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87460. (2023•西安三中•七上期中) 中华优秀传统文化是中华民族的精神命脉,也是我们在世界文化激荡中站稳脚跟的坚实根基。阅读材料,回答问题。
材料一
德优题库
材料二:战国时期,旧的社会制度进一步瓦解,新的社会制度逐步确立。此时的学术思想领域非常活跃,形成了不同的学派,各陈其说,史称“诸子百家”。
——七上人教版历史课本(1)每年清明节,都有大量来自海内外的炎黄子孙祭拜图A中的人物,原因是他被誉为“       ”。图B        是迄今世界上出土最重的青铜器。通过图C可以了解到        (朝代)的历史,秦朝建立后,统一的文字叫        
(2)材料二中的学术思想领域形成了怎样的繁荣局面?依据材料二,结合所学,分析这一局面出现的原因。秦朝在思想方面又采取了什么措施?这一措施有何影响?
(3)2023年的九月初九,第三中学召开了以“情暖金秋?爱在重阳”为主题的活动,旨在培养学生敬老、爱老,弘扬中国传统文化的意识。进入新时代,我们应如何对待我国丰富的历史文化遗产?
共享时间:2023-11-13 难度:5
[考点]
华夏族的人文初祖—炎帝和黄帝,百家争鸣,百家争鸣的影响,秦朝巩固统一的措施,
[答案]
(1)人文初祖;司母戊鼎;商朝。小篆。(2)百家争鸣;原因:经济上铁制工具和牛耕的进一步推广,促进社会生产大,引起社会的急剧变化。政治上旧的制度进一步解体,新的制度逐步确立,许多问题亟待解决。为巩固统治,新兴地主阶级需要大批人才。思想上私学的出现是受教育者的范围扩大,打破“学在官府”的局面,使原来有贵族垄断的文化学术向社会下层扩散,下移于民间。措施:焚书坑儒。影响:钳制了思想,摧残了文化。(3)汲取精华、去其糟粕,批判的继承,古为今用。
[解析]
1)根据材料可知图A中的人物是黄帝,传说由于他的贡献被称为中华民族的“人文初祖”,是迄今世界上出土最重的青铜器,甲骨文主要反映了商朝时期的历史,秦始皇为巩固统一。
2)根据材料中“战国”“诸子百家”等信息,春秋战国时期、政治上的观点不同,相互抨击,取长补短,历史上称为“百家争鸣”,促进社会生产大。政治上旧的制度进一步解体,许多问题亟待解决,新兴地主阶级需要大批人才。
思想上私学的出现是受教育者的范围扩大,打破“学在官府”的局面,下移于民间,纷纷著书立说,阐述哲理。秦始皇为加强思想的控制。这一措施钳制了思想。
4)中华传统文化历史源远流长、内容博大精深、去其糟粕,古为今用等.
故答案为:
1)人文初祖;司母戊鼎。小篆。
2)百家争鸣;原因:经济上铁制工具和牛耕的进一步推广,引起社会的急剧变化,新的制度逐步确立。为巩固统治。思想上私学的出现是受教育者的范围扩大,使原来有贵族垄断的文化学术向社会下层扩散。措施:焚书坑儒,摧残了文化。
3)汲取精华、去其糟粕,古为今用。
[点评]
本题考查了"华夏族的人文初祖—炎帝和黄帝   百家争鸣   百家争鸣的影响   秦朝巩固统一的措施   ",属于"压轴题",熟悉题型是解题的关键。
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30466. (2022•铁一中学•七上期末) 中华文明博大精深,源远流长,在历史长河中闪耀光芒,并对世界文明的发展作出重要贡献。某校七年级(1班)同学以“中华文明”为主题展开探究活动,请你参与。
【思想智慧】
材料一 如图A
德优题库
(1)材料一中的“中国早期文化第二次大发展是战国后期”指的是哪一历史现象?结合所学知识,概括孔子对中华民族教育发展的贡献。请你写出图A水利工程的名称。该设计体现了“人与自然和谐共生”的发展理念,符合哪一学派倡导的思想?
【制度创新】
材料二 如图B
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(2)材料二中的“新皇帝”指的是谁?“新皇帝”在地方上采取什么制度管理全国划分的若干行政区?图B反映“新皇帝”巩固统一的哪一措施?这些措施对国家发展有什么重要意义?
