[考点]
文章题目，内容理解概括，形象分析，文章语言赏析，文章结构与线索，
[答案]
（1）“我”在练习写大楷时，因为风大影响写字，便猛力关门，差点把爸爸放在夹缝处的手指夹断。爸爸没有打“我”，还反思自己的过错。（2）①示例：“举足轻重”原指所居地位及其重要，一举一动足以影响全局，在这里大词小用，写出了童年发生的这件事对“我”整个人生的影响之大。②示例：这句话运用夸张、比喻等修辞手法，形象地表现了爸爸在手指被大门夹后痛苦的神态，突出了爸爸的手指受伤的严重程度。（3）交代本文内容，交代所叙事情与“爸爸的手指”有关；作为线索贯穿全文；设置悬念，激发读者的阅读兴趣。（4）①交代了爸爸被“我”夹伤了手指却没有打“我”的原因，引出“我”的感悟；②爸爸的话给了“我”一个毕生受用的重要启示，点明了文章的主旨；③通过语言描写，突出人物形象，表现出爸爸善于反思、自省，勇于承担责任的特点。（5）爸爸懂得克制、宽容疼爱女儿，当自己手指被大门夹伤后，扬起的手准备掴“我”耳光，最终放下了；爸爸在厨房涂抹药油时与妈妈的对话，表明他善于反思自省、勇于承担责任。
[解析]
（1）本题考查对文章情节内容的概括能力。本文用第一人称写法。概括能把事件的起因和经过简要交代清楚即可，影响自己看书；经过：关门挤到了爸爸的手指，没有打我，并使自己受到教益。
（2）①本题考查词语的表达效果。“举足轻重”指处于重要地位。这里写发生在“我”童年的小事，大词小用。
②本题考查赏析句子。从修辞的角度来看，形象展现了爸爸当时的神态特征，这是比喻的手法。再联系此时“我”用力关门，十指连心的语境可知。据此分析。
（3）本题考查标题的作用。文章以“爸爸的手指”贯穿全文，同时也明确了文章所叙述的事件与此有关，会引起读者的相关联想。
（4）本题考查句子在文中的作用分析。可以从结构。从结构作用的角度看，解释了爸爸之所没有打“我”的原因，又引发下文自己的感悟，这句话点明了文章的主旨：自己犯错不能责怪他人，这是一句语言描写。据此作答。
（5）本题考查对人物形象的理解分析。解答应结合人物在全文的表现来分析，爸爸那么疼痛都没有打“我”；爸爸不但没有责怪“我”，可见爸爸是一个遇到事情善于从自身找原因。
答案：
（1）“我”在练习写大楷时，因为风大影响写字，差点把爸爸放在夹缝处的手指夹断，还反思自己的过错。
（2）①示例：“举足轻重”原指所居地位及其重要，一举一动足以影响全局，写出了童年发生的这件事对“我”整个人生的影响之大。
②示例：这句话运用夸张、比喻等修辞手法，突出了爸爸的手指受伤的严重程度。
（3）交代本文内容，交代所叙事情与“爸爸的手指”有关；设置悬念。
（4）①交代了爸爸被“我”夹伤了手指却没有打“我”的原因，引出“我”的感悟，点明了文章的主旨，突出人物形象、自省。
（5）爸爸懂得克制、宽容疼爱女儿，扬起的手准备掴“我”耳光；爸爸在厨房涂抹药油时与妈妈的对话、勇于承担责任。
[点评]
本题考查了"文章题目 内容理解概括 形象分析 文章语言赏析 文章结构与线索 ",属于"压轴题"，熟悉题型是解题的关键。
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