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29875. (2023•高新一中•八模) 阅读材料,回答问题:
材料一:
德优题库        大西洋革命的含义是,在18世纪下半期到19世纪上半期,大西洋沿岸国家有关资本主义制度确立的重大政治、经济变革。当法国人与英属北美殖民地结盟反对英国的时候它引发了一场横跨大西洋的观念传播,这些观念包括了权利、代议制和共和主义。
——刘小枫《大西洋革命理念的世界史悖论》
图A牛顿 图B
(1)根据材料一,说明图A人物被视为“近代自然科学的奠基人之一”的理由。根据图B,列举18世纪下半期到19世纪上半期“大西洋革命”的重大历史事件,并简述“大西洋革命”中政治变革的影响。
(2)选做题:以下两个小题,请任选一个作答。(如果两个都答,按第①小题计分)
材料二:
德优题库        1914-1918年的战争削弱了欧洲国家的实力和全球优势。1919年,战胜的协约国在巴黎仔细研究出和平解决的办法……法国希望消灭或者永久性地削弱德国的实力,最终在全球范围内建立维护战胜国利益和维持战后和平的新秩序。但他们似乎并不在意德国的感受,也没有邀请苏维埃俄国。于是签订和约后的20年仅仅成为了休战期,另一次世界大战还是不可避免的发生了。
——摘编自[美]杰里?本特利、赫伯特?齐格勒著《新全球史》
图A彼得格勒武装起义示意图 图B
①依据材料二,指出图A武装起义的性质。根据图B,指出“新秩序”建立的背景。结合所学知识,分析“另一次世界大战发生”的必然性。
材料三:
德优题库        1941-1945年,苏联从美国得到的物资占美国对外租借援助总值的22%。以罗斯福总统为代表的美国人清醒地认识到,德国法西斯是美国最主要的威胁和敌人,援助苏联符合美国的利益。…….而“保卫美国打败希特勒”的重要途径之一是借助苏联、援助苏联,以尽可能减少美国的伤亡。
——摘编自徐振伟、田钊《二战期间苏联的粮食供应及盟国对苏的粮食援助》
图A签署《联合国家宣言》 图B
②依据材料三,简述图A所示事件的意义。结合所学知识,列举盟国在欧洲战场取得的重大胜利。根据图B,归纳美国对苏联援助的原因。
材料四:西欧六国在20世纪50年代创建了共同市场。从那时起到21世纪初,欧洲统一进程显著,西欧已经成为经济与政治合作的前所未有的模板……难以想象几个主要国家之间再有战争。此外,二战后西方社会保障制度的对象已不仅仅局限于“穷人”这一范围,而是覆盖了社会上所有的公民,西欧普遍建立了“福利国家”。
一一摘自帕尔默《现代世界史》(3)根据材料四,结合所学,请指出二战后大西洋地区国家的发展有何新特点?综上所述,谈谈你从历史上的“合作与对抗”中获得的启示。
共享时间:2023-06-06 难度:5
[考点]
美国独立战争,法国大革命和拿破仑帝国,牛顿,巴黎和会和凡尔赛体系,俄国十月革命,世界反法西斯联盟的形成,
[答案]
(1)牛顿在天文学、数学、力学等领域都有杰出贡献。万有引力定律、光学分析和微积分学是他的三大成就。1687年,牛顿出版了具有划时代意义的科学巨著《自然哲学的数学原理》,使物理学成为一门独立的学科。他的科学发现,使人类对客观世界的探索向前迈了一大步;美国独立战争、法国大革命;传播了资产阶级自由民主的思想,确立了资本主义制度,促进了资本主义发展。(2)选择①:十月革命是人类历史上第一次胜利的社会主义革命,建立了第一个无产阶级专政的国家,推动了国际无产阶级革命运动,鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗争;第一次世界大战;凡尔赛﹣华盛顿体系仅暂时调整了帝国主义国家之间的矛盾,不可能长期维持下去。因为它是建立在战胜国瓜分战败国,强国瓜分弱国基础上的,不仅没有从根本上消除帝国主义国家之间的矛盾,而且还加深了战败国与战胜国之间的矛盾。随着帝国主义国家之间力量对比的消长和矛盾的加剧,必然导致一场新的帝国主义战争。(3)西欧国家走向联合,1967年成立欧共体,1993年成立欧盟,西欧各国普遍建立完善社会保障制度;各国应加强合作,通过对话协商解决矛盾和分歧,反对付诸武力等。
