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28190. (2023•铁一中学•七上期中) 阅读材料,回答问题。
材料一:
德优题库 平王之时,周室衰微,诸侯强并弱,齐、楚、秦、
晋始大,政由方伯。
——《史记?周本纪》
(1)依据材料一,指出春秋战国时期我国政治、经济上出现的变化。
材料二:
德优题库
(2)从材料二图A中可以看出,秦始皇认为春秋战国以来天下纷争不断的根源在于西周实行了什么制度?为解决这一问题,秦始皇创立了怎样的政治制度?依据材料二图B,并结合所学知识,概括秦朝是如何推行这一政治制度的?
材料三:
学派 代表人物 主要思想主张
墨子 、主张“兼爱”“非攻”;提倡节俭
孟子 实行仁政,提出“民为贵,社稷次之,君为轻”
荀子 实行礼治
庄子 顺应自然和民心
韩非 强调依法治国,中央集权
(3)材料三表格①是诸子百家中的哪一学术流派?这一表格所反映的思想文化繁荣局面出现在哪一时期?被称为什么?这一局面有何影响?
(4)综合上述材料,你认为我国要建成社会主义现代化国家应具体从哪些方面努力奋斗?
共享时间:2024-10-22 难度:5
[考点]
西周的分封制,春秋战国时期铁器的使用和牛耕的推广,春秋时期诸侯争霸,百家争鸣,法家,韩非子,秦朝巩固统一的措施,
[答案]
(1)春秋战国时期我国经济上出现的变化是周王室衰微,诸侯争霸;春秋战国时期我国经济上出现的变化是铁制农具和牛耕的出现和推广。(2)分封制度;郡县制度。推行:秦朝废除西周以来实行的分封制,建立由中央直接管辖的郡县制。郡的行政长官称郡守;在郡下设县,县的长官称县令或县长。郡县的长官由朝廷直接任免。县以下又设乡、里、亭等基层社会组织。(3)法家;战国时期;百家争鸣;百家争鸣促进了思想和学术的繁荣,成为中国古代第一次思想文化发展的高峰,为中国古代文化的发展奠定了基础,对后世有十分重要而深远的影响。(4)结合国情,注重科技创新、制度创新、思想创新等。
[解析]
1)依据材料一图片“铁制农具”“穿有鼻环的牛尊”可知,春秋战国时期我国经济上出现的变化是铁制农具和牛耕的出现和推广,我国农业生产水平大为提高;依据材料一“平王之时,周室衰微,诸侯强并弱,齐、楚、秦、晋始大,政由方伯。”可知,春秋战国时期我国经济上出现的变化是周王室衰微,诸侯争霸。
2)从材料二图A中的文字可以看出,秦始皇认为春秋战国以来天下纷争不断的根源在于西周实行了分封制度。为解决这一问题,秦始皇创立了郡县制度。依据材料二图B“秦朝政治建制示意图”并结合所学知识概括可知,秦朝在地方上,秦朝废除西周以来实行的分封制,建立由中央直接管辖的郡县制。秦朝时期,全国分为36郡,后增至40多郡,郡的行政长官称郡守;在郡下设县,县的长官称县令或县长。郡县的长官由朝廷直接任免。县以下又设乡、里、亭等基层社会组织。这样,皇帝和朝廷就牢牢地控制了全国各地的权力,能够巩固统治,郡县制的设立对后世产生了深远的影响。
3)结合所学知识可知,战国末期的韩非是法家的集大成者,他反对空谈仁义,强调以法治国,树立君主的权威,建立中央集权专制统治。故材料三表格是诸子百家中的法家这一学术流派。这一表格所反映的思想文化繁荣局面出现在战国时期。战国时期,各家学派之间展开激烈的辩论,相互抨击;同时又相互影响,取长补短。这一思想文化的繁荣局面,历史上称为“百家争鸣”。百家争鸣促进了思想和学术的繁荣,成为中国古代第一次思想文化发展的高峰,为中国古代文化的发展奠定了基础,对后世有十分重要而深远的影响。
4)综合上述材料,我认为我国要建成社会主义现代化国家应该结合国情,注重科技创新、制度创新、思想创新等。
故答案为:
1)春秋战国时期我国经济上出现的变化是周王室衰微,诸侯争霸;春秋战国时期我国经济上出现的变化是铁制农具和牛耕的出现和推广。
2)分封制度;郡县制度。推行:秦朝废除西周以来实行的分封制,建立由中央直接管辖的郡县制。郡的行政长官称郡守;在郡下设县,县的长官称县令或县长。郡县的长官由朝廷直接任免。县以下又设乡、里、亭等基层社会组织。