材料三 如图C
德优题库
(3)材料三中图片反映出西汉初期中央面临什么问题?材料三中“汉武帝接受主父偃的建议”目的是什么?
【传统医学】
材料四 新冠肺炎疫情爆发后,在没有特效药的情况下,中国筛选出的“三药三方”正是在《伤寒杂病论》等古籍的经方基础上化载而来。中医药积极参与全球抗疫,被多个国家借鉴和使用,成为抗疫防控中国方案的一大亮点。
---中国新闻网《医圣柯前观古今,习近平“把脉”中医药发展》
(4)材料四中提到《伤寒杂病论》的作者是谁?现在我们接种疫苗预防疾病,应用了他的哪一理论?
(5)综合上述材料,在学习中华文明的过程中,你有何感悟?
共享时间:2023-03-08 难度:5 相似度:0.8
21926. (2017•爱知中学•期中) 思想文化是一定现实的反映,也推动社会发展进步。阅读材料,回答问题。
材料一:他主张“无为而治”,“道法自然”,他的充满辩证的思想和东方智慧,对中国文化产生了深远影响。
(1)他是       。他创立的学派是       
材料二:
德优题库
开创了民间自由讲学的先河,一个中国学术思想史的黄金时代便开始出现,它光芒四射,灿烂夺目,成为人类文化发展史上最富丽的时代。 
-《中华史纲》
(2)材料二中的图一历史人物主要思想主张是        和       。他“开创了民间自由讲学的先河”的具体做法是什么 ? 此后出现的“中国学术思想史的黄金时代”是指哪一历史局面?
(3)说出他的思想或教学方法、学习方法等方面对你在生活中、学习指导意义较大的一点。
材料三  图二、图三
(4)图二中人物主张“兼爱”、“兼爱”。他是       学派代表;他的主张是针对当时       社会现象而提出。图三中人物是韩非子,他的主张受到当时统治者的支持,结合所学,说明统治者支持的理由。
共享时间:2017-12-29 难度:3 相似度:0.7
28167. (2023•交大附中•七上期中) 阅读下列材料,回答下列问题。
材料一:
德优题库?
(1)材料一中的铁制农具和牛耕最早出现于什么时期?这种生产形式的出现给当时社会经济发展带来了哪些变化?
材料二:
德优题库? 一法度衡石丈尺。车同轨。书同文字。
——《史记?秦始皇本纪》
图A 图B
?(2)写出材料二图A中秦统一后的钱币名称。图B包含了秦始皇巩固统一的哪些措施?这些措施对国家的发展有什么重要意义?
(3)综上所述,你认为影响经济发展的因素有什么?
共享时间:2023-10-23 难度:2 相似度:0.7
22844. (2018•师大附中•七上期末) 综合分析题:
从政治、经济、军事、思想、文化、治国理念六个方面比较秦始皇和汉武帝的治国措施。
        秦始皇           汉武帝
政治                
经济                
军事                
思想                
文化                
治国理念                
共享时间:2018-08-24 难度:5 相似度:0.7
28190. (2023•铁一中学•七上期中) 阅读材料,回答问题。
材料一:
德优题库 平王之时,周室衰微,诸侯强并弱,齐、楚、秦、
晋始大,政由方伯。
——《史记?周本纪》
(1)依据材料一,指出春秋战国时期我国政治、经济上出现的变化。
材料二:
德优题库
(2)从材料二图A中可以看出,秦始皇认为春秋战国以来天下纷争不断的根源在于西周实行了什么制度?为解决这一问题,秦始皇创立了怎样的政治制度?依据材料二图B,并结合所学知识,概括秦朝是如何推行这一政治制度的?
材料三:
学派 代表人物 主要思想主张
墨子 、主张“兼爱”“非攻”;提倡节俭
孟子 实行仁政,提出“民为贵,社稷次之,君为轻”
荀子 实行礼治
庄子 顺应自然和民心
韩非 强调依法治国,中央集权
(3)材料三表格①是诸子百家中的哪一学术流派?这一表格所反映的思想文化繁荣局面出现在哪一时期?被称为什么?这一局面有何影响?
(4)综合上述材料,你认为我国要建成社会主义现代化国家应具体从哪些方面努力奋斗?
