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37910. (2017•七十中•八下二月) 阅读下面的诗歌,完成下列各题。
鸟鸣涧
王维
人闲桂花落,夜静春山空。月出惊山鸟,时鸣春涧中。
(1)这首诗描绘了一幅怎样的画面?
(2)这首诗表达了诗人怎样的思想感情?
共享时间:2017-06-17 难度:1
[考点]
山水田园,
[答案]
见试题解答内容
[解析]
1)本题考查学生对诗歌内容的理解与掌握。“人闲桂花落”写的是“桂花”,“月出惊山鸟。“闲”是清闲的意思,前两句写出环境的宁静特点,时鸣春涧中”的意思是明月升起。清脆鸣叫。此句以动衬静更显示出环境的静谧、空寂的特点。
2)本题考查学生对作者感情的理解与掌握,此类题目的答题方法如下:先要通读全诗,如果没有找到,看这画面中是否蕴含着作者的感情。
答案:
1)月光下的山谷寂静无声。寂静使春夜里的山更让人觉得空空荡荡,小鸟被月光惊动。(2分)
2)表达诗人在春天静谧的月夜里闲适、恬静心情
译文:
春天夜晚,寂无人声,轻轻飘落,更显空寂。
明月升起,惊动几只栖息山鸟,长久回荡空旷山涧。
[点评]
本题考查了"山水田园   ",属于"常考题",熟悉题型是解题的关键。
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70611. (2018•长安区•一模) 阅读下面的宋诗,完成各题。
游山西村
【宋】陆 游
莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。
山重水复疑无路、柳暗花明又一村。
箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。
从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门。
(1)作者在首联中渲染出一种怎样的氛围?
(2)方东树《昭昧詹言》:“以游村情事作起,徐言境地之幽,风俗之美,愿为频来之约。”请谈谈颈联是如何体现风俗之美的?
共享时间:2018-03-09 难度:1 相似度:2
48968. (2022•雁塔二中•八上一月) 阅读下面的古诗,完成下列各题。
钱塘湖春行
白居易
孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。
几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。
乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。
最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。
(1)请找出诗人直抒胸臆的诗句。
(2)“几处早莺争暖树”中的“争”字用得好,你认为理由是什么?
共享时间:2022-10-14 难度:1 相似度:2
72546. (2018•雁塔区•九上期末) 阅读下面这首词,完成下列各题。
清平乐?村居
辛弃疾
茅檐低小,溪上青青草。
醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪。
大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼。
最喜小儿亡赖,溪头卧剥莲蓬。
(1)你如何理解“最喜小儿亡赖”一句中的“无赖”?
(2)全词描绘了一幅田园生活图。请你用生动的语言描绘上阕的画面。
共享时间:2018-02-27 难度:2 相似度:1.5
54192. (2017•铁一中学•八上期中) 阅读下面的诗歌,完成各题。
夏日
张耒
长夏村墟风日清,檐牙燕雀已生成。
蝶衣晒粉花枝舞,蛛网添丝屋角晴。
落落疏帘邀月影,嘈嘈虚枕纳溪声。
久斑两鬓如霜雪,直欲渔樵过此生。
【注释】①张耒(lěi):北宋文学家,擅长诗词,为苏门四学士之一。②檐牙:屋檐,因边缘呈牙齿状得名。
(1)结合颔联和颈联说说诗人是怎样表现村墟“夏日”特点的?
(2)这首诗歌抒发了作者怎样的思想感情?
共享时间:2017-11-22 难度:2 相似度:1.5
37743. (2018•交大附中•七下二月) 阅读下面的文字,完成下列各题。
新柳
(杨万里)
柳条百尺拂银塘,且莫深青只浅黄。
未必柳条能蘸水,水中柳影引他长。
(1)诗中的“新柳”有什么特点?
(2)“水中柳影引他长”中的“引”字,有什么妙处?
共享时间:2018-06-19 难度:2 相似度:1.5
71076. (2016•师大附中•二模) 阅读下面的诗歌,完成下列各题。
华子岗
裴迪
日落松风起,还家草露晞。
云光侵履迹,山翠拂人衣。
(1)请用自己的语言描述“日落松风起,还家草露晞”的画面。
(2)请品析“山翠拂人衣”一句中“拂”字的表达效果。
共享时间:2016-03-17 难度:3 相似度:1.33
38005. (2023•高新一中•二模) 阅读下面诗歌,完成问题。
