某校七年级班同学以统一为主题展开探究活动请你参与实现统一材料一从商鞅变法到秦始皇即住前的年间秦军同六国共交战次其战绩见下表全胜未获全胜或互有胜负败北秦军战绩次次次摘编自粟劲秦律通论材料一图中所示的变法措施是什么结合所学知识说明商鞅变法的历史影响巩固统一材料二下面为秦朝十六斤铜权上的铭文拓片和琅琊刻石始皇颂诗节选廿六年皇帝尽并兼天下诸侯黔首大安立号为皇帝乃诏丞相状绾法度量则不壹歉疑者皆明壹之秦朝十六斤铜权铭文

首页 > 试题列表 > 单题解析

87632. （2022•新城区•七上期中）某校七年级（1）班同学以“统一”为主题展开探究活动，请你参与。
【实现统一】
材料一：从商鞅变法到秦始皇即住前的109年间，秦军同六国共交战65次，其战绩见下表。

	全胜	未获全胜或互有胜负	败北
秦军战绩	58次	3次	4次

——摘编自粟劲《秦律通论》 $德优题库$
（1）材料一图中所示的变法措施是什么？结合所学知识，说明商鞅变法的历史影响。
【巩固统一】
材料二：下面为秦朝十六斤铜权上的铭文拓片和《琅琊刻石?始皇颂诗》节选。

$德优题库$

廿六年，皇帝尽并兼天下诸侯，黔首大安，立号为皇帝，乃诏丞相状、绾、法度量则不壹，歉疑者，皆明壹之。
——秦朝十六斤铜权铭文

皇帝之功，勤劳本事。……器械一量，同书文字。……六合之内，皇帝之土。……功盖五帝，泽及牛马。
——始皇二十八年（前219年）《琅琊刻石》

（2）材料二为两种不同类型的史料，请提取其中可以相互印证的历史信息。
材料三：我说秦始皇是中国封建统治阶级中的一个杰出人物，不是因为他是一个王朝的创立者，而是因为他不自觉地顺应了中国历史发展的方向，充当了中国新兴地主阶级开辟道路的先锋，在中国历史上，消灭了封建领主制，开创了一个中央集权的封建专制主义的新的历史时代。
——历史学家翦伯赞（3）依据材料三，指出翦伯赞是怎样评价秦始皇的，并概括其主要依据。
【维护统一】
材料四：2022年9月《中国共产党与祖国统一》一书正式出版。通俗易懂的语言，图文并茂的编排，丰富翔实的史料，串联起中国共产党为解决台湾问题、实现祖国统一不懈奋斗的光辉历程。该书充分彰显了中国共产党全心全意为两岸同胞谋福祉的真挚情怀，昭示祖国必须统一也必然统一的历史规律和光明前景。
$德优题库$
（4）综合以上材料，概括中国共产党领导下的全国人民的共同愿望是什么。为此我们中学生应该做些什么？

共享时间:2022-11-17 难度:4

纠错

下载

相似

组卷白板

[考点]

商鞅变法，秦灭六国，建立秦朝，秦朝巩固统一的措施，

[答案]

（1）措施：奖励耕织。影响：使秦国的国力大为增强，提高了军队的战斗力，秦国一跃成为最强盛的诸侯国，为以后秦国统一全国奠定了基础。（2）信息：（秦始皇）自称为皇帝，统一度量衡，统一六国。（3）评价：是中国封建统治阶级中的一个杰出人物。依据：顺应了中国历史发展的方向，消灭了封建领主制，创立中央集权制度。（4）共同愿望：实现祖国统一。做法：树立维护国家统一的正确价值观，坚持正确的立场，反对一切危害祖国统一的言论与行为；自觉履行维护祖国统﹣﹣的义务，敢于与分裂祖国的行为作斗争等。

[解析]