共享时间:2024-10-22 难度:5 相似度:0.69
40862. (2018•西安音乐学院附中•七上期中) 春秋战国时期,诸侯割据纷争,社会急剧变化。儒、法、道、墨等学派针对治理国家的问题提出自己的主张,各家学派之间进行激烈的论争,出现了学术繁荣的局面。 阅读下列材料,回答问题。
    材料一:故人不独亲其亲,不独子其子,使老有所终,壮有所用,幼有所长,鳏寡孤独废疾者皆有所养,男有分(分工),女有归(婚配成家).--《礼记?大道之行也》
    材料二:党的十八大报告中指出:“教育是民族振兴和社会进步的基石……要大力促进教育公平,合理分配教育资源……”当代中国,教育公平是人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题之一。
    材料三:某同学考试成绩不理想,老师安慰他说:“一次的失败不重要,说不定,正是因为这次没考好,你才能及早发现问题,坏事也可能变成好事。”
材料四:发展社会主义民主政治,依法治国,是我国社会主义现代化的重要目标。改革开放以来民主法制建设取得重大进展。--摘自岳麓版中国历史教材
请回答:
(1)根据材料一和所学知识,概括指出孔子的主要思想。
(2)根据材料二回答,报告当中的“教育公平”与孔子在教育理念方面的哪一思想是一致的?
(3)根据材料三指出,老师引用了哪家的思想教育学生?
(4)阅读材料四并结合所学知识,在春秋战国时期,提倡“依法治国”的是哪一个学派?它的代表人物是谁?
共享时间:1970-01-01 难度:3 相似度:0.53
29484. (2020•高新三中•一模) 文化是一个国家、一个民族的灵魂,是中华民族创造的精神家园。结合所学知识,回答下列问题。
(1)孔子儒家学派的创始人,他为建立人与人之间的和谐关系而提出的思想主张是什么?你认为孔子提倡的“为政以德”“道之以德”有什么积极的意义?为什么说春秋战国时期百家争鸣促进了思想文化的繁荣?
(2)指出唐太宗是如何认识君主和百姓的关系的,分析唐太宗产生这样认识的原因,并概括唐太宗在统治期间是如何落实这样认识的?
(3)法家思想在秦朝成为治国思想,分析法家思想被统治者采纳的原因。结合以上问题,谈谈你对坚持文化自信的认识。
共享时间:2022-03-24 难度:3 相似度:0.53
31340. (2024•长安区一中•一模) 阅读材料,回答问题。
材料一:
德优题库
(1)材料一图A为秦朝的政治建制示意图。秦朝设立的中央官职中,①处负责监察百官的是        ;图B所示人物是明朝的建立者,为了进一步集中权力,他废除了长期存在的        制度和中书省;同时设立了由皇帝直接指挥的        ,(该机构)掌管侍卫、缉捕、刑狱诸事,保护皇帝,镇压官民;图C所示场景是一种以土地的封赐为纽带而形成的        制度,这种制度在11世纪的西欧普遍存在。
材料二:在专制制度下最高监察权归于皇帝,整个监察过程,从纠参到议复,核实到复劾都必须请旨进行,最后由皇帝裁决。因此,皇帝的喜怒哀乐对于监察制度的存废具有决定性的影响,……中国封建监察制度中的一切弊病均由此派生。自魏晋御史台脱离少府后,中央监察主体机构与行政机关分离,组成独立的监察机关。……中国封建统治者十分重视通过法律形式来规范监察机关的活动,如汉代的《刺史六条》,宋代的《监司互监法》等;同时历代王朝采取了多种渠道,多形式的监察方式,从而有效地通过监察控制内外百官。
——摘编自邱永明《中国古代监察制度》(2)根据材料二,概括我国监察制度的特点。结合所学知识,指出中国古代监察制度的历史作用。
(3)综合上述材料并结合所学知识,谈谈你对国家治理的认识。
共享时间:2024-03-20 难度:3 相似度:0.53
28270. (2021•高新一中•七上期中) 中华文化源远流长,且在几千年的历史中不断得到发展、传承与传播。阅读下列材料,回答问题。
【制度创新】
材料一:
德优题库
(1)材料一体现我国古代什么政治制度?这一制度有何积极作用?
