼爱”、“兼爱”。他是       学派代表；他的主张是针对当时       社会现象而提出。图三中人物是韩非子，他的主张受到当时统治者的支持，结合所学，说明统治者支持的理由。

共享时间:2017-12-29 难度:3 相似度:1

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88693. （2018•莲湖区•七上期中）阅读下列材料，回答相关问题。
材料一：春秋战国时期，针对社会急剧的变化和发展，有识之士纷纷发表各自的看法和主张，逐渐形成儒家、法家、道家、墨家、兵家等许多学派，史称“诸子百家”。
材料二：孔子广收门徒，兴办私学，有独到的教育思想。他的学生冉求胆小，遇事退缩。他有针对性地教育冉求，凡事要抓紧，马上去做。学生仲由敢做敢为，但不够稳重。他怕仲由冒失，就叮嘱仲由凡事要请教父兄后再做。
材料三：
$德优题库$
（1）请正确摘抄材料一中的一句话，作为“诸子百家”出现的背景表述。材料一中各个学派间既相互争论和批判，又相互影响形成了怎样的学术繁荣局面？
（2）孔子是什么学派的创始人？他的核心思想是什么？
（3）材料二反映了孔子因材施教的教育思想，他的许多言行被他的学生整理成一部书。该书的书名是什么？
（4）以下是材料三各学派代表人物的核心思想，请对号入座，把他们的名字填在相对应的横线上。
①主张互爱互利，反对不义战争。
②强调以法治国，建立中央集权专制统治。
③强调治国要顺应自然和民心。
（5）在班上，某个同学乱丢垃圾，造成班级卫生状况很差。面对这种情况，请你运用“诸子百家”儒家、道家、法家中一家学派的思想来帮助这位同学改掉乱扔垃圾的坏习惯。

共享时间:2018-11-15 难度:2 相似度:1

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88556. （2019•莲湖区•七上期中）阅读下列材料，回答问题。
材料一道之以政，齐之以刑，民免而无耻；道之以德，齐之以礼，有耻且格。
--《论语?为政》（1）《论语》记录的是谁的思想主张？材料一体现出怎样的治国思想？这对我们今天治理国家有什么积极意义？
材料二战国时期学术思想非常活跃，形成了不同的学派，各陈其说。学派间展开激烈的辩论，相互抨击，同时又相互借鉴学习，这种思想文化的繁荣局面，被称为“百家争鸣”。
（2）列举这一时期墨家的代表人物和其主要思想主张。百家争鸣对思想文化发展有什么意义？

共享时间:2019-11-11 难度:2 相似度:1

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88183. （2021•蓝田县•七上期中）某校七年级（1）班同学以“诸子百家”为主题展开探究活动，请你参与。
【道家的政治主张】
材料一：我无为而民自化，我好静而民自正。
——摘编自《道德经》（1）根据材料一并结合所学知识，指出老子的思想主张。结合所学知识，简述其产生的背景。
【儒家的教育方针】
材料二：一般认为，孔子是中国古代私学的创始。在孔子的私学里，只要你好学、想学，就“有教”，至于你原先和现今的情况怎么样，是不必过问的，那叫“无类”。
——摘编自陈雪良《春秋史》（2）根据材料二，指出孔子打破贵族和王室垄断教育局面的举措及其教育主张。
【法家的治国方略】
材料三：战国早期的法家都是各国变法运动的倡导者，他们从不同的角度提出加强君权的主张，……法家提出了具有发展进化因素的历史观，力图论证战国时期政治、经济地位的变动和财富权力的转移是合理的、进步的。
——摘编自《中国古代史》（3）根据材料三，简述法家的主要特点。结合所学知识，列举一位法家学派的代表人物。

共享时间:2021-11-20 难度:2 相似度:1

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88062. （2021•莲湖区•七上期中）阅读材料，回答问题。
材料一
$德优题库$
材料二从孔子那里我读到一颗爱心；在孟子那里我读到一股正气；从墨子那里我读到一腔热血；从韩非那里我读到一双冷眼。
（1）识读材料一中的历史人物，他们分别属于哪个学派？结合所学知识指出墨子关于战争的主张。
（2）请依据材料二并结合所学知识，谈谈孔子的“爱心”、韩非的“冷眼”各体现在什么地方。
（3）战国时期思想领域的活跃局面被称为什么？这一局面的出现有何意义？

