阅读下面的诗歌完成下面小题峨眉山月歌李白峨眉山月半轮秋影入平羌江水流夜发清溪向三峡思君不见下渝州请用生动的语言描绘峨眉山月半轮秋影入平羌江水流所表现的画面你认为这首诗的核心是哪个字抒发了作者怎样的情感

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73303. （2023•蓝田县•七上期中）阅读下面的诗歌，完成下面小题。
峨眉山月歌李白峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。夜发清溪向三峡，思君不见下渝州。（1）请用生动的语言描绘“峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流”所表现的画面。
（2）你认为这首诗的核心是哪个字？抒发了作者怎样的情感？

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[考点]

主旨情感，内容理解，词句赏析，

[校正]

[答案]

（1）示例：峨眉山巍峨耸立，半轮明月悬挂山间，有如青山吐月；皎洁的月影倒映在平羌江面上，江水流动，月影也随着江水前行。（2）核心是“思”字，抒发了诗人对故友的深深怀念和诚挚的情谊。

[解析]

（1）本题考查画面描述。“峨眉山月半轮秋，澄澈的水面倒映着月影、江水流”等意象。此诗表现作者对家乡山水的依恋和对友人的思念，发挥想象。
（2）本题考查情感分析。本诗表情达意的关键句是“夜发清溪向三峡，意思是：夜间乘船出发，想你却难相见。这位“仗剑去国，乍离乡土。江行见月。然而明月毕竟不是故人，寄情千里外了，表达了作者依依惜别故土故人，可谓语短情长。
答案：
（1）示例：峨眉山巍峨耸立，半轮明月悬挂山间；皎洁的月影倒映在平羌江面上，月影也随着江水前行。
（2）核心是“思”字，抒发了诗人对故友的深深怀念和诚挚的情谊。
参考译文：
高峻的峨眉山前。流动的平羌江上。夜间乘船出发。想你却难相见。

[点评]

本题考查了"主旨情感内容理解词句赏析 ",属于"典型题"，熟悉题型是解题的关键。

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考点说明

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33917. （2024•曲江一中•二模）阅读下面的诗歌，完成问题。
过零丁洋
【南宋】文天祥
辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。
山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。
惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。
人生自古谁无死？留取丹心照汗青。（1）小语在默写本诗时，由于不理解“照汗青”的意思，常把“汗”字写成“汉”，请你通过阐释句意的方式帮他记住这个字。
（2）古往今来，“爱国”始终是仁人志士不变的坚守，如一轮明月，照亮夜空。请根据提示补全下表。

篇目	作者	写作背景	情感抒发	情感归宿
《过零丁洋》	文天祥	兵败被俘	①	心怀家国
《春望》	杜甫	国都沦陷	忧国伤时，念家悲己
《己亥杂诗》（其五）	龚自珍	辞官南归	关心国家，不忘报国
《渔家傲?秋思》	范仲淹	②	壮志难酬，思家忧国

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69021. （2024•蓝田县•七上一月）阅读下面的诗歌，完成问题。
观沧海曹操东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。
日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。幸甚至哉，歌以咏志。（1）诗句“ ”点明了观沧海的位置，“ ”字起到统领全篇的作用。
（2）本诗中“树木丛生，百草丰茂”和《天净沙?秋思》中的“枯藤老树昏鸦”都描写了秋景。请结合全诗说说作者所表达的情感有何不同。

共享时间:2024-10-19 难度:3 相似度:2

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73672. （2021•蓝田县•七上期中）阅读下面的诗歌，完成问题。
峨眉山月歌
李白
峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。
夜发清溪向三峡，思君不见下渝州。（1）诗人在诗中连用五个地名，这在绝句中是独特的，请你将这五个地名写出来，并谈谈这样写的好处。
（2）诗人在诗歌中展现了怎样的景象？抒发了怎样的感情？

