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88770. (2018•西电附中•九上期中) 英、美、法资产阶级革命是一个有机的整体,共同构成了17-18世纪的欧美社会巨变,拿破仑更是用刺刀加速了这一巨变过程。阅读下列材料,回答问题:
材料一:近代以来,作为宪政体制和模式创新……(英国)开启了议会“至高无上”的时代,它从根本上解决了民族国家政府建构问题--现在是“议会中的国王”,而不再是王朝政府时“单独的国王”。
--魏建国《宪政模式转型与近代英国崛起》
材料二:爆发于18世纪末的美国革命和法国革命,……首先,两者都根源于同样的启蒙观念:自由、平等和正义;其次,两国在革命之初,曾经互相援助,互相鼓舞,许多法国将军和士兵曾参与了美国革命……美国政治家们也乐意为法国政体设计出谋划策;再次,两者具有相同的革命目标,即建立一种以公共主权和大多数人的意志为基础的政府。
--[美]苏珊?邓恩《姊妹革命--法国的闪电与美国的阳光》
材料三:拿破仑撼动了欧洲各国的旧制度,并将近现代欧洲各国的新秩序的各项原则推广到了欧洲其他地区,大大加快了这一演变的过程。蓬勃发展的文化、人民主权的宣布、浪漫主义的传播等都预示了民族主义的觉醒,拿破仑进行的领土调整和种种改革促进了这种觉醒。
--乔治?勒费弗尔《拿破仑时代》
请回答:
(1)根据材料一并结合所学,说明英国是如何实现由“单独的国王”到“议会的国王”的转变的?这反映了哪些阶层的利益要求?
(2)材料二中“18世纪末的美国革命和法国革命”分别指什么历史事件?据材料指出当时的美国革命与法国革命是怎样“互相援助,互相鼓舞”的?
(3)根据材料三概括拿破仑对近代欧洲发展有哪些历史影响?
(4)根据上述材料并结合所学,概括指出17-18世纪欧美社会发展的主要趋势。
共享时间:2018-11-15 难度:5
[考点]
英国资产阶级革命,英国君主立宪制的确立,《权利法案》,美国独立战争,法国大革命和拿破仑帝国,评价华盛顿与拿破仑,
[答案]
见试题解答内容
[解析]
1)据材料“……(英国)开启了议会‘至高无上’的时代,它从根本上解决了民族国家政府建构问题﹣﹣现在是‘议会中的国王’,英国资产阶级革命后,1689年英国议会通过了《权利法案》,确立了议会至上的原则。从而英国实现了由“单独的国王”到“议会的国王”的转变的。
2)据材料“爆发于18世纪末的美国革命和法国革命,……首先、平等和正义,两国在革命之初,互相鼓舞,材料二中“18世纪末的美国革命和法国革命”分别指美国独立战争;据材料可知,美国政治家们为法国政体设计出谋划策,互相鼓舞”的。
3)据材料“拿破仑撼动了欧洲各国的旧制度,并将近现代欧洲各国的新秩序的各项原则推广到了欧洲其他地区。蓬勃发展的文化、浪漫主义的传播等都预示了民族主义的觉醒,拿破仑对近代欧洲发展的历史影响是动摇了欧洲封建统治秩序。
4)本题为总结性试题,根据上述分析和所学知识可知。
故答案为:
1)转变:颁布《权利法案》,确立了君主立宪制。
2)事件:美国独立战争,法国大革命,美国政治家们为法国政体设计出谋划策。
3)影响:动摇了欧洲封建统治秩序,促进了民族主义觉醒。
4)向资本主义过渡(或确立资产阶级统治)。
[点评]
本题考查了"英国资产阶级革命   英国君主立宪制的确立   《权利法案》   美国独立战争   法国大革命和拿破仑帝国   评价华盛顿与拿破仑   ",属于"压轴题",熟悉题型是解题的关键。
转载声明:
本题解析属于发布者收集录入,如涉及版权请向平台申诉! !版权申诉