3)法家;战国时期;百家争鸣;百家争鸣促进了思想和学术的繁荣,成为中国古代第一次思想文化发展的高峰,为中国古代文化的发展奠定了基础,对后世有十分重要而深远的影响。
4)结合国情,注重科技创新、制度创新、思想创新等。
[点评]
本题考查了"西周的分封制   春秋战国时期铁器的使用和牛耕的推广   春秋时期诸侯争霸   百家争鸣   法家   韩非子   秦朝巩固统一的措施   ",属于"压轴题",熟悉题型是解题的关键。
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28125. (2023•高新一中•七上期中) 从西周到战国,我国的政治、经济和思想领域发生了一系列的重大变革,对后世产生了深远影响。阅读材料,回答问题。
材料一:
德优题库
(1)图1体现的是我国古代某一政治制度,其实施的目的是什么?图2时期,社会开始发生重大转型,写出这一时期的政治特点。
材料二:
德优题库
(2)依据材料二中图3和图4说明当时我国农业生产领域出现了什么新现象?这导致了社会上什么新兴阶级的出现?
材料三:春秋战国时期,社会急剧变化,许多问题亟待解决,各学派纷纷著书立说、发表意见,并互相辩论,形成了“百家争鸣”的繁荣局面。
——《中国历史》(3)试分析材料一、二与材料三中的“百家争鸣”之间有什么内在联系?并说明“百家争鸣”局面形成的重要意义。
共享时间:2023-10-24 难度:4 相似度:1.57
28389. (2022•远东二中•七上一月) 阅读下面的材料:
材料一 如图
德优题库
(1)材料一反映西周实行了什么政治制度?
(2)周天子为什么要实行这一制度?
材料二 分封制通过血缘关系,把政权与族权紧密结合,加强了周王室与诸侯国的经济、文化联系,对于维护以周王为首的奴隶主贵族的统治,控制以黄河流域为主的广大地区是一种有效的统治方式;同时,密切了西周与周边少数民族的关系,推动了边远地区的经济开发和文化发展。
(3)依据材料二结合所学,说一说此制度的作用。
(4)周代的贵族等级分为哪四个等级?
材料三 西周是一个统一的国家,但由于当时的社会经济落后和经济政治的发展不平衡,交通不便,诸侯国与王室之间又相距太远,彼此的政治、经济联系日渐减少。因此,分封制下的统一只是一种松散的统一,日后必然逐渐导致割据状态的出现。
(5)材料三中割据状态的出现指的是春秋时期出现的什么现象?
共享时间:2022-10-21 难度:2 相似度:1.29
28167. (2023•交大附中•七上期中) 阅读下列材料,回答下列问题。
材料一:
德优题库?
(1)材料一中的铁制农具和牛耕最早出现于什么时期?这种生产形式的出现给当时社会经济发展带来了哪些变化?
材料二:
德优题库? 一法度衡石丈尺。车同轨。书同文字。
——《史记?秦始皇本纪》
图A 图B
?(2)写出材料二图A中秦统一后的钱币名称。图B包含了秦始皇巩固统一的哪些措施?这些措施对国家的发展有什么重要意义?
(3)综上所述,你认为影响经济发展的因素有什么?
共享时间:2023-10-23 难度:2 相似度:1.29
23988. (2021•高新一中•七上期中) 中华文化源远流长,且在几千年的历史中不断得到发展、传承与传播。阅读下列材料,回答问题。
【制度创新】
材料一:
德优题库
(1)材料一体现我国古代什么政治制度?这一制度有何积极作用?
【和谐自然】
材料二:水旱从人,不知饥馑。时无荒年。天下谓之“天府”也。
——《华阳国志•蜀志》德优题库
(2)根据所学知识,指出如图是我国古代一大型水利工程?结合材料二分析该工程的建成对周边地区的农业发展有何影响?
【智慧思想】
材料三:
德优题库
(3)墨子作为墨家创始人,他的主张是什么?根据材料三并结合所学,说一说百家争鸣局面对中国社会有怎样的影响?
(4)综合以上探究,你从中得到了哪些启示?