（1）根据材料表格以及图片可知，材料与商鞅变法有关，生产粮食；结合所学知识可知，提高了军队的战斗力，为以后秦国统一全国奠定了基础。
（2）材料二为两种不同类型的史料，根据文献材料“廿六年，黔首大安，乃诏丞相状、绾，歉疑者。”和拓片文字“皇帝之功。……器械一量。……六合之内。……功盖五帝。”可知，统一度量衡。
（3）依据材料三“我说秦始皇是中国封建统治阶级中的一个杰出人物”可知，翦伯赞人物秦始皇是中国封建统治阶级中的一个杰出人物，而是因为他不自觉地顺应了中国历史发展的方向，在中国历史上，开创了一个中央集权的封建专制主义的新的历史时代，判断的主要依据是秦始皇顺应了中国历史发展的方向，创立中央集权制度。
（4）综合材料“……通俗易懂的语言，图文并茂的编排，串联起中国共产党为解决台湾问题。”概括可知。为此我们中学生要树立维护国家统一的正确价值观，反对一切危害祖国统一的言论与行为，敢于与分裂祖国的行为作斗争等。
故答案为：
（1）措施：奖励耕织。影响：使秦国的国力大为增强，秦国一跃成为最强盛的诸侯国。
（2）信息：（秦始皇）自称为皇帝，统一度量衡。
（3）评价：是中国封建统治阶级中的一个杰出人物。依据：顺应了中国历史发展的方向，创立中央集权制度。
（4）共同愿望：实现祖国统一。做法：树立维护国家统一的正确价值观，反对一切危害祖国统一的言论与行为，敢于与分裂祖国的行为作斗争等。

[点评]

本题考查了"商鞅变法秦灭六国，建立秦朝秦朝巩固统一的措施 ",属于"综合题"，熟悉题型是解题的关键。

转载声明：

本题解析属于发布者收集录入，如涉及版权请向平台申诉！！版权申诉

相似题 全部同步专题复习模拟真题联考专练月考周考期中期末单元寒假暑假副题

86729. （2024•西光中学•七上期中）秦朝虽二世而亡，却对中国历史影响深远。根据材料，回答问题。
       材料一  秦王任用许多能干的人。李斯原来是楚国的一个小吏，被秦王拜为客卿。王翦是秦国名将，秦王因未采纳王翦的建议伐楚失败，就亲自到王翦家当面检讨。
       材料二  中国几千年来一直采用君主制，政权归皇帝一人掌握。皇帝具有至高无上的权力，表现为高度的中央集权，这是占主导地位的制度。
——《中国文明史十五讲》       材料三  如图所示
$德优题库$
（1）材料一中“秦王”是指谁？根据材料分析秦能灭六国实现统一的重要原因。
（2）依据材料二并结合所学知识回答，由秦始皇首创的“政权归皇帝一人掌握”的制度是什么？加强对地方的控制，秦朝在全国推行了什么制度？
（3）材料三中两幅图分别反映了秦朝巩固统一的什么措施？这些措施的实行分别有什么作用？
（4）结合秦统一天下和秦朝巩固统一的措施，谈谈其在中国历史上所产生的重要影响。

共享时间:2024-11-14 难度:3 相似度:1.67

解析

纠错

下载

组卷白板

86695. （2024•长安区•七上期中）阅读下面材料，回答问题。
材料一：

$德优题库$ 图A秦朝形势图

秦始皇诏版铭文：“廿六年（前221年），皇帝尽并兼天下诸侯，黔首（老百姓）大安。立号为‘皇帝’”。

材料二：

$德优题库$
图B秦朝行政系统简表

秦朝创立了以皇帝为中心的中央集权制度（左图）。国家的最高统治者称为“皇帝”，拥有至高无上的权威；皇帝之下设“三公”，三公之下设“九卿”；在全国范围内实行郡县制，由中央直接管辖。——摘编自七年级历史教材

材料三：一法度衡石丈尺。车同轨。书同文字。
——《史记?秦始皇本纪》（1）结合材料一，指出秦朝的都城名称。简述秦朝疆域范围。
（2）结合材料二，分析秦朝中央集权制度的突出特点。
（3）结合材料三及所学知识，说一说材料中包含了秦始皇巩固统一的哪些措施？
（4）综合以上材料，你认为秦朝在中国历史发展中有什么作用？