共享时间:2021-11-30 难度:2 相似度:1

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40909. （2018•西安音乐学院附中•七上期末）东汉以来，我国经济重心不断南移，江南经济不断发展，促进了隋唐社会面貌的焕然一新。阅读下列材料，回答问题。
【诗歌展示】
（1）“文章合为时而著，歌诗合为事而作。”诗歌在一定程度是对社会现实的反映。在教学过程中老师引用了下列两首诗歌，请你比较一下，东汉以后我国南方和北方的社会状况有什么不同？
“势利使人争，嗣还自相戕。淮南弟称号，刻玺于北方。铠甲生虮虱，万姓以死亡。白骨露於野，千里无鸡鸣。生民百遗一，念之断人肠。”
--曹操《蒿里行》“江南好，风景旧曾谙；日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。能不忆江南？”--白居易《忆江南》
【史料解读】
材料一：楚越之地（指江南地区），地广人稀，饭稻羹（用蒸、煮等方式做成的糊状食物）鱼，或火耕而水耨，果隋蠃蛤，不待贾而足，地势饶食，无饥馑之患。--西汉《史记》
材料二：江南……地广野丰，民勤本业，一岁或稔（庄稼成熟），则数郡忘饥。……丝绵布帛之饶，覆衣天下。
--南朝《宋书》（2）老师在课堂上展示了以上两段材料，试比较说明江南地区从西汉到南朝发生了怎样的变化？为什么会发生这种变化？
【建言献策】
（3）通过以上探究活动，你认为一个地区经济的发展需要哪些条件？请你为当地政府发展经济提几条合理的建议。

共享时间:1970-01-01 难度:2 相似度:1

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31940. （2016•西工大附中•九上期末）阅读材料，回答问题。
材料一：如果全球化把欧洲人迈入大洋当作开始的话，那么走在前列的首先是伊比利亚半岛国家。他们以高效的行政机器组织远航，怀揣着传播上帝福音和寻找黄金的期盼揭开了不同种族、不同文明的大碰撞，充满“内在动力”的帆船运载着奴隶、黄金、香料，也洒播着诸如“地球是圆的”等进步光芒。
──巴勒克拉夫《处于变动世界中的历史》
材料二：90年代初的东欧剧变、苏联解体和中国实行社会主义市场经济为标志，两大经济体系归为一体，形成了贯穿全球的市场经济……在技术方面，信息技术革命使得信息传递和技术传播的速度大大加快，范围迅速扩展，从而大幅度地降低了交易成本。这不仅直接刺激了国际贸易快速增长和国际资本的迅速流动
--张书琛《世界市场经济的形成和发展》
材料三：美国《世界日报》一篇题为《防止经济一体化成为新的经济奴役》：“抗议人群呼吁的是，世界经济强权正和一小部分跨国公司联手，打着帮助贫穷国家建设的招牌，利用贷款和巨额债务进行不合理的国际分工，使落后国家接受改头换面的金融殖民、技术殖民，并把环境危机等转嫁出去。”--北京大学教授钱乘旦
（1）依据材料一，概括伊比利亚半岛国家远航的“内在动力”，并结合所学分析其对世界所带来的积极影响。
（2）依据材料二，概括说明20世纪90年代后世界市场进一步发展的原因。
（3）依据材料三并结合所学知识说一说当代全球化下，面临哪些全球性问题？综合上述材料，结合你的回答谈谈你对全球化的认识。

