阅读材料回答问题材料一它是古代世界上最长的运河它利用黄河等天然河道和古运河开凿纵贯南北沟通了不同水系之间的联系有诗描述道万艘龙舸绿丝间载到扬州尽不还应是天教开汴水一千余里地无山请写出材料一中运河的名称此运河开通之后有什么作用材料二玄宗少历民间身经迆难故即位之初知人疾苦躬勤庶政勤于政事加之姚崇宋璟苏颋卢怀慎等守正之辅孜孜献纳孜孜不倦地献计纳策故致治平摘编自旧唐书宪宗下依据材料二并结合所学知识指出唐玄宗推行了哪些措施巩固统

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88034. （2022•莲湖区•七下期中）阅读材料，回答问题。
材料一它是古代世界上最长的运河，它利用黄河等天然河道和古运河开凿，纵贯南北，沟通了不同水系之间的联系。有诗描述道：“万艘龙舸绿丝间，载到扬州尽不还。应是天教开汴水，一千余里地无山。”
（1）请写出材料一中运河的名称。此运河开通之后有什么作用？
材料二玄宗少历民间，身经迆难，故即位之初，知人疾苦，躬勤庶政（勤于政事）。加之姚崇、宋璟、苏颋、卢怀慎等守正之辅，孜孜献纳（孜孜不倦地献计纳策），故致治平。
--摘编自《旧唐书?宪宗下》
（2）依据材料二并结合所学知识，指出唐玄宗推行了哪些措施巩固统治。简述唐玄宗开创的盛世局面的表现。
材料三
$德优题库$
（3）农业工具的创新极大地促进了生产的发展。唐朝出现了材料三所示的两种新农具，它们分别叫什么？
材料四在中国封建社会里，统治集团之间的和亲现象不胜枚举，唐朝的和亲具有典型意义……在唐帝国存在的近三百年里，唐朝与少数民族正式和亲共有二十三次。
--摘编自崔明德《对唐朝和亲的一些考察》（4）依据材料四并结合所学知识，列举唐朝和亲的具体事例。（写出一例）唐朝实行怎样的民族政策？唐朝与吐蕃和亲有何意义？

共享时间:2022-05-27 难度:4

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[考点]

隋朝大运河，开元盛世，唐朝经济的繁荣，唐朝的民族交往与交融，

[答案]

（1）隋朝大运河；大运河的开通，加强了南北地区政治、经济和文化交流。（2）励精图治，重用贤能，整顿吏治，裁减冗员；发展经济，改革税制；注重文教，编修经籍等；政治稳定，经济繁荣，国库充盈，民众生活安定，唐朝的国力达到前所未有的强大。（3）曲辕犁、筒车。（4）依据材料四并结合所学知识可知，唐朝和亲的具体事例有文成公主入藏；唐朝实行开明的民族政策；唐朝与吐蕃和亲促进了吐蕃经济和社会的发展。

[解析]

（1）材料一中运河的名称是隋朝大运河。大运河的开通、经济和文化交流。
（2）依据材料二并结合所学知识可知，唐玄宗推行了励精图治，整顿吏治；发展经济；注重文教。唐玄宗开创的盛世局面是开元盛世，经济繁荣，民众生活安定。
（3）农业工具的创新极大地促进了生产的发展。唐朝出现了材料三所示的两种新农具、筒车，还创制了新式灌溉工具筒车。
（4）依据材料四并结合所学知识可知，唐朝和亲的具体事例有文成公主入藏；唐朝与吐蕃和亲促进了吐蕃经济和社会的发展。
故答案为：
（1）隋朝大运河；大运河的开通、经济和文化交流。
（2）励精图治，重用贤能，裁减冗员，改革税制，编修经籍等，经济繁荣，民众生活安定。
（3）曲辕犁、筒车。
（4）依据材料四并结合所学知识可知，唐朝和亲的具体事例有文成公主入藏；唐朝与吐蕃和亲促进了吐蕃经济和社会的发展。