共享时间:2021-12-07 难度:5 相似度:0.96
30360. (2023•西安八十三中•七上期末) 春秋战国时期,我国的经济、政治和思想文化领域发生了一系列的重大变革,对后世产生了深远影响。阅读材料,回答问题。
材料一 春秋战国时期的农业发展
德优题库
(1)春秋战国时期是社会大变革的时期。当时我国农业生产领域出现了        的新现象,这表明社会经济出现了显著发展的状况,并由此引发了诸侯纷争与变法运动。“七雄戈戟乱如麻,四海无人得坐家”描述了        之间的兼并战争越来越激烈,地处西部的        逐渐成为实力最强大的诸侯国,并最终完成了统一。
材料二 春秋战国时期,社会急剧变化,许多问题亟待解决,各学派纷纷著书立说,发表意见,并互相辩论,他们的思想理论成果成为后世中华思想文化的源头活水。
——摘编自《中外历史纲要》(上)(2)依据材料二并结合所学知识,请用一个四字词语概括这些学派“互相辩论”的局面,并列举战国时期儒家学派和墨家学派的代表人物。
(3)综合上述材料,结合所学知识,简要阐述材料二局面的形成与材料一之间有什么内在联系。
共享时间:2024-02-22 难度:3 相似度:0.96
28270. (2021•高新一中•七上期中) 中华文化源远流长,且在几千年的历史中不断得到发展、传承与传播。阅读下列材料,回答问题。
【制度创新】
材料一:
德优题库
(1)材料一体现我国古代什么政治制度?这一制度有何积极作用?
【和谐自然】
材料二:水旱从人,不知饥馑。时无荒年。天下谓之“天府”也。
——《华阳国志?蜀志》德优题库
(2)根据所学知识,指出如图是我国古代一大型水利工程?结合材料二分析该工程的建成对周边地区的农业发展有何影响?
【智慧思想】
材料三:
德优题库
(3)墨子作为墨家创始人,他的主张是什么?根据材料三并结合所学,说一说百家争鸣局面对中国社会有怎样的影响?
(4)综合以上探究,你从中得到了哪些启示?
共享时间:2021-05-25 难度:3 相似度:0.96
28168. (2023•交大附中•七上期中) 阅读下列材料,回答下列问题。
材料一:分封时要举行隆重的册封仪式,天子“授民授疆土”,将某地区的土地连同这片土地上的人民封赐给诸侯,由他们去建立国家。诸侯要对天子承担镇守疆土、屏藩王室、缴纳贡物、朝觐述职、发兵从征等义务。
——摘编自张帆著《中国古代简史》(1)根据材料一,指出分封制下诸侯的权利与义务。结合所学知识,分析分封制产生的影响。
材料二:商鞅变法的部分内容
经济 1.废除        
2.鼓励耕织,生产粮食、布帛多的人可免除徭役
3.统一度量衡
(2)填写表格中空白处的内容。该内容体现了商鞅变法的性质是什么?结合所学知识,分析商鞅变法对秦国发展的贡献。
材料三:嬴政创立的制度主要由三个环节构成。一是建立皇帝制度;二是成立中央政府机构……以协助皇帝领导全国军政事务;三是建立地方行政制度。此制的实行开创了此后两千多年历代王朝统治的基本模式。
——摘编自袁行霈等《中华文明史》(3)写出材料三中辅助皇帝掌管行政事务的官职名称。秦朝在地方推行什么制度?简要评价秦始皇所创立的中央集权制度。
(4)综合上述材料,请你谈谈对制度变化的认识。
共享时间:2023-10-23 难度:3 相似度:0.96
29663. (2023•远东二中•副题) 阅读材料,回答问题。
材料一  诸侯一方面臣服于商,接受商王赐予的封号,一方面是土著国家的首领。诸侯国要负担纳贡、服役、戍边或随王出征等义务。商王还要派王族的亲信去地方监督当地首领,便于控制并加强其统治。
——摘编自卜宪群《中国通史:从中华先祖到春秋战国》(1)依据材料一,结合所学知识,指出材料所体现的政治制度是什么。该制度有何特点?这种制度的实行有何作用?
材料二  秦统一全国后设郡县,意味着特定的中国“封建时代”体制基本终结。嬴政建立统一国家后,把战国时期逐步产生和发展起来的中央集权制度加以系统化、完善化,并推行于全国。
——摘编自袁行霈等《中华文明史》(2)依据材料二,结合所学知识,指出秦“系统化、完善化”的制度是什么。该制度有何特点?
