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73804. (2020•蓝田县•九上期中) 阅读下面的诗歌,完成问题。
长沙过贾谊宅
刘长卿
三年谪宦此栖迟,万古惟留楚客悲。
秋草独寻人去后,寒林空见日斜时。
汉文有道思犹薄,湘水无情吊岂知?
寂寂江山摇落处,怜君何事到天涯!
(1)本诗颔联的景物描写有何作用?请简要分析。
(2)这首诗表达了诗人怎样的思想感情?
共享时间:2020-11-11 难度:4
[考点]
主旨情感,内容理解,现代诗歌朗读,咏史抒怀,
[答案]
(1)颔联通过对“人去后”“日斜时”的“秋草”“寒林”等景物描写,渲染了长沙贾谊故宅的萧条、冷落、寂寥的氛围,烘托了作者孤独、寂寞的心境,为下文抒发感慨作铺垫。(2)本诗借古伤今,借贾谊被逐长沙之事,表达了诗人自己无罪被贬的悲愤和痛苦,对不合理的社会现实进行了强烈的控诉。
[解析]
1)本题考查景物描写的作用。颔联“秋草独寻人去后,只有黯淡的斜阳映照着寒林,渲染出故宅一片萧条冷落的景色,诗人还要去“独寻”、寂寞兴叹的心情。寒林日斜,也是贾谊当时的实际处境。烘托了作者孤独。
2)本题考查理解诗歌主题。《长沙过贾谊宅》首联写贾谊三所谪官。明写贾谊。后颔联、尾联通过景色更加抒发悲哀的喟叹,抒发了诗人自己被贬的悲愤与对当时社会现实的不满情绪,表达了诗人悲哀。
答案:
1)颔联通过对“人去后”“日斜时”的“秋草”“寒林”等景物描写,渲染了长沙贾谊故宅的萧条、寂寥的氛围、寂寞的心境。
2)本诗借古伤今,借贾谊被逐长沙之事,对不合理的社会现实进行了强烈的控诉。
译文:
你被贬于此寂寞地住了三载。踏着秋草独自寻觅你的足迹。为何明君却独对你恩疏情薄?江山已经冷落草木已经凋零!
[点评]
本题考查了"主旨情感   内容理解   现代诗歌朗读   咏史抒怀   ",属于"综合题",熟悉题型是解题的关键。
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69982. (2024•师大附中•七模) 阅读下面的诗歌,完成问题。
【甲】己亥杂诗(九州生气恃风雷)龚自珍九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀。我劝天公重抖擞,不拘一格降人材。【乙】己亥杂诗(其五)龚自珍浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。
落红不是无情物,化作春泥更护花
(1)龚自珍《己亥杂诗》中“九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀”,运用了比喻的修辞手法,以“       ”比喻新兴的社会力量和尖锐激烈的改革,以“       ”比喻在腐朽、残酷的反动统治下,思想被禁锢、人才被扼杀的社会现状。
(2)《己亥杂诗》是龚自珍辞官南归途中写的组诗。说一说【甲】【乙】两诗思想感情有何不同。
共享时间:2024-06-10 难度:3 相似度:1.75
71341. (2023•长安区•八上期末) 阅读下面这首诗歌,完成答题。
野望[唐]王绩东皋薄暮望,徙倚欲何依。树树皆秋色,山山唯落晖。牧人驱犊返,猎马带禽归。相顾无相识,长歌怀采薇。这首诗第二联描绘了一幅怎样的画面?请用自己的语言加以表述。
共享时间:2023-02-21 难度:3 相似度:1.75
33665. (2024•师大附中•七模) 阅读下面的诗歌,完成问题。
【甲】己亥杂诗(九州生气恃风雷)龚自珍九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀。我劝天公重抖擞,不拘一格降人材。【乙】己亥杂诗(其五)龚自珍浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。
落红不是无情物,化作春泥更护花
(1)龚自珍《己亥杂诗》中“九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀”,运用了比喻的修辞手法,以“       ”比喻新兴的社会力量和尖锐激烈的改革,以“       ”比喻在腐朽、残酷的反动统治下,思想被禁锢、人才被扼杀的社会现状。
(2)《己亥杂诗》是龚自珍辞官南归途中写的组诗。说一说【甲】【乙】两诗思想感情有何不同。
共享时间:2024-06-07 难度:3 相似度:1.75
72367. (2021•蓝田县•八下期末) 阅读下面的诗歌,完成下面小题。
卖炭翁
白居易
      ①卖炭翁,伐薪烧炭南山中。满面尘灰烟火色,两鬓苍苍十指黑。卖炭得钱何所营?身上衣裳口中食。可怜身上衣正单,心忧炭贱愿天寒。夜来城外一尺雪,晓驾炭车辗冰辙。牛困人饥日已高,市南门外泥中歇。
      ②翩翩两骑来是谁?黄衣使者白衫儿。手把文书口称敕,回车叱牛牵向北。一车炭,千余斤,宫使驱将惜不得。半匹红纱一丈绫,系向牛头充炭直。
(1)“满面尘灰烟火色,两鬓苍苍十指黑”两句诗的描写,有何作用?
(2)本诗表达了诗人怎样的思想感情?
共享时间:2021-07-08 难度:3 相似度:1.75
70869. (2018•高新一中•二模) 阅读下面的诗歌,完成问题。
酬乐天扬州初逢席上见赠
刘禹锡
巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。
沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。
(1)“到乡翻似烂柯人”中所用典故,表现了诗人怎样的思想感情?
(2)本诗颈联的情感由前四句的“伤感低沉”转为“       ”。这两句蕴含的哲理是       
共享时间:2018-03-23 难度:3 相似度:1.75
69818. (2023•长安区•八下二月) 阅读下面诗歌,完成问题。
式微
《诗经?郭风》