共享时间:2024-11-30 难度:3 相似度:1.67

解析

纠错

下载

组卷白板

31867. （2017•西电中学•七上期中）阅读下列材料，结合所学知识回答问题。
材料一：观察下列春秋战国时期的两幅图
$德优题库$
材料二：卫鞅曰：“治世不一道，便国不法古。故汤武不循古而王，夏殷不易礼而亡。反古者不可非，而循礼者不足多”。孝公曰：“善。”以卫鞅为左庶长，卒定变法之令。
──司马迁《史记?商君列传》材料三：秦王扫六合，虎视何雄哉！挥剑决浮云，诸侯尽西来。
──李白请回答：（1）据材料一回答代表当时我国古代生产力发展水平的两项重要技术分别是什么？
（2）材料二中“卫鞅”指谁？“孝公”指哪国国君？
（3）如果秦国的一个百姓想获得爵位，最好的办法是什么呢（请结合商鞅变法的内容回答即可）？商鞅变法的影响是什么？
（4）材料三中的秦王是谁（答名字）？“扫六合”是什么意思？“扫六合”的影响是什么？

共享时间:2017-11-18 难度:4 相似度:1.34

解析

纠错

下载

组卷白板

28168. （2023•交大附中•七上期中）阅读下列材料，回答下列问题。
材料一：分封时要举行隆重的册封仪式，天子“授民授疆土”，将某地区的土地连同这片土地上的人民封赐给诸侯，由他们去建立国家。诸侯要对天子承担镇守疆土、屏藩王室、缴纳贡物、朝觐述职、发兵从征等义务。
——摘编自张帆著《中国古代简史》（1）根据材料一，指出分封制下诸侯的权利与义务。结合所学知识，分析分封制产生的影响。
材料二：商鞅变法的部分内容

经济	1.废除
	2.鼓励耕织，生产粮食、布帛多的人可免除徭役
	3.统一度量衡

（2）填写表格中空白处的内容。该内容体现了商鞅变法的性质是什么？结合所学知识，分析商鞅变法对秦国发展的贡献。
材料三：嬴政创立的制度主要由三个环节构成。一是建立皇帝制度；二是成立中央政府机构……以协助皇帝领导全国军政事务；三是建立地方行政制度。此制的实行开创了此后两千多年历代王朝统治的基本模式。
——摘编自袁行霈等《中华文明史》（3）写出材料三中辅助皇帝掌管行政事务的官职名称。秦朝在地方推行什么制度？简要评价秦始皇所创立的中央集权制度。
（4）综合上述材料，请你谈谈对制度变化的认识。

共享时间:2023-10-23 难度:3 相似度:1.34

解析

纠错

下载

组卷白板

28124. （2023•高新一中•七上期中）阅读下列材料，回答问题。
材料一：
$德优题库$
（1）《战国形势图》中，七雄激战，地处西部的秦国逐渐成为实力最强大的诸侯国，最终于年，完成统一大业，建立秦朝；《秦朝疆域图》中A处的名称是；秦统一后，派蒙恬北击匈奴，并修筑长城，图中B 为秦长城的西部起点；为了配合对南方的军事行动，秦始皇派兵开凿的水利工程C为，将长江和珠江两大水系连接起来。
材料二：自秦朝起，中国形成了一个以汉族为主体的统一的大国……他创建的许多制度，是符合当时社会的需要的，后来延续二千年之久的封建体制，基本上是秦制的逐步演变，秦是一个值得重视的朝代。
——范文澜《中国通史》 $德优题库$
（2）材料二中的“延续二千年之久的封建体制”指的是什么政治制度？图为秦朝的政治建制示意图，写出秦朝实施的地方行政制度的优势。
材料三：一法度街石丈尺。车同轨。书同文字。
——《史记?秦始皇本纪》秦朝以前，无论名义上如何，中国实际是分裂的.....“诸夏”或“中国”都是个笼统的概念，并没有确切的范围和实际的组织；到此“中国”二字有了具体的表现，它代表着一个庞大帝国和它的土地人民。
——傅乐成在《中国通史》（3）材料三中包含了秦朝巩固统一的哪些措施？并结合所学知识，分析“中国”二字在秦朝的具体表现。
（4）综合上述材料，谈谈你的认识。