【和谐自然】
材料二:水旱从人,不知饥馑。时无荒年。天下谓之“天府”也。
——《华阳国志?蜀志》德优题库
(2)根据所学知识,指出如图是我国古代一大型水利工程?结合材料二分析该工程的建成对周边地区的农业发展有何影响?
【智慧思想】
材料三:
德优题库
(3)墨子作为墨家创始人,他的主张是什么?根据材料三并结合所学,说一说百家争鸣局面对中国社会有怎样的影响?
(4)综合以上探究,你从中得到了哪些启示?
共享时间:2021-05-25 难度:3 相似度:0.53
28168. (2023•交大附中•七上期中) 阅读下列材料,回答下列问题。
材料一:分封时要举行隆重的册封仪式,天子“授民授疆土”,将某地区的土地连同这片土地上的人民封赐给诸侯,由他们去建立国家。诸侯要对天子承担镇守疆土、屏藩王室、缴纳贡物、朝觐述职、发兵从征等义务。
——摘编自张帆著《中国古代简史》(1)根据材料一,指出分封制下诸侯的权利与义务。结合所学知识,分析分封制产生的影响。
材料二:商鞅变法的部分内容
经济 1.废除        
2.鼓励耕织,生产粮食、布帛多的人可免除徭役
3.统一度量衡
(2)填写表格中空白处的内容。该内容体现了商鞅变法的性质是什么?结合所学知识,分析商鞅变法对秦国发展的贡献。
材料三:嬴政创立的制度主要由三个环节构成。一是建立皇帝制度;二是成立中央政府机构……以协助皇帝领导全国军政事务;三是建立地方行政制度。此制的实行开创了此后两千多年历代王朝统治的基本模式。
——摘编自袁行霈等《中华文明史》(3)写出材料三中辅助皇帝掌管行政事务的官职名称。秦朝在地方推行什么制度?简要评价秦始皇所创立的中央集权制度。
(4)综合上述材料,请你谈谈对制度变化的认识。
共享时间:2023-10-23 难度:3 相似度:0.53
28124. (2023•高新一中•七上期中) 阅读下列材料,回答问题。
材料一:
德优题库
(1)《战国形势图》中,七雄激战,地处西部的秦国逐渐成为实力最强大的诸侯国,最终于        年,完成统一大业,建立秦朝;《秦朝疆域图》中A处的名称是        ;秦统一后,派蒙恬北击匈奴,并修筑长城,图中B        为秦长城的西部起点;为了配合对南方的军事行动,秦始皇派兵开凿的水利工程C为        ,将长江和珠江两大水系连接起来。
材料二:自秦朝起,中国形成了一个以汉族为主体的统一的大国……他创建的许多制度,是符合当时社会的需要的,后来延续二千年之久的封建体制,基本上是秦制的逐步演变,秦是一个值得重视的朝代。
——范文澜《中国通史》德优题库
(2)材料二中的“延续二千年之久的封建体制”指的是什么政治制度?图为秦朝的政治建制示意图,写出秦朝实施的地方行政制度的优势。
材料三:一法度街石丈尺。车同轨。书同文字。
——《史记?秦始皇本纪》秦朝以前,无论名义上如何,中国实际是分裂的.....“诸夏”或“中国”都是个笼统的概念,并没有确切的范围和实际的组织;到此“中国”二字有了具体的表现,它代表着一个庞大帝国和它的土地人民。
——傅乐成在《中国通史》(3)材料三中包含了秦朝巩固统一的哪些措施?并结合所学知识,分析“中国”二字在秦朝的具体表现。
(4)综合上述材料,谈谈你的认识。
共享时间:2023-10-24 难度:4 相似度:0.53
31939. (2016•西工大附中•九上期末) 阅读材料,回答问题
材料一:如图和文字
封建亲戚,以藩屏周。
---《左传》
德优题库
材料二:郡县之制垂二千年而弗能改矣,合古今上下皆安之……秦之所灭都六国耳,非尽灭三代之所封也。则分之为郡,分之为县,俾才可长民者皆居民上……为天下计,则(郡县制)害不如封建之滋也对多矣。
--王夫之《读通鉴论?秦史》
材料三:郡县之失,其专在上……今之出君人者,尽四海之内为我郡县犹不足也,人人而疑之,事事而制之。
--清。顾炎武《郡县论》
(1)材料一中,西周分封的A处是       (诸侯国名),由材料可以看出分封制的目的是       ,在秦朝时,政府在地方上推行       ,为中华民族的大一统提供了有力保障。
(2)选做题:以下两小题,请任选一个作答如果(如果两个都答,按第①小题计分)
①依据材料二,概括王夫之的观点。指出其在中国历史发展中的积极作用。
②依据材料三,概括顾炎武的观点。结合所学知识分析该观点出现的原因。
(3)综合上述材料,结合你的回答。你能得到哪些认识?