[点评]

本题考查了"隋朝大运河开元盛世唐朝经济的繁荣唐朝的民族交往与交融 ",属于"综合题"，熟悉题型是解题的关键。

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相似题 全部同步专题复习模拟真题联考专练月考周考期中期末单元寒假暑假副题

22694. （2018•师大附中•七下期中）阅读材料，回答问题。
材料一：如图一。
$德优题库$
图一
（1）该运河最北的地方位于今天的哪里？一位商人从余杭出发，首先经过大运河的哪一段？对于大运河的开通，有人认为“千里长河一且开，亡隋波浪九天来”。也有人认为“尽道隋亡为此河，至今千里赖通波”。你如何看待大运河的开通？
材料二：如图二。
$德优题库$
（2）唐朝经济繁荣，农业生产工具有很大改进。请写出图中生产工具的名称，指出该工具对于农业的作用
材料三：自古皆贵中华，贱夷致，朕独爱之如一，故其种落皆依朕如父母。一唐太宗
（3）“夷狄”指什么？这句话反映了唐太宗怎样的民族政策？
材料四：寂寞天宝后，日庐但蒿黎。我里百余家，世乱各东西。存者无消息，死者为尘泥…四邻何所有，一二老寡妻。一杜甫《无家别》
（4）“天宝“是哪个皇帝的年号？天宝年间长达八年的战乱给唐王朝给人民带来怎样的影响？
（5）综合以上材料，你认为一个王朝兴盛的原因有哪些？

共享时间:2018-06-19 难度:4 相似度:1.5

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31930. （2018•西电附中•七下期中） $德优题库$ 请你仔细观察《隋朝大运可》图，按英文字母所在位置填写相应地名。并回答问题：
（1）图中的A、B两处地名分别是：
A、 B、
（2）C、D两段名称是
C、 D、
（3）除大运河外，请你再写出所学过的其它的能反映我国古代劳动人民智慧结晶的成就两例。

共享时间:2018-05-25 难度:1 相似度:1.25

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30048. （2023•师大附中•七模）阅读材料，回答问题。
材料一：
$德优题库$
材料二：

$德优题库$

著名的丝绸之路就是以长安为起点，它将西方的物产、经济、文化带入长安城。唐长安城成为西方和东方商业、文化交流的汇集地。唐长安城的人口中，除普通百姓、皇族、达官贵人、兵士、奴仆杂役、佛道僧尼、少数民族外，外国的商人、使者、留学生等总人数不下3万人。
——摘编自《中国古代史》

（1）材料一图A中的隋朝大运河是（人名）为了加强南北交通，巩固隋朝统治而下令开凿的，该运河北抵① （地名），南到余杭；图B中明长城东起鸭绿江边，西至② （地名），在长城修筑史上，明代修筑长城的规模最大、历史最久；图C地区的建筑艺术对后世的建筑风格产生了深远影响，其建筑艺术主要体现在神庙，是典型代表。
（2）依据材料二图片，结合所学，指出唐长安城的布局特点。根据材料，概括唐长安城成为国际大都市的原因。
（3）综合上述，谈谈你对中国古代大型建筑工程的认识。

共享时间:2023-06-06 难度:3 相似度:1.17

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28102. （2024•高新一中•七下期中）阅读材料，回答问题。
材料一
$德优题库$
西通河洛，南达江淮……其交、广、荆、益、扬、越等州，运漕商旅，往来不绝。
——（唐）杜佑《通典》（1）依据材料一，写出图中B地的名称；结合所学知识，分析该运河开通后所产生的积极意义。
材料二
$德优题库$
（2）依据材料二、结合所学知识，任选一种生产工具介绍其名称及功能；简述它们的共同作用？
材料三

唐朝时期长安城“凡市，以日午击鼓三百响，而众以会；日入前七刻，击钲三百声，而众以散”。东京城内街道以及宅乡之内均可开设店铺，商业活动不仅限于白天，“夜市直至三更尽，才五更又复开张。如要闹去处，通宵不绝。”
——《东京梦华录》