共享时间:2021-11-10 难度:3 相似度:2

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73586. （2021•周至县•七上期中）阅读下面的诗歌，完成小题。
行军九日思长安故园
岑参
强欲登高去，无人送酒来。
遥怜故园菊，应傍战场开。（1）诗歌的第二句运用了典故，请简要赏析。
（2）请说说诗歌第三句中的“故园菊”寄托了作者怎样的情感？

共享时间:2021-11-22 难度:3 相似度:2

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73430. （2022•新城区•七上期中）阅读下面的古诗，完成问题。
花下醉
[唐]李商隐
寻芳不觉醉流霞，倚树沉眠日已斜。
客散酒醒深夜后，更持红烛赏残花。（1）小语读后觉得题目中的“醉”有多层含义，又说不出，你能帮他解惑吗？
（2）请结合内容谈谈该诗所表现的诗人的思想感情。

共享时间:2022-11-25 难度:3 相似度:2

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34130. （2024•西工大附中•二模）阅读下面的诗歌，完成问题。
次北固山下
王湾
客路青山外，行舟绿水前。
潮平两岸阔，风正一帆悬。
海日生残夜，江春入旧年。
乡书何处达？归雁洛阳边。（1）学校准备为本诗拍摄短视频，并设计如下镜头脚本，请你根据提示将表格内容补充完整。

镜头脚本设计（部分）
作者	景别	摄法	整体画面	预期拍摄效果
王湾	远景	将高处俯拍和远景拍摄相结合	潮水涨起来了，江面宽广，两岸更远了，然后将镜头聚焦在小船上，此时小船① 。	描绘出② 的视野，表现出诗人此时澎湃的心潮。

（2）对这首诗的理解，错误的一项是
A.这是一首五言律诗，诗的颔联、颈联对仗工整，这是律诗的一个重要特征。
B.首联的“客路”和“行舟”，点明诗人正漂泊在外，既呼应题目中的“次”，又与尾联的“乡书”“归雁”遥相呼应。
C.颈联写江上日落、黑夜降临和江上春来、旧年已过的景象，寄寓了深刻的哲理：旧事物消亡，新事物产生。
D.尾联借“雁足传书”的故事，写诗人希望北归的鸿雁捎一封家书到自己的家乡洛阳，传达出诗人的思乡之情。

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73183. （2024•新城区•九上期中）阅读下面的诗歌，完成问题。
酬乐天扬州初逢席上见赠
刘禹锡
巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。
怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。
沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。
今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。（1）本诗颔联是如何表达诗人情感的？请结合诗歌内容简要分析。
（2）文学社准备在校文化艺术节上配乐朗诵这首诗，下面哪些音乐旋律适合本诗，请选择并说明理由。
轻快柔和激昂奋进哀婉深沉欢快活泼

配乐需根据感情变化而改变哦！

共享时间:2024-11-27 难度:3 相似度:2

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73052. （2024•莲湖区•七上期中）阅读下面的诗歌，然后回答问题。
闻王昌龄左迁龙标遥有此寄
李白
杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。
我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。（1）“杨花落尽子规啼”一句里写了哪些景物？有何作用？
（2）请结合诗句内容，从写法和情感表达两个角度赏析“我寄愁心与明月，随君直到夜郎西”一句。

共享时间:2024-11-12 难度:3 相似度:2

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72998. （2024•西光中学•八上期中）阅读下面的诗歌，完成下面小题。
渡荆门送别
李白
渡远荆门外，来从楚国游。
山随平野尽，江入大荒流。
月下飞天镜，云生结海楼。
仍怜故乡水，万里送行舟。（1）本诗炼字精妙，比如颔联中的“ ”字表现出群山和平野的位置逐渐变换、推移，写出了空间感和流动感；又如颈联中的“ ”字化静为动，将明月投影在江水中的夜景写得浪漫而富有动感。
（2）本诗是诗人第一次出蜀时所作，诗人在尾联中是如何生动地表达出自己对于故乡的情感的？请结合诗句具体说明。