共享时间:2023-10-24 难度:4 相似度:1.34

解析

纠错

下载

组卷白板

86793. （2024•铁一中学•七上期中）阅读材料，回答问题。
材料一：
$德优题库$
（1）图A为西周的（制度），它确立了周朝内部严格的等级结构和统治秩序；公元前年，秦完成统一大业，秦朝建立，定都（城市）；图B中①处是秦始皇派人开凿的运河，它沟通了湘江和漓江，促进了水路交通的发展。
材料二：
$德优题库$
战国时期的变法运动并不起源于秦国……但是各国的变法运动或者持续时间不长，或者因为支持变法的君主去世而失败，或者影响有限，或者深度不够……只有商鞅的变法取得了真正意义上的成功……商鞅变法所推行的政策措施，精神实质上是和秦国的文化传统相一致的。
——摘编自王绍东《论商鞅变法对秦文化传统的顺应与整合》
（2）依据材料二中的图C，指出春秋战国时期农业生产力水平提高的标志。依据材料二，归纳商鞅变法取得“真正意义上的成功”的原因。并结合所学分析这场变法产生的影响。
（3）综上所述并结合所学，你认为如何才能更好地推动社会发展与国家治理？

共享时间:2024-11-27 难度:4 相似度:1.17

解析

纠错

下载

组卷白板

26170. （2024•师大附中•二模）阅读材料，回答问题。
材料一
$德优题库$
（1）公元前年，秦国完成统一大业，建立起我国历史上第一个统一的多民族的封建国家，定都咸阳；与图A相比图B变化最大的是西域地区，其主要原因是汉武帝派卫青、霍去病北击，解除了来自西北和北方的威胁；西汉王朝后来又在西域设置管理机构进行有效管辖。唐朝贞观年间，唐太宗发兵击败东突厥，加强了对西域的统治。他实行开明的民族政策，得到周边各族的拥戴，被尊奉为各族的“ ”，意即各族共同的君主。是古埃及法老的坟墓，反映了古埃及社会经济发展的较高水平，是古埃及人智慧的结晶。
材料二元朝陆续在全国设立10个行省，管辖除“腹里”、吐蕃、畏兀儿外的广大地域。每个行省下辖路、府、州、县四级地方行政机构。《元史》云：“统郡县，镇边鄙。凡钱粮、兵甲、漕运重事，无不领之”……行省制度是我国地方行政区划的一次重大改革，它的实施既保证了中央有足够力量统治全国，又保障了地方有适度权力建设好地方，对后世产生积极影响。
——摘编自乌云高娃《元代行省制度之现代价值》（2）依据材料二，概括元朝行省制度的特点。结合所学知识，指出元朝行省制度的影响。
（3）综合上述材料，结合所学知识，你认为影响古代地方管理措施变化的因素有哪些？

共享时间:2024-04-08 难度:3 相似度:1.17

解析

纠错

下载

组卷白板

31134. （2024•师大附中•三模）阅读材料，回答问题。
材料一
$德优题库$
（1）公元前年，秦国完成统一大业，建立起我国历史上第一个统一的多民族的封建国家，定都咸阳；与图A相比图B变化最大的是西域地区，其主要原因是汉武帝派卫青、霍去病北击，解除了来自西北和北方的威胁；西汉王朝后来又在西域设置管理机构进行有效管辖。唐朝贞观年间，唐太宗发兵击败东突厥，加强了对西域的统治。他实行开明的民族政策，得到周边各族的拥戴，被尊奉为各族的“ ”，意即各族共同的君主。是古埃及法老的坟墓，反映了古埃及社会经济发展的较高水平，是古埃及人智慧的结晶。
材料二元朝陆续在全国设立10个行省，管辖除“腹里”、吐蕃、畏兀儿外的广大地域。每个行省下辖路、府、州、县四级地方行政机构。《元史》云：“统郡县，镇边鄙。凡钱粮、兵甲、漕运重事，无不领之”……行省制度是我国地方行政区划的一次重大改革，它的实施既保证了中央有足够力量统治全国，又保障了地方有适度权力建设好地方，对后世产生积极影响。
——摘编自乌云高娃《元代行省制度之现代价值》（2）依据材料二，概括元朝行省制度的特点。结合所学知识，指出元朝行省制度的影响。
（3）综合上述材料，结合所学知识，你认为影响古代地方管理措施变化的因素有哪些？