31722. (2018•西电附中•九上期中) 英、美、法资产阶级革命是一个有机的整体,共同构成了17-18世纪的欧美社会巨变,拿破仑更是用刺刀加速了这一巨变过程。阅读下列材料,回答问题:
材料一:近代以来,作为宪政体制和模式创新……(英国)开启了议会“至高无上”的时代,它从根本上解决了民族国家政府建构问题--现在是“议会中的国王”,而不再是王朝政府时“单独的国王”。
--魏建国《宪政模式转型与近代英国崛起》
材料二:爆发于18世纪末的美国革命和法国革命,……首先,两者都根源于同样的启蒙观念:自由、平等和正义;其次,两国在革命之初,曾经互相援助,互相鼓舞,许多法国将军和士兵曾参与了美国革命……美国政治家们也乐意为法国政体设计出谋划策;再次,两者具有相同的革命目标,即建立一种以公共主权和大多数人的意志为基础的政府。
--[美]苏珊?邓恩《姊妹革命--法国的闪电与美国的阳光》
材料三:拿破仑撼动了欧洲各国的旧制度,并将近现代欧洲各国的新秩序的各项原则推广到了欧洲其他地区,大大加快了这一演变的过程。蓬勃发展的文化、人民主权的宣布、浪漫主义的传播等都预示了民族主义的觉醒,拿破仑进行的领土调整和种种改革促进了这种觉醒。
--乔治?勒费弗尔《拿破仑时代》
请回答:
(1)根据材料一并结合所学,说明英国是如何实现由“单独的国王”到“议会的国王”的转变的?这反映了哪些阶层的利益要求?
(2)材料二中“18世纪末的美国革命和法国革命”分别指什么历史事件?据材料指出当时的美国革命与法国革命是怎样“互相援助,互相鼓舞”的?
(3)根据材料三概括拿破仑对近代欧洲发展有哪些历史影响?
(4)根据上述材料并结合所学,概括指出17-18世纪欧美社会发展的主要趋势。
共享时间:2018-11-21 难度:5 相似度:2
104460. (2017•西电中学•九上一月) 17-18世纪,英、法、美等国家发生了巨大的变革,纷纷走上了发展资本主义的道路。阅读材料,回答问题。
材料一:
    1649年1月30日下午,伦敦天气格外阴冷。白金汉宫外广场上,人头攒动。一位衣着华丽的犯人被推上了断头台,掀开了英国历史重要的一页。
材料二:
    1789年7月14日,巴黎城中枪声四起,愤怒的市民拿起武器同军警展开激战……这一天揭开了法国大革命的序幕,成为法国的国庆日。
--人教版《世界历史》九年级材料三:
    现代的文明的美国史,是由一次伟大的、真正解放的、真正革命的战争开始。                                     
--列宁(1)材料一中的“一位衣着华丽的犯人”指的是谁?
(2)1789年7月14日法国发生了什么事情?这一事件标志着什么?
(3)材料三“一次伟大的、真正解放的、真正革命的战争”是指什么事件?这次战争的领导人是谁?请你写出他的历史功绩。
共享时间:2017-10-11 难度:4 相似度:1.67
89305. (2014•西安音乐学院附中•九上期中) 17-18世纪,英、法、美等国家发生了巨大的变革,纷纷走上了发展资本主义的道路。阅读材料,回答问题。
材料一:1640年的革命和1789年的革命,并不是英国的革命和法国的革命,这是欧洲范围的革命。它们不是社会中某一阶级对旧政治制度的胜利,它们产生了欧洲新社会的政治制度。
材料二:1789年7月14日,巴黎城中枪声四起,愤怒的市民拿起武器同军警展开激战……这一天揭开了法国大革命的序幕,成为法国的国庆日。
---摘自人教版《世界历史》九年级上册
(1)材料一中所指“旧政治制度”是什么?“新政治制度”指什么?
