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德优网2023陕西省西安市碑林区西安三中初中历史考试期中七年级上

2023-2024陕西省西安市碑林区西安三中七年级上期中历史试卷

试卷总分:60分    命题人:dyczlsyn    考试时长:120分钟

一、选择题(12小题共24分)
1. (本题2分) 比较“古猿头像”“北京人头部复原像”“现代人头像”图片可知,北京人(  )
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A.仍然保留猿类特征 B.能够使用磨制石器
C.完全具备现代人特征 D.开始了原始农耕生活
2. (本题2分) 某同学在参观山顶洞人遗址博物馆时读到这样一段文字介绍:1930年由裴文中主持发掘了3个完整的山顶洞人头骨,经测定其脑容量为1000?1500毫升(现代人脑容量大约为1300?1500毫升),在该遗址中还出土了石器、骨器、角器和饰物。其中,穿孔骨针是在中国发现的最早的旧石器时代的缝纫工具。从中可以得出的结论有(  )
①山顶洞人生活在距今3万年前
②山顶洞人脑容量与现代人接近
③山顶洞人掌握了磨制和钻孔的技术
④山顶洞人有了原始的审美观念
A.①②③
B.①②④
C.②③④
D.①③④
3. (本题2分) 我国是一个农业文明的古国,早在原始社会人们就懂得种植水稻、粟、蔬菜等农作物,决定河姆渡原始居民和半坡原始居民种植不同农作物的根本因素是(  )
A.饮食习惯
B.劳动工具
C.自然条件
D.劳动技术
4. (本题2分) 据古文献记述,夏、商、周三族祭祀的时候,都把本族来源与黄帝族系联系起来,自认为是黄帝的后裔。这表明(  )