式微式微,胡不归?
微君之故,胡为乎中露?
式微式微,胡不归?
微君之躬,胡为乎泥中?
(1)这首诗主要叙写了什么内容?
(2)这首诗表达了作者怎样的思想感情?
共享时间:2023-06-19 难度:3 相似度:1.75
73043. (2024•铁一中学•七上期中) 下面是小语在学习《观沧海》时做的笔记,请你理解诗意,帮她完善笔记。
诗歌 笔记
《观沧海》
曹操
东临碣石,以观沧海。
水何澹澹,山岛竦峙
树木丛生,百草丰茂
秋风萧瑟,洪波涌起
日月之行,若出其中;
星汉灿烂,若出其里。
幸甚至哉,歌以咏志。
(1)笔记一(赏景):阅读画线句,我仿佛看到了曹操登山望海的画面:       
秋风飒飒袭来,树木簌簌作响,巨大的波涛不断涌起。
(2)笔记二(悟情):诗人借助奇特的想象表现了大海吞吐日月星辰的气概,表达了自己        
共享时间:2024-11-18 难度:3 相似度:1.75
70255. (2023•莲湖区•二模) 阅读下面的诗歌,完成问题。
观沧海
曹   操
东临碣石,以观沧海。
水何澹澹,山岛竦峙。
树木丛生,百草丰茂。
秋风萧瑟,洪波涌起。
日月之行,若出其中;
星汉灿烂,若出其里。
幸甚至哉,歌以咏志。
(1)诗句“日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里”描绘了一幅怎样的景象?
(2)联系生活实际,你怎样看待电影《流浪地球》以《观沧海》作为片尾曲?
共享时间:2023-03-26 难度:4 相似度:1.5
38283. (2023•西安三中•九上期中) 阅读下面的诗歌,完成问题。
行路难(其一)
李白
       金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。行路难!行路难!多歧路,今安在?长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。
(1)诗中的“顾”“济”是什么意思?
(2)诗句“闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边”表达了诗人怎样的愿望?请简要分析。
共享时间:2023-11-22 难度:2 相似度:1.5
38273. (2023•西安三中•七上期中) 阅读下面古诗,完成各题。闻王昌龄左迁龙标遥有所寄李白杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。(1)诗歌首句中有               两个意象。
(2)“我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。”抒发了作者怎样的情感?
共享时间:2023-11-24 难度:2 相似度:1.5
69876. (2021•周至县•九上一月) 阅读下面的诗歌,完成问题。
江畔独步寻花
杜甫
黄师塔前江水东,春光懒困倚微风。
桃花一簇开无主,可爱深红爱浅红?
(1)微风是看不见的,诗人却说自己“倚微风”,如何理解?
(2)诗歌三四句表达了诗人怎样的情感?
共享时间:2021-10-15 难度:4 相似度:1.5
73124. (2024•西安八十三中•七上期中) 阅读下面的诗歌,完成下列各题。
观沧海曹操东临碣石,以观沧海。水何澹澹,山岛竦峙。树木丛生,百草丰茂。秋风萧瑟,洪波涌起。日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。幸甚至哉,歌以咏志。(1)下面这幅画可以作为本诗的配图吗?请结合相关诗句或诗歌的创作背景简述理由。
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(2)“日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里”表达了诗人怎样的感情?
共享时间:2024-11-18 难度:2 相似度:1.5
69888. (2021•周至县•八上一月) 阅读下面的诗歌,完成问题。
秋夜将晓出篱门迎凉有感
陆游
三万里河东入海,五千仞岳上摩天。
遗民泪尽胡尘里,南望王师又一年。
【注】①河:黄河。②岳:华山。③遗民:指金人占领区的宋朝百姓。
(1)请从修辞手法的角度赏析诗歌的一、二句。
(2)诗歌后两句表达了作者怎样的情感?
共享时间:2021-10-13 难度:4 相似度:1.5
71830. (2022•经开区•八上期末) 阅读下面的诗歌,完成下列各题。
赤壁
杜牧
折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝。
东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。
(1)这首诗就体裁而言是       ,诗中写到的历史事件是       
(2)本诗抒发了诗人怎样的情怀?
共享时间:2022-03-01 难度:2 相似度:1.5
69964. (2024•西工大浐灞中学•八上一月) 阅读下文,完成各题。
渡荆门送别李白渡远荆门外,来从楚国游。山随平野尽,江入大荒流。月下飞天镜,云生结海楼。仍怜故乡水,万里送行舟。(1)李白第一次出蜀前往荆门,刻画出荆门山一带景色。请用生动的语言描绘“山随平野尽,江入大荒流”所展现的画面。
(2)诗人在尾联“仍怜故乡水,万里送行舟”表达怎样的情感?请简要赏析。
共享时间:2024-10-27 难度:4 相似度:1.5

dyczywyn2

2020-11-11

初中语文 | 九年级上 | 阅读

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2020*西工大*期末
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