共享时间:2017-02-23 难度:3 相似度:0.53
31870. (2017•西电中学•七上期中) 走进“百家争鸣”,参与大辩论。
战国时期,诸侯国之间经常进行大规模的战争,引起了许多争论,这天有一群学者就当前局势发表自己的看法。
A说:“从春秋以来,战争就没有什么正义和非正义的,大家应反对一切战争,统治者应以‘仁政’治理天下。”
B说:“先生此言差矣,我们应“兼爱“,“非攻“.反对战争,但也不能说所有的战争都是不对的,对那些正义的战争我们应该支持,而反对侵略战争。”
C说:“君主治理国家,不能空谈仁义,而应进行改革,以法治国。”
D说:“你们说的都不时,治理国家要无为而治,如果要像陆上推船、水上驾车一样治理国家,那怎么行?”
请回答(1)听了以上这些人的观点,请你判断他们分别代表了哪家学派的观点,并各举一位代表人物。
(2)以上这些学派,哪家思想对我国直至今日的影响最为深远?
(3)百家争鸣对中国历史产生了哪些深远的影响?
(4)你认为诸子百家中的学说,有哪些积极的思想值得我们现代社会吸收和利用?(任选两项即可)
共享时间:2017-11-18 难度:3 相似度:0.53
40908. (2018•西安音乐学院附中•七上期末) 古代专制主义中央集权制度对我国社会影响深远。阅读下列材料:
材料一:中国几千年来一直采用君主制,政权归皇帝一人掌握。皇帝具有至高无上的权力,表现为高度的中央集权,这是占主导地位的制度。
--张岂之《中国文明史十五讲》材料二:汉初,刘邦在实行郡县制的同时,又大封子弟王,称为“诸侯王”。诸侯王的权力很大,自御史大夫以下的各级官吏,都由诸侯王自己任命。诸侯王还有一定的军权,有财政权,可在国内征收赋税。
--张传玺《简明中国古代史》材料三:
德优题库
材料四:中国古代的中央集权制度,从产生之日起,其组织机构就具有多民族、大一统的性质,其职能就具有  维护、推动、发展和形成多民族、大一统国家的历史任务。
--《凤凰网》请回答:
(1)材料一中的“制度”是谁首创的?结合所学知识,指出为加强对地方的统治,秦朝推行了什么制度?
(2)据材料二和所学知识,指出刘邦在实行郡县制的同时,还实行什么制度?结果如何?为此,汉武帝采取了什么措施?
(3)依据材料三和所学知识,指出西汉政府在西域设置的管理机构的名称。该机构的设置有怎样的历史作用?
(4)据材料四,概括中央集权制度对我国历史发展的积极作用。
共享时间:1970-01-01 难度:3 相似度:0.53
23988. (2021•高新一中•七上期中) 中华文化源远流长,且在几千年的历史中不断得到发展、传承与传播。阅读下列材料,回答问题。
【制度创新】
材料一:
德优题库
(1)材料一体现我国古代什么政治制度?这一制度有何积极作用?
【和谐自然】
材料二:水旱从人,不知饥馑。时无荒年。天下谓之“天府”也。
——《华阳国志•蜀志》德优题库
(2)根据所学知识,指出如图是我国古代一大型水利工程?结合材料二分析该工程的建成对周边地区的农业发展有何影响?
【智慧思想】
材料三:
德优题库
(3)墨子作为墨家创始人,他的主张是什么?根据材料三并结合所学,说一说百家争鸣局面对中国社会有怎样的影响?
(4)综合以上探究,你从中得到了哪些启示?
共享时间:2021-12-07 难度:5 相似度:0.53

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2023-11-13

初中历史 | 七年级上 | 材料分析题

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