材料三  汉武帝大刀阔斧地推行了制度变革……在协调地方与中央的关系、解决皇权与相权矛盾、强化对官僚队伍的管理、确立新的经济政策等重大领域,其对制度的变革与创新尤为明显。
——摘编自孙家洲、王文涛《制度变革与汉武帝盛世的造就》(3)依据材料三,结合所学知识,指出汉武帝如何在制度上“协调地方与中央的关系”“强化对官僚队伍的管理”“确立新的经济政策”。上述制度变革有什么影响?
材料四  西晋初年,晋武帝大封同姓诸王。这些宗室诸王既手握重兵,又掌管民事,势力日益强大。后来,手握重兵的八个封王为了争夺中央政权,相互混战,西晋从此衰落。
——摘编自《义务教育教科书中国历史》(七年级上册)(4)依据材料四,分析西晋统治十分短暂的主要原因。
(5)综合上述材料,你认为中国古代的政治管理主要围绕哪一矛盾而展开?
共享时间:2023-03-24 难度:5 相似度:0.69
30466. (2022•铁一中学•七上期末) 中华文明博大精深,源远流长,在历史长河中闪耀光芒,并对世界文明的发展作出重要贡献。某校七年级(1班)同学以“中华文明”为主题展开探究活动,请你参与。
【思想智慧】
材料一 如图A
德优题库
(1)材料一中的“中国早期文化第二次大发展是战国后期”指的是哪一历史现象?结合所学知识,概括孔子对中华民族教育发展的贡献。请你写出图A水利工程的名称。该设计体现了“人与自然和谐共生”的发展理念,符合哪一学派倡导的思想?
【制度创新】
材料二 如图B
德优题库
(2)材料二中的“新皇帝”指的是谁?“新皇帝”在地方上采取什么制度管理全国划分的若干行政区?图B反映“新皇帝”巩固统一的哪一措施?这些措施对国家发展有什么重要意义?
材料三 如图C
德优题库
(3)材料三中图片反映出西汉初期中央面临什么问题?材料三中“汉武帝接受主父偃的建议”目的是什么?
【传统医学】
材料四 新冠肺炎疫情爆发后,在没有特效药的情况下,中国筛选出的“三药三方”正是在《伤寒杂病论》等古籍的经方基础上化载而来。中医药积极参与全球抗疫,被多个国家借鉴和使用,成为抗疫防控中国方案的一大亮点。
---中国新闻网《医圣柯前观古今,习近平“把脉”中医药发展》
(4)材料四中提到《伤寒杂病论》的作者是谁?现在我们接种疫苗预防疾病,应用了他的哪一理论?
(5)综合上述材料,在学习中华文明的过程中,你有何感悟?
共享时间:2023-03-08 难度:5 相似度:0.69
30465. (2022•铁一中学•七上期末) 阅读材料,回答问题。
材料一 如图所示
德优题库
材料二    (魏主)去夷即华,易姓建都,逐(于是)定天下之乱,然后修礼乐,兴制度而文之。
---北宋欧阳修(1)概括材料一中管仲改革的内容。依据图A概括这一时期的时代特征。请你分析引发这一时期“社会经济发生根本变革”的主要原因是什么?
(2)材料二中的“魏主”是谁?请你列举他有哪些“去夷即华”的措施?结合所学分析魏晋南北朝时期为什么会出现民族大交融的高潮?
(3)结合上述材料,谈谈你对改革的认识。
共享时间:2023-03-08 难度:2 相似度:0.64
21926. (2017•爱知中学•期中) 思想文化是一定现实的反映,也推动社会发展进步。阅读材料,回答问题。
材料一:他主张“无为而治”,“道法自然”,他的充满辩证的思想和东方智慧,对中国文化产生了深远影响。
(1)他是       。他创立的学派是       
材料二:
德优题库
开创了民间自由讲学的先河,一个中国学术思想史的黄金时代便开始出现,它光芒四射,灿烂夺目,成为人类文化发展史上最富丽的时代。 
-《中华史纲》
(2)材料二中的图一历史人物主要思想主张是        和       。他“开创了民间自由讲学的先河”的具体做法是什么 ? 此后出现的“中国学术思想史的黄金时代”是指哪一历史局面?