共享时间:2024-03-31 难度:5 相似度:1.17

解析

纠错

下载

组卷白板

29321. （2017•高新三中•九上期末）阅读下列材料，回答问题。
材料一：汉有天下，矫秦之枉，徇周之制，割海内而立宗子，封功臣……郡国之半，“时则有叛国而无叛郡，秦制之得亦以明矣。
--柳宗元《过秦论》
（1）材料一中，“娇秦之枉，徇周之制”指的是权初实行和由此导致了“王国问题”。汉武帝在推行“推恩令”解决“王国问题”的同时，实施一系列措施，加强了，巩固和发展了大统局面。
材料二：
$德优题库$
战国时期社会经济的发展，各地联系的加强，民族联系的加强，……秦国变法比较彻底，政权巩固，经济发展，国富兵强，在实力对比上较之山东六国有着明显的优势。……秦王嬴政“奋六世之余烈，振长策而御宇内”，果断地发动大规模的兼并战争。……．便“初并天下”，统一了六国。
--白寿彝《中国通史》（2）据材料二，说出秦统一的条件有哪些？结合地图，写出秦为征服南越开凿的运河名称。
材料三：
$德优题库$
三国时，魏国经济得到恢复，经济、军事实力超过吴、蜀两国。263年，魏灭蜀。266年，西晋代魏，280 年，西晋灭吴，统一全国。
--根据北师版历史七年级上册整理（3）依据材料三，指出西晋统一的条件有哪些？结合地图，写出吴国的都城建业是现在的哪座城市？
（4）综合以上分析，指出古代中国中央与地方关系的发展趋势。

共享时间:2018-02-24 难度:5 相似度:1.07

解析

纠错

下载

组卷白板

22844. （2018•师大附中•七上期末）综合分析题：
从政治、经济、军事、思想、文化、治国理念六个方面比较秦始皇和汉武帝的治国措施。

	秦始皇	汉武帝
政治
经济
军事
思想
文化
治国理念

共享时间:2018-08-24 难度:5 相似度:0.83

解析

纠错

下载

组卷白板

86727. （2024•西光中学•七上期中）阅读材料，回答问题。
材料一：
$德优题库$
（1）商朝形势图中1处是（地名）。在各国的变法中，影响最大，成效最大的变法位于图2中的处（填序号）。战国时期，在魏国推行变法，制定新法，发展生产，稳定市场，任用人才。在楚国实行变法，针对楚国积弊剥夺旧贵族政治、经济特权，同时发展生产，增强军力。
材料二：远在新石器时代，泌阳县已有人类居住。楚文王二年（公元前688年），在北部边境修筑长城，由今泌阳县白云山经付庄、向河出境、境内长约30公里。楚怀王二十八年（前301年），秦、齐、韩、魏四国联合攻楚，楚溃败，死后，泌境属韩。
（2）依据材料二，并结合所学知识说出春秋战国时期的时代特征。指出春秋战国时期农业生产中出现的新变化。
（3）依据材料及所学说一说争霸的影响。

共享时间:2024-11-14 难度:2 相似度:0.83

解析

纠错

下载

组卷白板

28167. （2023•交大附中•七上期中）阅读下列材料，回答下列问题。
材料一：
$德优题库$ ?
（1）材料一中的铁制农具和牛耕最早出现于什么时期？这种生产形式的出现给当时社会经济发展带来了哪些变化？
材料二：

$德优题库$ ?	一法度衡石丈尺。车同轨。书同文字。 ——《史记?秦始皇本纪》
图A	图B

?（2）写出材料二图A中秦统一后的钱币名称。图B包含了秦始皇巩固统一的哪些措施？这些措施对国家的发展有什么重要意义？
（3）综上所述，你认为影响经济发展的因素有什么？