共享时间:2017-02-23 难度:2 相似度:1

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31896. （2017•西电中学•八上期中）阅读下列材料，回答问题：
材料一：（鸦片战争前）英国商人主要向中国输出毛、棉织品，从而中国输入茶、丝等物。但英货在中国市场上销路不大，这是由于中国自给自足的自然经济对外国商品还具有顽强的抵抗作用。在正常情况下，英国对中国的贸易发生逆差。在乾隆四十六年到五十八年（1781-1790）间，中国茶叶输英总值是9626万元；乾隆四十六年到五十八年（1781-1793）间，英国毛织品等货物输华总值是1687万元，仅及中国输英货价的1/6．因此，英国必须以大量白银来抵付贸易差额。
--白寿彝《中国通史》第十一卷材料二：
$德优题库$
请回答：
（1）依据材料一，指出中英贸易的概况。（可以摘抄原文）
（2）材料二反映出1799年--1838年间，英国向中国输入鸦片数量呈什么趋势？并结合所学知识说明鸦片输入给中国带来哪些危害？
（3）材料一与材料二之间是什么关系？
（4）青少年正处于生理、心理发育时期，心理防线薄弱、好奇心强，是非判断能力不强，对抵制毒品的危害性和吸毒的违法性缺乏认识，容易受到毒品的侵袭。作为青少年之一，你应该如何加强自我保护？

共享时间:2017-11-24 难度:2 相似度:1

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31811. （2017•西安音乐学院附中•九上期中）阅读材料，回答问题。
    材料一：14-15世纪，欧洲各国君主为了强化王权，积极扩张…基督教会为了传教，不惜使用武力进行“圣战”…为了与亚洲进行直接的香料贸易，葡萄牙和西班牙分别扶持了向东和向西两条路线的海上探险。--摘自《历史--经济成长历程》（岳麓书社）
（1）据材料一，指出欧洲人海上探险的目的有哪些？
    材料二：西方对全球的了解（图1、图2）
$德优题库$
（2）结合所学，写出最早到过1500年地图A处大陆的航海家的名字。
据两图所示西方对全球了解的变化，概述新航路开辟的作用。
    材料三：（海上探险）是为了像所有的男子汉都欲做到的那样，为上帝和陛下服务，将光明带给正处于黑暗的人们。
--迪亚士
（3）迪亚士认为，海上探险“将光明带给正处于黑暗的人们。”你同意这种观点吗？据材料一、三和所学知识，简要说明理由。

共享时间:2017-11-16 难度:2 相似度:1

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88714. （2018•莲湖区•九上期中）阅读下列材料，回答问题。
材料一当时，欧洲前往东方的商路被控制整个北非和中东的穆斯林势力所封锁，对欧洲人来说，地中海是一所牢狱，而不是一条大道……意大利商人继续在地中海东部诸国的各个港口与阿拉伯商人相会，收取欧洲公众所需要的种种商品……在中世纪后期出现许许多多为突破或绕过将欧洲人限制在地中海地区的穆斯林屏障而制订的计划。
--【美】斯塔夫里阿诺斯《全球通史》材料二
$德优题库$
材料三地理大发现和海外地区的开辟也促进了科学的发展。新的植物、新的动物、新的恒星甚至新的人们和新的人类会相继被发现，所有这些都向传统的思想和设想提出了挑战……培根表示自己渴望成为新的知识世界的哥伦布，穿过直布罗陀海峡两岸的悬崖（旧知识的象征），驶入大西洋，以寻找新的、更有用的知识。
--【美】斯塔夫里阿诺斯《全球通史》材料四关于美洲的发现与欧洲崛起的关系，有观点认为：没有那个新世界，“西欧仍将是欧亚大陆中一块很小和落后的地区，仍将依赖东方输入技术、文化，并输进财富”，或许根本就不会有“欧洲奇迹”；另有观点认为：美洲发现的真正意义在于为欧洲提供了一处“政治文明实验场”。
（1）根据材料一，指出欧洲人制订突破或绕过地中海地区计划的原因。并结合所学知识，分析实施这一计划所具备的根本原因。
（2）根据材料二并结合所学知识，分析新旧世界交流的主要内容有哪些？分别产生了怎样的影响？
（3）根据材料三，结合所学知识，概述“地理大发现”对传统的思想挑战的表现。
（4）结合所学知识，就材料四中所述的美洲发现与欧洲崛起关系的两种观点谈谈你的看法。

共享时间:2018-11-24 难度:2 相似度:1

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kj@dyw.com

2017-11-11

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2017-2018陕西省西安市临潼区七年级上期中历史试卷

更新:2017-11-11 04:35浏览量:44

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