A.夏、商、周均秉承“无为而治”理念

B.夏、商、周的祭祀活动十分频繁

C.推崇“君权神授”是先秦政治特点

D.中华民族同宗共祖意识源远流长

5. (本题2分) 如图是某位同学的课堂笔记,图中③说明(  )
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A.周天子的义务 B.诸侯的义务
C.分封制的内容 D.分封制的作用
6. (本题2分) 据记载,春秋时期鲁国向周天子朝贡7次,其中鲁国国君亲自去的只有3次。同时鲁国却朝齐11次,朝晋20次。这说明(  )
A.鲁国定期向周天子纳贡 B.鲁国国君很傲慢
C.诸侯之间来往十分密切 D.周王室地位衰落
7. (本题2分) 《史记》记载,春秋时期有位国君为了报仇雪恨,“苦身焦思,置胆于坐,坐卧即仰胆,饮食亦尝胆也。”这位“国君”是(  )
A.齐桓公
B.晋文公
C.越王勾践
D.吴王夫差
8. (本题2分) 下列有关商鞅变法与王安石变法相同点的表述,正确的是(  )
A.背景:爆发农民起义 B.目的:实现富国强兵
C.内容:废除井田制度 D.影响:奠定统一基础
9. (本题2分) 考古学家在陕西西安曾发现了一些秦代封泥(密封信件文书时加盖了印章的泥块),上面有上郡、代郡、邯郸等郡名和蓝田等县名。这一发现可以印证秦朝(  )
A.政治上四分五裂的事实 B.出现了造纸业的事实
C.实行了郡县制的事实 D.用泥制陶的事实
10. (本题2分) 李克强总理曾经在政府工作报告中强调:“大道至简,有权不可任性。”秦朝时,为了让官员“有权不可任性”而设立的官职是(  )
A.丞相
B.太尉
C.御史大夫
D.郡守
11. (本题2分) 如图所示秦始皇陵兵马俑反映出(  )
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A.战国时期诸侯争霸全貌 B.秦王完成统一大业全程
C.当时制陶工艺水平高超 D.秦朝北疆防御体系完备
12. (本题2分) 下列有关秦朝的措施与秦朝速亡有关联的是(  )
①修建长城
②强征赋税
③严刑苛法
④开拓交通
⑤修骊山墓
A.①②③④⑤
B.②③④⑤
C.②③⑤
D.①②③⑤
二、材料分析题(3小题共36分)
13. (本题10分) 中华优秀传统文化是中华民族的精神命脉,也是我们在世界文化激荡中站稳脚跟的坚实根基。阅读材料,回答问题。
材料一
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材料二:战国时期,旧的社会制度进一步瓦解,新的社会制度逐步确立。此时的学术思想领域非常活跃,形成了不同的学派,各陈其说,史称“诸子百家”。
——七上人教版历史课本(1)每年清明节,都有大量来自海内外的炎黄子孙祭拜图A中的人物,原因是他被誉为“       ”。图B        是迄今世界上出土最重的青铜器。通过图C可以了解到        (朝代)的历史,秦朝建立后,统一的文字叫        
(2)材料二中的学术思想领域形成了怎样的繁荣局面?依据材料二,结合所学,分析这一局面出现的原因。秦朝在思想方面又采取了什么措施?这一措施有何影响?
(3)2023年的九月初九,第三中学召开了以“情暖金秋?爱在重阳”为主题的活动,旨在培养学生敬老、爱老,弘扬中国传统文化的意识。进入新时代,我们应如何对待我国丰富的历史文化遗产?
14. (本题11分) 阅读材料,回答问题。
材料一
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(1)图1的发现说明人们掌握了什么技术?图2房屋样式叫什么?这一房屋样式的出现说明人们的居住环境发生了什么变化?发生这一变化的根本原因是什么?
(2)选做题:以下两个小题,请任选一个作答。(如果两个都答,按第1小题计分)
材料二
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①图3最早出现在什么时期?图4是谁在哪国修建的?写出1的功能。图3和图4之间是什么关系?
材料三:一法度衡石丈尺。车同轨。书同文字。
——《史记?秦始皇本纪》②想一想,材料三中包括秦始皇巩固统治的哪些措施?除以上措施,能促进秦朝经济发展的措施还有什么?这些措施对国家的发展有什么重要意义?
(3)综合以上探究,你认为影响经济发展的因素有哪些?
15. (本题15分) 图文并茂的各类历史资料给我们提供了了解历史的不同途径。结合所学知识,探究下列图文历史。
【图片中的历史】
材料一
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(1)图1人物成为部落联盟首领的制度被称为什么?他建立了中国历史上第一个王朝,他死后即位方式发生了什么变化?图2是哪个朝代的示意图,图片表明这一朝代维护统治的制度是什么?
【史料中的历史】
材料二:出生于卫国,又称卫秧、公孙鞅,后因功被秦国封于商,因而被称为商鞅。他“少好刑名之学”,在魏相手下做过官。入秦后,以强国之术说动秦孝公主持变法。变法损害了旧贵族的利益,秦孝公死后,商鞅遭诬陷。商鞅起兵反抗,兵败被车裂。
——七上人教版历史课本(2)材料二中“变法损害了旧贵族的利益”的措施是什么?变法维护的是哪一阶级的利益?商鞅变法有何影响?
材料三:历史自有其与其他国家民族不同之特殊性,而最显见者却在政治上……能创建优良的政治制度来完成其大一统之局面,且能维持此大一统之局面历数千年之久而不败……这是中国历史之结晶,是中国历史之无上成绩。
——钱穆《中国历史研究法》(3)材料三中“优良的政治制度”指的是什么制度?根据材料二概括这一制度的影响?材料二中的诸侯国和材料三中的朝代在统治方面有何相同之处?
【漫画中的历史】
材料四
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(4)材料四中的起义与秦的施政有什么关系?这场起义虽然失败了,但这一起义在中国历史上有什么意义?
(5)综合上述探究,结合所学知识,谈谈你的认识。
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