[解析]
1)根据材料一并结合所学可知,图A人物被视为“近代自然科学的奠基人之一”的理由是牛顿在天文学、数学、力学等领域都有杰出贡献。万有引力定律、光学分析和微积分学是他的三大成就。1687年,牛顿出版了具有划时代意义的科学巨著《自然哲学的数学原理》,使物理学成为一门独立的学科。他的科学发现,使人类对客观世界的探索向前迈了一大步。根据图B并结合所学可知,18世纪下半期到19世纪上半期“大西洋革命”的重大历史事件有美国独立战争、法国大革命,“大西洋革命”中政治变革的影响是传播了资产阶级自由民主的思想,确立了资本主义制度,促进了资本主义发展。
2)选择:依据材料二可知,图A武装起义即彼得格勒武装起义发生在1917年俄历10月,历史上称为十月革命。十月革命是人类历史上第一次胜利的社会主义革命,建立了第一个无产阶级专政的国家,推动了国际无产阶级革命运动,鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗争。根据图B可知,“新秩序”建立的背景是第一次世界大战。结合所学知识可知,“另一次世界大战发生”的必然性是凡尔赛﹣华盛顿体系仅暂时调整了帝国主义国家之间的矛盾,不可能长期维持下去。因为它是建立在战胜国瓜分战败国,强国瓜分弱国基础上的,不仅没有从根本上消除帝国主义国家之间的矛盾,而且还加深了战败国与战胜国之间的矛盾。随着帝国主义国家之间力量对比的消长和矛盾的加剧,必然导致一场新的帝国主义战争。
3)根据材料四“西欧六国在20世纪50年代创建了共同市场。从那时起到21世纪初,欧洲统一进程显著,西欧已经成为经济与政治合作的前所未有的模板……难以想象几个主要国家之间再有战争。此外,二战后西方社会保障制度的对象已不仅仅局限于‘穷人’这一范围,而是覆盖了社会上所有的公民,西欧普遍建立了‘福利国家’”并结合所学可知,二战后大西洋地区国家的发展的新特点是西欧国家走向联合,1967年成立欧共体,1993年成立欧盟,西欧各国普遍建立完善社会保障制度。综上所述可知,我从历史上的“合作与对抗”中获得的启示是各国应加强合作,通过对话协商解决矛盾和分歧,反对付诸武力等。
故答案为:
1)牛顿在天文学、数学、力学等领域都有杰出贡献。万有引力定律、光学分析和微积分学是他的三大成就。1687年,牛顿出版了具有划时代意义的科学巨著《自然哲学的数学原理》,使物理学成为一门独立的学科。他的科学发现,使人类对客观世界的探索向前迈了一大步;美国独立战争、法国大革命;传播了资产阶级自由民主的思想,确立了资本主义制度,促进了资本主义发展。
2)选择:十月革命是人类历史上第一次胜利的社会主义革命,建立了第一个无产阶级专政的国家,推动了国际无产阶级革命运动,鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗争;第一次世界大战;凡尔赛﹣华盛顿体系仅暂时调整了帝国主义国家之间的矛盾,不可能长期维持下去。因为它是建立在战胜国瓜分战败国,强国瓜分弱国基础上的,不仅没有从根本上消除帝国主义国家之间的矛盾,而且还加深了战败国与战胜国之间的矛盾。随着帝国主义国家之间力量对比的消长和矛盾的加剧,必然导致一场新的帝国主义战争。
3)西欧国家走向联合,1967年成立欧共体,1993年成立欧盟,西欧各国普遍建立完善社会保障制度;各国应加强合作,通过对话协商解决矛盾和分歧,反对付诸武力等。
[点评]