(2)英国为确立“新政治制度”颁布了一部什么文献?
(3)拿破仑是法国历史上的一位风云人物,他对法国的贡献有那些?
共享时间:2014-11-26 难度:3 相似度:1.5
108552. (2022•长安区•九上期末) 欧美国家在确立资本主义制度的过程中,对世界产生了重大的影响。阅读材料,结合所学知识回答问题。
材料一:1640年革命和1789年革命,并不是英国的革命和法国的革命,这是欧洲范围的革命。它们不仅是社会中某一阶层对旧政治制度的胜利,它们还产生了欧洲社会的新政治制度。
--马克思《资产阶级和反革命》(1)材料一中的“1640年革命和1789年革命”爆发的共同原因是什么?英国产生的新政治制度是什么?这种新的政治制度具有什么特点?
材料二:剧作家博马舍在他的《费加罗的婚礼》中为主人公、作为贵族仆人的费加罗安排了一段自白:“因为您是大贵族,你就自以为是伟大的天才!门第、财产、爵位、高官,这一切使您多么洋洋得意!你干过什么,配有这么多享受?除去从娘胎中出来时用过一些力气之外,你还有什么了不起的?……至于我,湮没在无声无息的广大人群中,仅仅是为了生活而施展出来的学问和本领,就足够统治整个西班牙一百年还有富余,您居然想跟我来争夺果实?”博马舍笔下这种锐利的气势,使得国王路易十六也大为震动。他在读过剧本后惊呼:“这个人嘲笑国家中所有一切应受尊敬的事物。这个剧本上演就会产生危险,它会导致拆毁巴士底狱!”
(2)博马舍在其作品中反映了资产阶级的何种思想?路易十六所担心的巴士底狱被摧毁的事件真实发生在哪一年?巴士底狱被摧毁标志着什么事件的发生?
材料三:独立与自由根植于美利坚灵魂深处,为此它不惜与母邦兵戎相见。……南北对峙,国家面临分裂,一位伟大的总统将它从危机中拯救。
--摘编自《图说天下》(3)材料三中领导美利坚民族与母邦兵戎相见的是谁?结合所学知识,请对“一位伟大的总统将它从危机中拯救”中的“总统”进行简要评价。
(4)综合以上材料并结合所学知识,欧美资本主义国家的发展过程给我们留下了什么启示?
共享时间:2022-02-25 难度:3 相似度:1.5
86824. (2024•临潼区•九上期中) 民主政治建设是人类历史发展进步的重要政治现象,是人类政治文明的重要表现。某校九年级(1)班同学开展了一场相关历史主题探究活动,请你参与。
【君权受限】
材料一:
德优题库 “光荣革命”后……以前长期作为英国政治生活中一个主要因素的国王宫廷和议会的冲突,却朝着一个固定的方向发展。这就是王权逐渐受到限制而衰落,而议会的权力却节节上升,终于超过了王权,成为英国政治中掌握最高权力的机构。
——摘编自王觉非《近代英国史》
(1)依据材料一中图A,分析英国资产阶级革命的特点。如何理解“国王宫廷和议会的冲突朝着一个固定的方向发展”的含义?请从政治和经济两个方面分析产生这种变化的原因。
【权力制衡】
材料二:美国的民主实践是一种崭新的尝试。作为英国的殖民地,美国通过革命和协商的方式,形成了一种新型的民主政体——总统制。与英国的议会制相比,美国不仅根除了“君主”“王权”的存在土壤,开启了国家元首的选举模式,而且还确立了“三权分立”的基本原则。
——摘编自孙瑛辉《论民主的多样性及其科学把握》(2)材料二中的“革命”具体指的是什么?美国正式独立的标志是什么?依据材料二,概括美国民主实践的特点。
【民权崛起】
材料三:
德优题库 1789年《人权宣言》是法国大革命的政治纲领,它根据天赋人权的理论89构架阐明了资产阶级自由、民主、人权的5条重要原则。作为旧制度的”死亡证书”和新体制的“出生证书”,宣言被誉为人类历史上第一部具有普遍意义的政治民主与社会民主宪章。
——摘编自宋培基《论1789年<人权宣言>的局限性》
(3)指出材料三中图B所反映的事件在法国大革命中的地位。依据材料三,结合所学知识,概括《人权宣言》体现的原则,并简述法国大革命产生的影响。
【民主奠基】
材料四:尽管大西洋把英、法、美三国永远地分割开来……但17世纪和18世纪发生于大西洋两岸这三国的三个伟大历史事件,最大的作用是关于“权利”的诉求和“人权”的伸张。
——何顺果《世界史:以文明演进为线索》(4)依据材料四,结合所学知识,比较这“三个伟大历史事件”的共同之处。请用一句话为本次探究活动拟定一个主题名称。(要求:主题鲜明、语言凝练)
共享时间:2024-11-22 难度:5 相似度:1.47
30332. (2022•七十中•九上期中) 17、18世纪欧美资产阶级革命时代的到来对后世的世界产生了深远的影响。阅读下列材料,回答问题。
【限制王权】
材料一:从某种角度看,《权利法案》的意义并不在于使议会获得多少新的权力,而在于明确划分了议会和国王的权力界限,使双方此后得以避免再因权限模糊而发生严重的权力冲突,英国也因此获得了一个长期稳定的政治环境,为其经济发展提供了一个先决条件。
——摘编自张新字《从<权利法案>看英国革命》(1)根据材料一并结合所学知识,指出颁布《权利法案》的机构,并概括其颁布的作用。
【民族解放】
材料二:美国在宣布独立后,就派富兰克林和阿瑟?李赴法,目的在于争取法国正式承认美国独立并与法国订立条约。起初富兰克林的成就不大,但是,1777年萨拉托加战役表明美国人有力量打败英军,并迫使其投降,也扭转了法国的态度。1778年法国同美国签订两个条约并参战,紧接着西班牙、荷兰也参加了反英战争。
——摘编自吴于廑、齐世荣《世界史?近代史编》(2)材料二中美国“宣布独立”指的是独立战争中的什么事件?结合所学知识,指出美国独立战争期间美法之间的合作使美国取得了怎样的重大成果。
【破除封建】
材料三:法国大革命的结果,不过是用新的剥削制度代替旧的剥削制度。但是,这次革命的伟大的历史意义是不容怀疑的……可以说整个19世纪都是在法国革命的影响下度过的。因此,马克思称这次法国大革命是“欧洲范围的革命”,“反映了当时整个世界的要求”。
——摘编自《世界通史》(3)根据材料三并结合所学知识回答,法国大革命的结果——“新的剥削制度”是通过哪一文件巩固下来的?为什么马克思称法国大革命是“欧洲范围的革命”?
(4)综合上述材料并结合所学知识,归纳上述事件的共同点。
共享时间:2022-11-13 难度:5 相似度:1.47
28483. (2024•西安二十三中•九上二月) 阅读下列材料,回答问题:
材料一:人民为自由而战,寻求真正的解放。女王的荣光,查理的断首,都镌刻着“王在议会,法为习惯”的字样。
材料二:独立和自由根植于美利坚灵魂深处,为此它不惜与母邦兵戎相见。
材料三:革命的烈焰将国王推上了断头台,巍峨的凯旋门见证了拿破仑创造的奇迹……这个民族从不畏惧硝烟和战火的洗礼,因为他们更爱自由和真理。
━━均摘编自《图说天下》
请回答:
(1)材料一中“查理的断首”是指哪件事情?“王在议会,法为习惯”体现了出该国确立了怎样的资产阶级统治?
(2)材料二中涉及到“母邦”指的是什么?“兵戎相见”又是指什么事件?
(3)什么事件点燃了材料三中“革命的烈焰”,从而揭开了这个国家革命的序幕?