(3)说出他的思想或教学方法、学习方法等方面对你在生活中、学习指导意义较大的一点。
材料三  图二、图三
(4)图二中人物主张“兼爱”、“兼爱”。他是       学派代表;他的主张是针对当时       社会现象而提出。图三中人物是韩非子,他的主张受到当时统治者的支持,结合所学,说明统治者支持的理由。
共享时间:2017-12-29 难度:3 相似度:0.64
22844. (2018•师大附中•七上期末) 综合分析题:
从政治、经济、军事、思想、文化、治国理念六个方面比较秦始皇和汉武帝的治国措施。
        秦始皇           汉武帝
政治                
经济                
军事                
思想                
文化                
治国理念                
共享时间:2018-08-24 难度:5 相似度:0.64
22843. (2018•师大附中•七上期末) 阅读材料,回答问题。
材料一 平王东迁后,有的国土赐给了功臣,有的被诸侯、少数民族所占,王畿之地只有方圆一二百里,而且日益减少;与此同时,王室军队不如诸侯,只有三军、两军、或不足一军。
材料二“平王立,东迁于洛邑,辟(避)戎寇。平王之时,周室衰微,诸侯强并弱,齐、楚、秦、晋始大,政由方伯(霸)。”
--《史记•周本纪》
(1)依据材料一和材料二,概括上述两则材料反映的历史现象。
材料三  春秋时期出现了铁器、牛耕,出现了大量的私田,诸侯国经济政治军事实力大增,希望享有周天子那样的政治和经济特权。
(2)依据材料三,结合所学知识,分析材料一、二中现象出现的原因。
材料四
德优题库
(3)阅读上图,结合所学知识,试分析战国时期的战争与春秋时期的不同,并概括这一变化反映的时代趋势。
材料五  春秋时代,居住在周边的蛮、夷、戎、狄不断袭扰中原;于是出现了空前的民族大迁徙、大交流,华夏族与其他少数民族彼此犬牙交错,杂居共处。……据不完全统计,春秋时期发生的大大小小的战争不下230次。
(4)依据上述材料,概况春秋战国时期争霸战争的影响。
共享时间:2018-08-24 难度:5 相似度:0.64
29952. (2023•铁一中学•三模) 阅读材料,回答问题。
材料一:
德优题库
材料二:元朝的行省中,岭北、辽阳、云南、湖广等位于边疆地区,具体负责边疆管理的事务,包括边疆民族。为迅速传递诏命和情报,元朝还建立了从首都行政中枢到遥远边疆地区的驿站制度,“朝令夕至,声闻毕达”……根据吐蕃宗教盛行的特点,元朝对吐蕃采取了政教合一的政策,在中央设置管理吐蕃事务的是帝师和宣政院。帝师是主管全国宗教事务的官员,一般情况下并不直接管理吐蕃事务,而是通过宣政院或向皇帝推荐吐蕃地方官员的形式来实现。
——摘编自马大正《中国古代的边疆政策与边疆治理》(1)图A朝代建立的时间是公元前        年,为巩固疆土,该朝代实行了        制;图B朝代在地方实行        制,开创了此后我国历代王朝地方行政的基本模式。图C人物统治时期的法兰克王国,史称“       ”。
(2)依据材料二,概括元朝边疆治理的特点;*结合所学知识,列举元朝治理西域、琉球的史事。
(3)综合上述材料,从我国古代不同时期的地方行政制度中,你得到了哪些认识?
共享时间:2023-03-06 难度:3 相似度:0.47
29484. (2020•高新三中•一模) 文化是一个国家、一个民族的灵魂,是中华民族创造的精神家园。结合所学知识,回答下列问题。
(1)孔子儒家学派的创始人,他为建立人与人之间的和谐关系而提出的思想主张是什么?你认为孔子提倡的“为政以德”“道之以德”有什么积极的意义?为什么说春秋战国时期百家争鸣促进了思想文化的繁荣?
(2)指出唐太宗是如何认识君主和百姓的关系的,分析唐太宗产生这样认识的原因,并概括唐太宗在统治期间是如何落实这样认识的?
(3)法家思想在秦朝成为治国思想,分析法家思想被统治者采纳的原因。结合以上问题,谈谈你对坚持文化自信的认识。
共享时间:2022-03-24 难度:3 相似度:0.47

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2024-10-22

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