共享时间:2024-11-26 难度:3 相似度:2

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71862. （2023•灞桥区•八下期末）阅读下面的诗歌，完成问题。
送杜少府之任蜀州
王勃
城阙辅三秦，风烟望五津。与君离别意，同是宦游人。
海内存知己，天涯若比邻。无为在歧路，儿女共沾巾。（1）这首诗首联描绘“三秦”“五津”的地势风貌，其作用是什么？
（2）这首诗中的“海内存知己，天涯若比邻”和李白《送友人》中的“浮云游子意，落日故人情”写得可谓情真意切，请简要分析两者表达的情感的不同之处。

共享时间:2023-07-08 难度:3 相似度:2

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71647. （2023•汉阴县•七上期末）阅读谭嗣同的《潼关》，完成各题。
终古高云簇此城，秋风吹散马蹄声。河流大野犹嫌束，山入潼关不解平。（1）赏析“终古高云簇此城”一句中“簇”的妙处。
（2）“河流大野犹嫌束”描绘出一幅什么样的画面？从中流露出诗人怎样的情感？

共享时间:2023-03-02 难度:3 相似度:2

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71321. （2023•子洲县•七上期末）阅读下面的诗歌，完成问题。
潼关谭嗣同终古高云簇此城，秋风吹散马蹄声。河流大野犹嫌束，山入潼关不解平。（1）小洲参加的社团要将这首诗拍成微电影，请你帮助他完成镜头脚本设计。
镜头：从空中俯拍，展现潼关古城的全貌，配以① 、清脆的马蹄声和滔滔的河流奔涌声，凸显出孤城的② 。
（2）谭嗣同写这首诗时才14岁，他随父亲途经潼关，被塞外壮阔的景象所震撼。少年意气风发，在后两句诗中，他是如何借山水表达思想感情的？

共享时间:2023-02-20 难度:3 相似度:2

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70409. （2021•周至县•二模）阅读诗歌，完成问题。
渡荆门送别
李白
渡远荆门外，来从楚国游。
山随平野尽，江入大荒流。
月下飞天镜，云生结海楼。
仍怜故乡水，万里送行舟。（1）颈联描绘了两幅图画，第一幅是图，第二幅是图。（每空限填四字）
（2）下面对诗歌的赏析，不正确的一项是
A．这是一首五言律诗，中间两联不仅对仗工整，而且写得逼真如画。
B．首联点题，叙事为主，交代诗人乘舟来到遥远的荆门外，将到楚地游览。
C．颔联“山随平野尽”一句中，“随”“尽”化动为静，视野辽阔，境界高远。
D．诗人在尾联借家乡之水对自己的恋恋不舍，抒发了浓浓的思乡之情。

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54035. （2024•铁一中学•八下期末）阅读下面的诗歌，完成问题。
春望杜甫国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。（1）诗歌题目为“春望”，诗人都“望”见了哪些景物？
（2）颈联“烽火连三月，家书抵万金”中，“抵”的意思是，诗句表达了诗人的思想感情。

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38057. （2023•交大附中•一模）阅读下面的诗歌，完成问题。
白雪歌送武判官归京
[唐]岑参
北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。
忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
散入珠帘湿罗幕，狐裘不暖锦衾薄。
将军角弓不得控，都护铁衣冷难着。
瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。
中军置酒饮归客，胡琴琵琶与羌笛。
纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻。
轮台东门送君去，去时雪满天山路。
山回路转不见君，雪上空留马行处。
（1）下列对诗歌内容理解有误的一项是
A.从题目可知这是一首咏雪诗，也是一首送别诗，描写的是雪中送友人归京的场景。
B.“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”一句用新奇的比喻，既表现了边塞特有的奇异壮丽风光，又写出了诗人的惊喜之情。
C 全诗有四处提及“雪”，依次是送别之前的雪景、临别之时的雪景、饯别之时的雪景和送别之后的雪景，四次描写巧妙转换了时空，无处抒情而处处含情。
D.这首诗前面重在咏雪，后面主要写送别。用“瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝”一句完成了过渡。
（2）诗的最后一句“山回路转不见君，雪上空留马行处”体现了中国绘画中的“留白”这一艺术特色，说说这两句表达了作者怎样的思想感情。

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2023-11-13

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