(4)上述材料中,三个国家人民共同追求的是什么?
共享时间:2020-12-24 难度:5 相似度:1.47
31812. (2017•西安音乐学院附中•九上期中) 马克思说革命是历史发展的火车头。17-18世纪是资产阶级革命兴起和发展的时代,阅读下列材料,回答问题。
材料一  向国王请愿,是臣民的权利。一切对此项请愿的判罪或控告,都是非法的。
--《权利法案》材料二  我们认为这些真理是不言而喻的:人人生而平等,他们都被他们的“造物主”赋予某些不可转让的权利,其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利。
--《独立宣言》材料三  如果华盛顿是个法国人,而又生活在这样一个时期:内处崩溃边缘,外遭敌人侵略,我想他就不会是华盛顿……至于我,只是戴着王冠的华盛顿。
--拿破仑(1)材料一中“臣民的权利”是哪次革命所取得的成果?革命后创立的政治体制是什么?
(2)材料二中的“我们”为追求自由平等进行了怎样的斗争?领导斗争的人物是谁?
(3)材料三拿破仑说他戴着王冠是指什么?他为巩固资产阶级统治颁布的法律文件是什么?
(4)试用所学知识并结合以上三则材料分析资产阶级革命的共同影响?
共享时间:2017-11-16 难度:5 相似度:1.34
29157. (2023•铁一中学•九上一月) 某校九年级同学以“近代欧美国家发展历程”为主题展开探究活动,请你参与。
【政治引领】
材料一
尽管大西洋把英、美、法三国永远地分隔开了,但三国的革命作为资产阶级革命不仅有一定的联系,而且也是相互影响、相互促进的。17世纪和18世纪发生于大西洋两岸的这三个伟大历史事件,最大的公约数是关于“权利”的诉求或“人权”的伸张。
——摘编自何顺果《世界史:以文明演进为线索》
德优题库图A法国国旗 法国国旗诞生于大革命时期,旗帜上的蓝、白、红分别代表着“自由、平等、博爱”。意大利等国国旗的设计深受法国国旗的影响。
(1)依据材料一并结合所学知识,指出“三个伟大历史事件”反映了当时社会怎样的发展趋势?任举一例说明这三个国家当时是如何以法律的形式伸张“权利”或“人权”的。结合所学知识,分析诞生于大革命时期的法国国旗为什么能够对欧洲乃至世界多个国家的国旗产生显著的影响。
【改变世界】
材料二
光荣革命后,英国建立了一个合适的政治制度。这个制度保证社会有宽松、和平的环境,有利于人们追求个人目标,发挥创造力。在市场供求的实际问题面前,技术发明不断产生……建立以机器或以机器协作为基础的工厂,具有强大的生产率优势……进入19世纪中期,英国基本实现了工业化。
——摘编自钱乘旦、许洁明《英国通史》
德优题库
图B马克思和恩格斯
(2)依据材料二,概括英国实现工业化的条件,图B中所示人物共同创立了哪一理论?在此理论影响下,19世纪六七十年代的国际工人运动蓬勃发展,试举一例。结合所学,分析工业革命与国际共产主义运动兴起的关系。
【顺应潮流】
材料三
南北战争首先使美国原来宪政机制中分裂的主权得到了统一……
第二,两种不同的经济类型代表了两种不同的意识形态和不同的政治文化,所以宣布废除奴隶制以后,经济联邦制获得了统一。
——《大国崛起》解说词
德优题库图C 林肯纪念堂 他是位达到了伟大境界而仍然保持自己优良品质的罕有的人物。……以致只有在他成为殉难者倒下去之后,全世界才发现他是一位英雄。
——马克思
(3)依据材料三,结合所学知识,指出“两种不同的经济类型“分别是什么?写出材料三中“废除奴隶制”的法律文件名称。结合所学知识,怎样理解林肯是“一位英雄”。
(4)综合上述材料,近代欧美国家的发展历程对实现中华民族伟大复兴有何借鉴?