$德优题库$
（3）依据材料三文字，分析北宋东京城与唐长安城相比有何变化？依据材料三地图，结合所学知识，指出宋代海外贸易发达的表现。

共享时间:2024-05-24 难度:4 相似度:1

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87372. （2024•高新一中•七下期中）阅读材料，回答问题。
材料一
$德优题库$
西通河洛，南达江淮……其交、广、荆、益、扬、越等州，运漕商旅，往来不绝。
——（唐）杜佑《通典》（1）依据材料一，写出图中B地的名称；结合所学知识，分析该运河开通后所产生的积极意义。
材料二
$德优题库$
（2）依据材料二、结合所学知识，任选一种生产工具介绍其名称及功能；简述它们的共同作用？
材料三

$德优题库$
（3）依据材料三文字，分析北宋东京城与唐长安城相比有何变化？依据材料三地图，结合所学知识，指出宋代海外贸易发达的表现。

共享时间:2024-05-27 难度:4 相似度:1

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29986. （2023•西工大附中•二模）阅读材料，回答问题。
材料一
$德优题库$
材料二由于经受了魏晋南北朝时期较长时间的民族融合，中国历史上传统的治边思想受到了一定程度的冲击，导致了隋唐两朝较为开明的治边政策的出现。在这种思想的指导下，尽管唐王朝也采取过诸如武力征伐的政策，但其治边政策的突出特点是以怀柔、羁察为主。
——马大正《中国古代的边疆政策与边疆治理》（1）材料一中①处是秦长城的起点（地名）；②处是明长城的起点（地名）。
（2）列举一例唐朝治边政策体现“以怀柔、羁縻为主”特点的具体史实。依据材料二，结合所学，分析其治边特点形成的原因。
（3）综上所述，请你谈谈对中华民族形成过程中呈现多元一体特点的认识。

共享时间:2023-03-25 难度:5 相似度:0.9

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31932. （2018•西电附中•七下期中）中国自古以来就是一个统一的多民族国家，民族交融是民族关系发展的主流。唐宋时期是各民族接触频繁时期，有战有和，民族交融的速度不断加快。阅读下列材料回答：
材料一“外甥是先皇帝舅宿亲，又蒙降金城公主，遂和同为家。天下百姓，普皆安乐。”
--吐蕃赞普给唐朝皇帝的书信部十白识国中设用材料二“（辽）与朝廷和好年深，蓄汉人户休养生息，人从安居，不乐战斗。”
--苏辙《栾城集》材料三南宋对金称臣，割让部分土地，向金送交岁币。
一一摘自历史教材（七下）（1）材料一中的“先皇帝”指的是谁？“和同为家”指哪两“家”的关系？
（2）材料二中的现象是在哪一次议和后出现的？材料三签订后形成了怎样的政治局面？
（3）结合后两则材料，谈一谈你是如何看待这两次议和的？

共享时间:2018-05-25 难度:2 相似度:0.75

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19091. （2019•永春三中•模拟）材料解析题。
材料一：忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实。九州道路无豺虎，远行不劳吉日出。
材料二：玄宗少历民间，身经选难，故即位之初，知人疾苦，躬亲庶政，加之姚崇、宋璟、苏颋、卢怀慎等守正之辅，孜孜献纳，故致治平。
（1）从材料一中，你可以得出哪些信息？
（2）根据材料二，指出唐玄宗采取了哪些措施才出现了材料一中的局面？
（3）结合所学知识，比较唐玄宗、唐太宗的治国措施有哪些相同之处。