游山西村
陆游
莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。
山重水复疑无路,柳暗花明又一村。
箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。
从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门。
过山农家
顾况
板桥人渡泉声,茅檐日午鸡鸣。
莫嗔焙茶烟暗,却喜晒谷天晴。
【注释】:①焙:用微火烘。
(1)“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”是广为流传的诗句,你认为人们会在什么情况下引用它?为什么?
(2)两首诗所描绘的农家生活有何不同?请结合诗歌内容具体分析。
共享时间:2023-03-18 难度:3 相似度:1.33
71052. (2016•师大附中•七模) 阅读下面这首诗,回答下列各题
阙题
唐?刘脊虚
道由白云尽,春与清溪长。
时有落花至,远随流水香。
闲门向山路,深柳读书堂。
幽映每白日,清辉照衣裳。
(1)白云深处,清溪岸边,山路蜿蜒,柳条掩映,体现了“读书堂”环境之       (请用诗中的一个字概括)。
(2)诗人善于从感官的角度表现景物的特点,请以第二联(划线句)为例分析。
共享时间:2016-06-03 难度:3 相似度:1.33
37873. (2017•西工大附中•八下二月) 阅读下面的诗歌,完成下列各题。
饮   酒(其五)
陶渊明
结庐在人境,而无车马喧。
问君何能尔?心远地自偏。
采菊东篱下,悠然见南山。
山气日夕佳,飞鸟相与还。
此中有真意,欲辨已忘言。
(1)请从练字的角度说说“采菊东篱下,悠然见南山”中的“见”字秒在何处。
(2)“此中有真意”中有“真意”指什么?这首诗表达了诗人怎样的思想感情?
共享时间:2017-06-16 难度:3 相似度:1.33
37729. (2018•交大附中•七下一月) 田园乐
王维
桃红复含宿雨,柳绿更带朝烟。
花落家童未扫,莺啼山客犹眠。
(1)诗歌的前两句描绘了一幅怎样的画面,请加以描述。
(2)诗歌所绘之景,表达了诗人怎样的感情?
共享时间:2018-04-29 难度:3 相似度:1.33
71912. (2022•西安市•八上期末) 阅读下面的诗歌,完成下面小题。
钱塘湖春行白居易孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。(1)诗中哪些事物充分体现出早春的季节特征?
(2)尾联“行不足”三字有何表达效果?
共享时间:2022-02-27 难度:4 相似度:1.25
71637. (2023•陈仓区•七上期末) 阅读下面诗歌,完成小题。
野池
王建
野池水满连秋堤,菱花结实蒲叶齐。
川口雨晴风复止,蜻蜓上下鱼东西。
(1)诗歌以“野池”为描写对象,第一、二句分别描绘了池水和植物的什么特点。
(2)诗句“蜻蜓上下鱼东西”表现诗人怎样的情感?
共享时间:2023-02-09 难度:4 相似度:1.25
71403. (2023•西咸新区•八上期末) 阅读下面的诗歌,完成问题。
饮酒(其五)
陶渊明
结庐在人境,而无车马喧。
问君何能尔?心远地自偏。
采菊东篱下,悠然见南山。
山气日夕佳,飞鸟相与还。
此中有真意,欲辨已忘言。
(1)苏轼评述:“因采菊而见山,境与意会,此句最妙。”此句妙在何处?请谈谈自己的理解。
(2)请用生动形象的语言描述诗句“山气日夕佳,飞鸟相与还”所展现的画面。
共享时间:2023-02-17 难度:4 相似度:1.25
71362. (2024•西咸新区•七下期末) 阅读下面一首古诗,回答问题。
约客
赵师秀
黄梅时节家家而,青草池塘处处蛙。
有约不来过夜半,闲敲棋子落灯花。
(1)扣住一二两句,请从技巧和内容分析作者如何突出“夜半”之“静”。
(2)针对末句的“闲”,有人说炼字巧妙,也有人说用“忙”未尝不可。你认为呢?请简述理由。
共享时间:2024-07-13 难度:4 相似度:1.25
72961. (2024•长安区•八上期中) 阅读下面这首诗歌,完成问题。
钱塘湖春行
〔唐〕白居易
孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。
几处早莺暖树,谁家新燕春泥。
乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。
最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。
(1)简单赏析第二联中“争”与“啄”的表达效果。
(2)这首诗字里行间流露着作者怎样的情感?
共享时间:2024-11-22 难度:4 相似度:1.25

dyczywyn

2017-06-17

初中语文 | 八年级下 | 阅读

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