共享时间:2023-10-18 难度:5 相似度:1.34
103754. (2023•雁塔二中•九上一月) 阅读材料,回答问题:
材料一 英国光荣革命的非暴力手段,建立了一种新的政治制度……制度营造出一种宽松、自由和开放的环境。否则,就难以想象,英国社会如何能在18、19世纪和平地实现现代化。
——摘自《世界现代化历程》(1)材料一中英国建立“新的政治制度”是指什么制度。根据材料一,概括这种“新的政治制度”对英国社会的影响。结合所学知识,指出“实现现代化”与什么历史事件有关?
材料二
德优题库 德优题库
史料①史《独立宣言》及签署人署名 史料②签署《独立宣言》(约翰?杜鲁布尔1818年所作油画)
(2)材料二中的《独立宣言》颁布于哪一年?,结合所学知识,指出《独立宣言》体现了北美民众的哪些诉求?对比史料①和史料②,哪一史料对研究美国独立战争更具有史料价值?
材料三 尽管大西洋把英、法、美三国永远地分隔开来,但三国的革命作为资产阶级革命不仅有一定联系,而且也是相互影响、互相促进的。17世纪和18世纪发生于大西洋两岸的这三个伟大历史事件,最大的公约数是关于“权利”的诉求或“人权”的伸张。
——《世界史:以文明演进为线索》(3)根据材料三并结合所学知识,指出“三个伟大历史事件”的爆发反映了当时社会怎样的发展趋势?结合所学知识,说明三个国家中,法国是如何以法律的形式诉求权利或伸张人权的?
共享时间:2023-10-29 难度:5 相似度:1.34
28031. (2023•行知中学•九上期中) 阅读下列材料,回答问题。
材料一 素以尊崇传统、崇尚中庸的英吉利民族中,极端道路往往是行不通的……1688年“光荣革命”吸取了40年代革命和1660年“复辟解决”两方面的教训,既摒弃了无限制的斗争,又避免了无原则的调和……它遏制了1661年后出现的君主专制主义趋势,从根本上改变了英国政治制度的发展方向,同时又没有隔断历史、超越传统。
——程汉大《英国政治制度史》(1)材料一中“从根本上改变了英国发展方向”指的是哪一政治制度的创立?该制度建立有何标志?分析材料,归纳出英国政治制度发生根本改变的原因?
材料二 为了证明自己政策的合理性,革命者主张人民主权……合法的政治权利不属于国王而属于组成社会的民众,在北美革命者宣称脱离英国而独立,建立一个在人民主权原则上的新政权。
——《全球通史》(2)据材料二并结合所学知识指出北美脱离英国殖民统治的历史事件是什么?此次事件的开始时间和转折点战役分别是?该事件有何性质?
材料三 18世纪末的法国大革命从许多方面来看都是美国革命的一个直接后果,但它要解决的问题却不同于美国革命,而和一个半世纪以前的英国革命如出一辙。
——摘自马克麦主编《世界文明史》(3)根据材料三结合所学知识,分析法国大革命、英国资产阶级革命和美国独立战争爆发原因的异同?法国革命和美国革命是如何“相互影响、相互促进”的?
(4)综上所述,思考人类政治文明的发展趋势是怎样的?