共享时间:2019-07-08 难度:3 相似度:0.75

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29052. （2019•师大附中•七模）材料解析题。
材料一：忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实。九州道路无豺虎，远行不劳吉日出。
材料二：玄宗少历民间，身经选难，故即位之初，知人疾苦，躬亲庶政，加之姚崇、宋璟、苏颋、卢怀慎等守正之辅，孜孜献纳，故致治平。
（1）从材料一中，你可以得出哪些信息？
（2）根据材料二，指出唐玄宗采取了哪些措施才出现了材料一中的局面？
（3）结合所学知识，比较唐玄宗、唐太宗的治国措施有哪些相同之处。

共享时间:2019-05-24 难度:2 相似度:0.75

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29016. （2018•师大附中•七模）阅读材料，回答问题
材料一：
$德优题库$
材料二：秦筑长城以来，汉、唐、宋亦常修理。其时岂无边患，明末，我太祖统大兵长驱直入，诸路瓦解，皆莫敢当。可见守国之道，惟在修德安民，民心悦，则邦本得，而边境自固，所谓众志成城是也。
--《清圣祖（康熙）实录》材料三：开元二年（714）六、七月间，玄宗解除了诸王的兵权，玄宗规定出为刺史的诸王，“令到官但领大纲，自余州务，皆委上佐主之。”还规定“宗王以下每季二人入朝，周而复始”，使诸王不能同时留居京城。开元三年（715），玄宗明确宣布：“官不溢升，才不虚授，惟名与器，不可以假人。”经过一番整顿，“大革其溢，十去其九”，并重用了有远见卓识的政治家为宰弼，协助治理国事。开元二年（714），在文水东北开甘泉渠、荡沙梁、灵长渠，引文谷水溉田数千顷。开元四年（716）河修渠河塘、孤山陂，溉田三千顷。开元中，彭山开通济大堰一，小堰十，溉田一千六百顷，为了把人力更好地集中到农业生产中去，开元二年下诏：“天下毋得更采珠玉、织锦等物。”对于违令者处以杖罚。为了禁止社会上的奢靡之风，他还把乘舆服御、金银器物销毁，并把珠玉、锦绣焚于殿前，规定后妃以下不得服用珠玉锦绣。唐人郑棨说：“开元初，上励精理道，铲革讹弊，不六七年，天下大治，河清海晏，物殷俗阜。”
--白寿彝《中国通史》（1）材料一图A反映的唐太宗的主张是，为了实现这一目的，唐朝完善了（制度），图B反映了（皇帝）在位期间的唐朝繁荣昌盛的景象。
（2）选做题：以下两个小题请任选一个作答。（如果两个都答，按第①小题记分）
①根据材料二，概括康熙皇帝对中国古代传统“大一统”理论作了怎样的发展？结合所学知识，指出康熙皇帝为巩固统一采取了哪些措施。
②根据材料三，结合所学知识，概括唐玄宗改革的主要措施，简析唐玄宗改革的意义。
（3）综合上述材料，你认为唐太宗和唐玄宗的改革对我国新时期社会主义现代化建设有何借鉴意义？

共享时间:2018-05-28 难度:2 相似度:0.75

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18710. （2018•永春三中•模拟）阅读材料，回答问题
材料一：

