[答案]
（1）C（2）示例：①不再思考；②阅读量不够；③网络时代巨量的信息冲击；④在信息交流过程中，语言的替代选择越来越多；⑤网络用语和表情包的区域性，使得部分群体并不能了解其含义，导致了信息传输的失真和交流的障碍。（3）示例：①小渝你好，为了更好地表达，首先你要戒除对网络用语、表情包等的依赖，不做网络热词的“传声筒”和“复读机”，多用完整的文字表达；其次，平时少浏览碎片化消息，多读书，多积累，多思考；第三，树立正确的语言观。尽量使用符合语法规范的正统的汉语，尽可能用丰富的言语去描绘。也可以学习文学作品中人物描写的方法，来完善自己的表达。比如看到优秀的同学，可以思考“他优秀在哪里”，是成绩出色，还是人缘很好，抑或在体育运动上表现特别突出？那么你就可以有针对性地去夸奖他。经过一段时间的训练，你的语言表达能力一定会提升的。（4）示例：①我认为流行语的流行展现出时代的变与不变，与国家发展、社会进步的步伐相伴随。比如“双减”表明国家希望构建良好的教育生态，最终建设高质量教育体系的时代追求；②流行语也是国人网络表达和拉近交流的便捷工具，会带来很好的社交效果，能被特定群体更好地接纳。譬如“yyds”“kdl”“886”等网络用语，仅通过简单的字母、数字组合，就可以高效率地表达意思，易于被大多网民接受；③流行语中有情绪的真实表达。比如“破防”一词，指因遇到一些事或看到一些信息后情感上受到很大冲击，内心深处被触动，心理防线被突破。苏炳添刷新了百米跑亚洲纪录时，河南暴雨中陌生人伸出了一双双援手时，都成为了我们的破防时刻。它折射出的正是当代年轻人昂扬的奋斗激情和澎湃的家国情怀。
[解析]
（1）根据材料内容，结合选项来分析。
ABD.正确。
C.有误，原文是：必须承认、表情包在交流过程中的“成本效益比”是可观的。
故选：C。
（2）根据材料一第六段中的“摧毁我们语言能力的并不是流行语，而是我们不再思考”可以概括出：不再思考，不知道知识的传承关系，在那里杀猪一样抒情”可以概括出：阅读量有限。根据材料二第二段中的“不仅如此，在信息交流过程中、视频、表情包”可以概括出：在信息交流过程中。根据材料二第五段中的“某种程度上，即当你说出某一特定的网络用语时会被该群体更好地按纳。但这也意味着部分群体并不能了解其含义”“结果导致了信息传输的失真和交流的障碍”可以概括出：网络用语和表情包的区域性，导致了信息传输的失真和交流的障碍。
（3）根据材料二第五段中运用网络用语和表情包对于语言表达的危害可提出建议：在日常交流中尽量少用或不用网络用语和表情包，要尝试用完整的句子来表达，网络时代巨量的信息冲击是其中最重要的一个原因。根据材料一第六段中叶开先生的话“一个人阅读量有限，很容易就会拿一个小山包当华山，多思考，学会用丰富的语言去描绘和表达。如，题目中提到的“看到优秀的同学”这种情况，他优秀的表现有哪些，然后思考在一些优秀的文学作品中是如何对一个人表达褒奖的，就会言之有理。如是者多次，表达能力得到提升。
（4）根据材料三中的“流行语的变化与国家发展，社会进步的步伐相伴随”可知，展现出时代的变与不变、社会进步的步伐相伴随，随着时代发展。既包含着机遇。根据材料二的第四段中的“网络用语表达还会带来很好的‘社交效果’。事实上，会流行不同的网络用语”可知，有利于相同领域内人员的交流互通，仅通过简单的字母，就可以高效率地表达意思。根据材料二第三段中的“可以说，网络用语就像方便食品一样，流行语能更方便地表达人们内心的想法和情绪，看到或听到这个词语，想到那些革命先烈的伟大功勋，传达了使用者内心对于伟人和先烈的敬仰之情。
答案：
（1）C
（2）示例：①不再思考；②阅读量不够；④在信息交流过程中；⑤网络用语和表情包的区域性，导致了信息传输的失真和交流的障碍。
（3）示例：①小渝你好，为了更好地表达、表情包等的依赖，多用完整的文字表达，平时少浏览碎片化消息，多积累；第三。尽量使用符合语法规范的正统的汉语。也可以学习文学作品中人物描写的方法。比如看到优秀的同学，是成绩出色，抑或在体育运动上表现特别突出。经过一段时间的训练。
（4）示例：①我认为流行语的流行展现出时代的变与不变，与国家发展。比如“双减”表明国家希望构建良好的教育生态；②流行语也是国人网络表达和拉近交流的便捷工具，能被特定群体更好地接纳，仅通过简单的字母，就可以高效率地表达意思；③流行语中有情绪的真实表达。比 ，指因遇到一些事或看到一些信息后情感上受到很大冲击，心理防线被突破，河南暴雨中陌生人伸出了一双双援手时。它折射出的正是当代年轻人昂扬的奋斗激情和澎湃的家国情怀。
[点评]
本题考查了"说明方法 信息筛选与辨析 ",属于"必考题"，熟悉题型是解题的关键。
（选自新浪网）（1）下列对材料中的相关内容表述不正确的一项是 
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