共享时间:2023-11-23 难度:5 相似度:1.34
103667. (2024•蓝田县•九上二月) 阅读下列材料,回答问题。
材料一:英国资产阶级革命爆发后,英国政体几经反复,经历了共和政体、军事专制、王权复辟。1688年,通过一场不流血的政变,资产阶级和新贵族迎立信奉新教的詹姆士二世长女玛丽和女婿威廉为英国的女王和国王,为君主立宪制创造条件,1689年,英国议会通过具有重大影响的《权利法案》,实现了资产阶级和新贵族长期追求限制王权、议会至上的目标,君主立宪制在英国逐渐确立。
——摘编自邹冠秀《英国议会和王权的关系与君主立宪制的确立》材料二:在专制王权下的法国,国王曾自视为民族的代表,路易十四声称“朕即国家”“朕即民族”。进入18世纪,法国的封建制度进入没落时期。……路易十五统治时期,他挥霍无度,使得国势逐渐衰微。到其晚年,法国在国际上已开始失去强国地位。在18世纪的几次国际战争中,法国多次成为战败者,海外殖民地大部分落入英国手中。
——摘编自《世界历史》材料三:《法国民法典》,又称《拿破仑法典》,作为大陆法系国家民法典的首创和典范,对世界各国的法律体系产生了广泛而深远的影响。自其颁行之后,欧洲的比利时、意大利、西班牙、……葡萄牙等国;拉丁美洲的智利、阿根廷、巴西等国;亚洲的中国、日本等国,在开展本土的民事立法之时,均将《法国民法典》作为蓝本。
——摘编自张玉涛《论1804年<法国民法典>的历史逻辑》(1)材料一中“不流血的政变”指的是什么?根据材料一,概括英国君主立宪制逐渐确立的特点。
(2)根据材料二,概括法国大革命爆发的原因。结合所学知识,指出法国大革命开始的标志。
(3)《法国民法典》颁布于哪一年?根据材料三,指出《法国民法典》的历史地位。
共享时间:2024-12-19 难度:4 相似度:1.25
89139. (2016•莲湖区•九上期中) 阅读下列材料,回答问题。
材料一
项目第一等级第二等级第三等级
人口0.5%1.5%98%
土地10%25%65%
税收00100%
材料二  法国大革命爆发后的1792年,路易十六在狱中阅读了启蒙思想家的著作,感叹道:“原来是伏尔泰和卢梭毁了法国!”
材料三  1640年的革命和1789年的革命,并不是英国的革命和法国的革命,这是欧洲范围的革命。它们不仅是社会中某一阶级对旧政治制度的胜利,它们产生了欧洲社会新政治制度。──马克思在《资产阶级革命和反革命》
请回答:
(1)根据材料一、二,概括出法国大革命爆发的主要原因。
(2)对于材料三中“并不是英国的革命和法国的革命,这是欧洲范围的革命”这句话,应该如何理解?
(3)材料三中的两国“旧政治制度”和“新政治制度”分别指什么?这种以“新”代“旧”均是以纲领性文件为标志的,请分别说出这两个文件及影响。
共享时间:2016-11-20 难度:4 相似度:1.25
103552. (2024•西咸新区•九上三月) 古往今来,成为强国是许多国家孜孜以求的目标。某校九年级(3)班同学开展了一场以“欧美国家的近代强国梦”为主题的探究活动,请你参与。
【立宪强国篇】
材料一 经历了40多年的内战与革命之后,英国于1689年确立的《权利法案》构建起由议会和国王共同组成的政府组织架构。它遏制了1681年之后出现的君主专制的趋势,从根本上改变了英国政治制度的发展方向,同时又没有割断历史,超越传统……国家的主权重心已经无可挽回地从国王一边转到议会一边。
——摘编自石庆环、李俊霖《英美两国宪政体制的源流及其特征探析》德优题库
(1)材料一中图A所示事件有何意义?依据材料一,指出《权利法案》下英国权力结构的特点。结合所学知识,简析英国《权利法案》的颁布对英国“强势崛起”带来的重要作用。
【分权强国篇】
材料二 1787年美国宪法确立的联邦制、三权分立制开了世界的先例,有利于维护美国的独立和统一,有利于美国经济的发展。……但是,原住民印第安人和处在南方种植园奴隶制下的广大黑人并不能享有这些基本人权,南北不同经济体制之间的矛盾未得到解决。