材料二：秦筑长城以来，汉、唐、宋亦常修理。其时岂无边患，明末，我太祖统大兵长驱直入，诸路瓦解，皆莫敢当。可见守国之道，惟在修德安民，民心悦，则邦本得，而边境自固，所谓众志成城是也。
﹣﹣《清圣祖（康熙）实录》
材料三：开元二年（714）六、七月间，玄宗解除了诸王的兵权，玄宗规定出为刺史的诸王，“令到官但领大纲，自余州务，皆委上佐主之。”还规定“宗王以下每季二人入朝，周而复始”，使诸王不能同时留居京城。开无三年（715），玄宗明确宣布：“官不溢升，才不虚授，惟名与器，不可以假人。”经过一番整顿，“大革其溢，十去其九”，并重用了有远见卓识的政治家为宰弼，协助治理国事。开元二年（714），在文水东北开甘泉渠、荡沙梁、灵长渠，引文谷水溉田数千顷。开元四年（716）河修渠河塘、孤山陂，溉田三千顷。开元中，彭山开通济大堰一，小堰十，溉田一千六百顷，为了把人力更好地集中到农业生产中去，开元二年下诏：“天下毋得更采珠玉、织锦等物。”对于违令者处以杖罚。为了禁止社会上的奢靡之风，他还把乘舆服御、金银器物销毁，并把珠玉、锦绣焚于殿前，规定后妃以下不得服用珠玉锦绣。唐人郑棨说：“开元初，上励精理道，铲革讹弊，不六七年，天下大治，河清海晏，物殷俗阜。”
﹣﹣白寿彝《中国通史》
（1）材料一图A反映的唐太宗的主张是　　，为了实现这一目的，唐朝完善了　　（制度），图B反映了　　（皇帝）在位期间的唐朝繁荣昌盛的景象。
（2）选做题：以下两个小题请任选一个作答。（如果两个都答，按第①小题记分）
①根据材料二，概括康熙皇帝对中国古代传统“大一统”理论作了怎样的发展？结合所学知识，指出康熙皇帝为巩固统一采取了哪些措施。
②根据材料三，结合所学知识，概括唐玄宗改革的主要措施，简析唐玄宗改革的意义。
（3）综合上述材料，你认为唐太宗和唐玄宗的改革对我国新时期社会主义现代化建设有何借鉴意义？

共享时间:2018-07-13 难度:4 相似度:0.75

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87445. （2024•碑林区•七下期中）阅读材料，回答问题。
材料一：
$德优题库$
（1）隋朝后期的商人李华欲走水路从材料一图A中的大运河最南端乘船前往都城售卖一批货物；贞观年间的高僧玄奘从图B中的出发，经过四年长途跋涉到达学习佛法。
材料二：鉴真盲目航东海，一片精诚照太清。舍己为人传道艺，唐风洋溢奈良城。
——邮洁若（2）依据材料二，指出鉴真“航东海”时在位的唐朝帝王。结合所学知识，简述鉴真的主要事迹。
（3）综合上述材料，结合所学知识，你认为推动古代中外交流的因素有哪些？

共享时间:2024-05-17 难度:3 相似度:0.58

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87199. （2024•新城区•七下期中）阅读下列材料，回答问题。
材料一：图表所示

$德优题库$

贞观三年，唐军进攻突厥，东突厥汗国被击灭。在其地设羁縻府州，任命其首领为都督或刺史统率原来部众，对所辖区域有一定的自治权，此外还册封爵位。贞观十年，突厥阿史那社尔率部内附，太宗以皇妹衡阳公主嫁之。太宗对内附的少数民族百姓也予以优待。此外还在突厥与唐交界处互市，同时设立了防御边疆的军镇屯戍。
——摘编自李志杰《从唐初对突厥的政策看唐太宗治理北疆的思想》

材料二：辽、宋、西夏时期各民族之间的文化交往，呈现出相互吸收的特点。在辽朝，契丹族上自皇帝下至臣僚百姓，大都向往汉文化。西夏王室同样重视吸收汉族文化。宋朝虽然自以为是文化大国，但仍然吸收了辽夏的某些文化成分。
——摘编自翁独健《中国民族关系史纲要》材料三：元朝建立半个世纪后，蒙古人、其他外族人与汉人上层之间文化、社会关系方面的民族划分早已变得模糊。许多汉人学习蒙古语、与蒙古人结婚，而许多蒙古人和其他外族人则与汉人意气相投……这种民族间的自然同化是多民族社会发展的一种必然现象，是一种进步。
——摘编自史金波《中华民族是多元一体的》（1）结合所学知识，简述文成公主入藏的历史意义。根据材料一文字，概括唐太宗处理与突厥关系的措施。
（2）根据材料二，指出辽、宋、西夏时期民族文化交往的特点。结合所学知识，简述西夏在学习汉族文化方面的具体内容。
（3）根据材料三，概括元朝时期“民族划分早已变得模糊”的表现。综合上述材料并结合所学知识，谈谈你对中国古代民族关系发展的认识。

