[答案]
(1)①体育竞赛太少,育心目标难以实现;②运动强度有限,缺少体育乐趣的享受;③体育课被主课占用,学业压力重,缺少锻炼时间;④体育教育内容中,冬季项目相对较少。(2)①开设冰雪运动课程;②配置好专兼职冰雪运动教师;③实现社会和学校场馆的资源共享。(3)B(4)D
[解析]
(1)结合材料二第二段的“目前儿童青少年在学校参与的比赛太少……健全人格与锤炼意志失去载体,育心目标难以实现”可概括出,健全人格与锤炼意志失去载体;结合材料三“现在在体育课上,运动强度也有限”和图表材料“对‘你觉得现在体育课还存在哪些问题’的采访结果”可概括出,对体育活动缺少兴趣,对体育课科目不重视,缺少锻炼时间,我国学校体育教育内容以夏季运动项目为主,体育教育内容以夏季运动项目为主。
(2)结合材料四的第二段的“体育与健康课是落实冰雪运动进校园的主阵地,有条件的地方要尽量开设冰雪运动课、创造条件”可概括出;结合第三段的“选聘冰雪运动专兼职教师是新时期破解冰雪运动教师紧缺问题的重要途径”可概括出;结合第四段“冰雪运动的场馆设施基本为体育部门和社会拥有,鼓励和支持各级各类学校与社会冰雪场馆、培训机构合作开展冰雪运动”可概括出。
(3)A.有误,结合材料三的“人体只有在中等偏上的运动强度,并且持续30分钟以上,从而感到兴奋,“只要持续中等偏上强度的运动30分钟。
B.正确。
C.有误,结合材料三的“现在的孩子缺少享受体育乐趣的机会,“导致他们不喜欢体育课”的说法有点绝对。
D.有误,结合材料三的“很多家长把体育当作一种‘调味品’,通过体育锻炼来放松,但体育的本质功能不是这样的”可知,最终目的还是为了提高学习成绩”是一些家长的错误认识。
故选:B。
(4)A.有误,结合材料二第一段的“体育源于游戏,在竞赛中体验体力对决,也是儿童青少年喜欢接受的教育方式”可知;
B.有误,结合材料二第二段的“温柔体育课大行其道……生活与学习中的不良情绪得不到释放、勇敢,相应地,育心目标难以实现”可知,所以学生的自信、乐观等品质无法得到培养是不正确的;
C.有误,结合材料一第一段的“儿童青少年的柔韧素质出现好转;速度素质总体呈现下降趋势;力量素质女生和小学男生有所提高;耐力素质总体呈现下滑趋势,“速度素质总体呈现下降趋势;
D.正确。
故选:D。
答案:
(1)①体育竞赛太少,育心目标难以实现,缺少体育乐趣的享受,学业压力重;④体育教育内容中。
(2)①开设冰雪运动课程;②配置好专兼职冰雪运动教师。
(3)B
(4)D
[点评]
本题考查了"信息筛选与辨析   ",属于"基础题",熟悉题型是解题的关键。