——摘编自王斯德《世界通史(第三版)(第二编)工业文明的兴盛:16-19世纪的世界史》(2)你可以从图B中获得什么历史信息?指出1787年美国宪法的历史地位。依据材料二并结合所学知识,简析1787年宪法对美国实现“强国梦”的推进及制约作用。
【人权强国篇】
材料三 法国制宪议会通过的《人权宣言》,宣称自由、私有财产、人身安全和反抗压迫是神圣不可侵犯的天赋人权,大力提倡言论、信仰、出版自由和在法律面前人人平等,明确提出主权在民、代议制和三权分立的政治主张,奠定了近代世界社会、政治秩序的理论基石。其影响超越了国界,瑞士、比利时、丹麦、奥地利、西班牙则相继根据《人权宣言》原则颁布了宪法。
——摘编自李伟《法国1789-1799年宪法理论和实践》(3)图C所示事件发生于哪一年?它与法国大革命有何关系?依据材料三并结合所学知识,分析《人权宣言》的历史进步性。
【①       
材料四 帝国建立之前,拿破仑在战场上多次击败反法联盟,他在占领区取消贵族的封建特权,推行法兰西民法,建立资产阶级专政的政治制度……1807年以后,法国和欧洲各国年年处于战争状态,法国占领军的暴行则引起欧洲人民的反抗。拿破仑将其庞大帝国建立在民族压迫和剥削的基础上,反过来加速了帝国的崩溃。
——摘编自于化民《论拿破仑对外战争性质的转变》(4)请依据材料四,为①处拟定一个小标题。要求:主题鲜明,语言凝练)综上所述,谈谈你认为大国崛起的关键因素。
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30488. (2022•高新一中•九上期中) 某校九年级(1)班同学以“资本主义的发展”为主题展开探究活动,请你参与。
【变革篇】
材料一:13世纪的欧洲处于变革的阵痛之中,在经济上变得越来越商业化和工业化。工商业的兴起促进了城市生活的产生,新的城市生活又使中世纪社会产生了市民阶级,市民阶级公开提出政治代表权和在法律面前平等的要求。这些经济社会变革深刻地改变了欧洲的经济社会环境和社会结构。
——据【美】詹姆斯?W.汤普逊《中世纪晚期欧洲经济社会史》(1)依据材料一,归纳13世纪欧洲“经济社会变革”的表现。并结合所学知识,分析这些变革产生的影响。
材料二:
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美国独立战争期间,路易(法国国王路易十六)援助美国并非他热爱民主起义,而是由于他畏惧且憎恨英国他帮助美国,支持自由事业,可这却成为压倒法国的最后一块巨石法国已彻底倒闭了。
--海斯、穆思、韦兰《全球通史》(2)指出图中所示革命具有什么特点?依据材料二,结合所学知识,说明美国独立战争是一次“民主起义”。从政治角度分析18世纪后半期英国被法国“畏惧且憎恨”的原因。
【改革篇】
材料三:旧制度所显示的破产导致旧制度的变革。第一个变革是解放农奴……这是俄国历史上的一个重大转折点……工厂工人的数目从1865年的381000人上升到1890年的1620000人。
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》在19世纪后期,落后于英国和法国技术的美国技术,突然获得了大发展,并以……三样革命性进展--电、汽车和飞机--改变了世界。
--沃尔特?拉菲伯《美国世纪》
(3)指出材料三中的“变革”对俄国发展的意义。结合所学知识,分析19世纪后期美国实现“革命性进展”的主要原因。
材料四:文明因多样而交流,因交流而互鉴,因互鉴而发展,……人类实现发展的道路不可能千篇一律,人类政治文明的花园之所以百花齐放,正是由于对不同文明多样性的体认与尊重。
——《光明日报》(4)综合上述材料,结合所学知识,谈谈近代资本主义的发展对我国社会主义现代化建设有何启示?
共享时间:2022-11-13 难度:5 相似度:1.24

dnp@dyw.com

2018-11-15

初中历史 | 九年级上 | 材料分析题

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2020*西工大*期末
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