共享时间:2024-05-27 难度:3 相似度:0.58

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30774. （2017•西北大附中•七下期中）阅读下列材料并结合所学，回答问题。
材料一
$德优题库$
材料二  贞观年间与民本思想一致的君权有限观，实际上也是中华民族传统政治的发扬光大，其主要表现之五就是守法精神。唐太宗时制定了《贞观律》，规定：对官员、地主“占田过限”、“在官侵夺私田”等不法行为，予以惩治。擅自加重赋敛的要坐以赃罪或枉法罪。
--摘编自施建中《中国古代史》等材料三  《贞观政要》记载了唐太宗执政23年的“语录”，在23年执政中，前18年44次公开承认错误。这44次是有文字记录的承认错误，其中有4次是发布“罪己诏”。唐太宗自己说，贞观之治，功在魏征之诤言。魏征能够不断提出批评和意见提醒我，所以我才能把国家搞好。
--阎学通（清华大学当代国际关系研究院院长）材料四  唐明皇前半辈子会做皇帝，后半辈子不会做。
--毛泽东（1）根据材料一及所学回答，“贞观新政”在赋役制度方面进行了怎样的改革？三省中负责执行政令的是哪一机构？
（2）根据材料二，概括《贞观律》规定的地主、官员需守法的内容。结合所学，指出唐太宗这一举措的影响。
（3）据材料三和所学知识指出“贞观之治”出现的主要原因。
（4）材料四中唐明皇是谁？结合所学说说毛泽东为什么这么说？

共享时间:2017-05-21 难度:3 相似度:0.58

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30399. （2023•师大附中•七下期中）阅读材料，回答问题。
材料一  观十二年，松赞干布率吐蕃大军进攻大唐边域松州……于是派侯君集率领大军讨伐，大败吐蕃于松州城下，松赞干布退兵，再派使者求婚……贞观十五年，皇帝以文成公主妻之。文成公主的入藏，不仅保证了唐蕃间在政治上的长久友好关系，还将大唐的音乐、茶文化和医药典籍等传入了吐蕃。吐蕃文化中的马球运动、装束方式等也传入了大唐，为中原文化注入了新的活力。
——摘编自张维文《从现存若干文物文献看文成公主入蕃对唐蕃经济文化的影响》（1）根据材料一，概括文成公主入藏的意义。结合所学，指出文成公主入藏体现了唐朝怎样的民族政策？
材料二  景德元年九月，辽兵直趋黄河北的澶州……辽在澶州初战不利，加之长驱深入有后顾之忧，双方开始了议和活动。此次议和是宋辽双方力量均势下的产物，此后双方停止战争，和平往来长达100多年之久，宋辽边境得以安定，双方的互市贸易日益扩大，双方生产都有恢复和发展。
——摘编自张岂之主编《中国历史：隋唐辽宋金卷》（2）根据材料二，结合所学，指出辽与北宋在战争结束后达成的“议和”指的是什么？根据材料二，结合所学，指出该议和产生了什么影响？
材料三  辽宋西夏时期各民族之间的文化交往，呈现出相互吸收的特点。在辽朝，上自皇帝下至臣僚百姓，大都向往汉文化。西夏王室同样重视吸收汉族文化。虽然宋朝自以为是文化大国，但仍然吸收了辽西夏的某些文化成分。
——摘编自翁独健《中国民族关系史纲要》（3）根据材料三，指出辽宋西夏时期的民族文化交往呈现出怎样的特点。综合上述材料，说说我国古代民族关系对现在处理民族关系有何启示？

共享时间:2023-05-13 难度:3 相似度:0.58

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2022-05-27

初中历史 | 七年级下 | 材料分析题

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2021-2022陕西省西安市莲湖区七年级下期中历史试卷

更新:2022-05-27 09:56浏览量:30

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