共享时间:2023-10-23 难度:2 相似度:0.83

解析

纠错

下载

组卷白板

21925. （2017•爱知中学•期中）阅读材料，回答问题。
材料一：图1
“三晋夺我先君河西地，诸侯卑秦，丑莫大焉……，宾客有能出奇计强秦者，吾尊官，与之分土”。
$德优题库$
（1）找出图1中代表秦国的字母       。结合以上材料说说秦国变法的原因。
材料二：（秦孝公）有席卷天下、包举宇内、囊括四海之意，并吞八荒之心，当是时，商君佐之，内立法度，务耕织，修守战之备；外连横而斗诸侯。于是秦人拱手而取西河之外。  --贾谊《过秦论》
材料三：图2
（2）材料二所记述的“内立法度，务耕织”是通过哪一事件实现的？其中“内立法度”的具体做法是在政治上       ； “外连横而斗诸侯”又说明秦国强大的原因是什么？
（3）感受历史：假如你是秦国的一名士兵，你最有可能通过       （措施）改变命运；假如你是秦国的新兴地主阶级你最支持       （措施）。
（4）材料三中水利工程是       ；该工程造就的“天府之国”是指       。
（5）综合上述材料中秦国的发展过程，你认为推动国家发展的因素有哪些？

共享时间:2017-12-29 难度:3 相似度:0.83

解析

纠错

下载

组卷白板

23987. （2021•高新一中•七上期中）春秋战国时期是中国历史上一个特殊的大动荡、大变革、大发展时期。阅读下列材料，回答问题。
材料一：
$德优题库$
（1）根据材料一并结合所学，春秋时期的经济有何变化？对社会产生了怎样的影响？
材料二：有军功者，各以率受上爵；……戮力本业，致粟帛多者复其身，事末利（商业）及怠惰而致贫者，举以为孥（奴隶）。宗室非有军功者，不得为属籍。
——《史记•商君列传》
（2）材料二反映出商鞅变法中的哪些措施？这一变法运动给秦国带来了怎样的影响？
（3）综合上述材料，结合所学知识，指出推动社会转型的因素。

共享时间:2021-12-07 难度:4 相似度:0.66

解析

纠错

下载

组卷白板

31340. （2024•长安区一中•一模）阅读材料，回答问题。
材料一：
$德优题库$
（1）材料一图A为秦朝的政治建制示意图。秦朝设立的中央官职中，①处负责监察百官的是；图B所示人物是明朝的建立者，为了进一步集中权力，他废除了长期存在的制度和中书省；同时设立了由皇帝直接指挥的，（该机构）掌管侍卫、缉捕、刑狱诸事，保护皇帝，镇压官民；图C所示场景是一种以土地的封赐为纽带而形成的制度，这种制度在11世纪的西欧普遍存在。
材料二：在专制制度下最高监察权归于皇帝，整个监察过程，从纠参到议复，核实到复劾都必须请旨进行，最后由皇帝裁决。因此，皇帝的喜怒哀乐对于监察制度的存废具有决定性的影响，……中国封建监察制度中的一切弊病均由此派生。自魏晋御史台脱离少府后，中央监察主体机构与行政机关分离，组成独立的监察机关。……中国封建统治者十分重视通过法律形式来规范监察机关的活动，如汉代的《刺史六条》，宋代的《监司互监法》等；同时历代王朝采取了多种渠道，多形式的监察方式，从而有效地通过监察控制内外百官。
——摘编自邱永明《中国古代监察制度》（2）根据材料二，概括我国监察制度的特点。结合所学知识，指出中国古代监察制度的历史作用。
（3）综合上述材料并结合所学知识，谈谈你对国家治理的认识。

共享时间:2024-03-20 难度:3 相似度:0.66

解析

纠错

下载

组卷白板

mz@dyw.com

2022-11-17

初中历史 | 七年级上 | 材料分析题

下载量
浏览量
收益额

相关试卷 更多>>

2022-2023陕西省西安市新城区七年级上期中历史试卷

更新:2022-11-17 02:50浏览量:33

微信扫码立即登录

AI助手

普通登录

手机登录

微信扫码立即登录

AI助手