本题考查了"美国独立战争   法国大革命和拿破仑帝国   牛顿   巴黎和会和凡尔赛体系   俄国十月革命   世界反法西斯联盟的形成   ",属于"压轴题",熟悉题型是解题的关键。
转载声明:
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28619. (2021•师大附中•五模) 历史发展中的危机,是险境也是机遇。抓住机遇化解危机,进而推动社会进步,是世界各国共同的追求。阅读下列材料,回答问题。
[革命篇]
材料一
德优题库
美国独立战争期间路易(法国国王路易十六)援助美国并非他热爱民主起义,而是他畏惧且憎恨英国,他帮助美国,支持自由事业,可这却成为压倒法国的最后一块巨石,法国已彻底倒闭了。
——摘自海思?穆思、韦兰《全球通史》(1)指出图一所示革命具有什么特点?图二中为抨击“旧制度”,法国掀起了哪场思想运动?根据材料一并结合所学知识回答为何说美国独立战争是一次“民主起义”?请从政治角度分析18世纪后半期英国被法国“畏惧且憎恨”的原因。
[改革篇]
材料二   克里米亚战争的失败对俄罗斯的民族主义者和斯拉夫派来说是一个严重打击,因为有许多事先警告俄罗斯会因为其没跟上西方的脚步而即将遭到失败的西欧派人不同,斯拉夫派人则很有信心地预言俄罗斯专制制度的优越性将会导致一场可与1812年对拿破仑的胜利相媲美的胜利。实际上,这场失败暴露了旧制度的腐败和落后。
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》德优题库
(2)根据材料二和所学知识,指出材料中“西方的脚步”的内涵,俄罗斯如何摆脱“旧制度的腐败和落后”?美国的“革命性进展”得益于哪一次技术革命?美国进行这次技术革命的政治条件是什么?
[合作篇]
材料三
德优题库
(3)依据材料三和所学知识,归纳受侵略的国家付出沉重代价的原因,并从世界史角度说明1931年日本侵略中国有何标志性影响。图3组织的首要宗旨是什么。
材料四   人类只有一个家园,没有哪个国家能独立应对人类面临的各种挑战。
——《论坚持推动构建人类命运共同体》德优题库
(4)综合以上探究,概括各国摆脱危机、推动社会发展的因素。请就国家在应对突发危机时应担负的责任,谈谈你的认识。
共享时间:2021-05-24 难度:5 相似度:1
28483. (2024•西安二十三中•九上二月) 阅读下列材料,回答问题:
材料一:人民为自由而战,寻求真正的解放。女王的荣光,查理的断首,都镌刻着“王在议会,法为习惯”的字样。
材料二:独立和自由根植于美利坚灵魂深处,为此它不惜与母邦兵戎相见。
材料三:革命的烈焰将国王推上了断头台,巍峨的凯旋门见证了拿破仑创造的奇迹……这个民族从不畏惧硝烟和战火的洗礼,因为他们更爱自由和真理。
━━均摘编自《图说天下》
请回答:
(1)材料一中“查理的断首”是指哪件事情?“王在议会,法为习惯”体现了出该国确立了怎样的资产阶级统治?
(2)材料二中涉及到“母邦”指的是什么?“兵戎相见”又是指什么事件?
(3)什么事件点燃了材料三中“革命的烈焰”,从而揭开了这个国家革命的序幕?
(4)上述材料中,三个国家人民共同追求的是什么?
共享时间:2020-12-24 难度:5 相似度:0.73
28835. (2023•高新一中•九上期末) 阅读材料,回答下列问题。
材料一:
德优题库 美国独立战争期间,路易(法国国王路易十六)援助美国并非他热爱民主起义,而是由于畏惧且憎恨英国。他帮助美国,支持自由事业,可这却成为压倒法国的最后一块巨石,法国已彻底倒闭了。
——海斯、穆恩、韦兰《全球通史》
(1)图A和美国独立战争是什么关系?根据材料一,结合所学知识说明美国的独立战争为什么是一次“民主起义”?结合所学知识,分析英国被法国“畏惧目憎恨”的原因。
材料二:欧美主要国家实力对比变化
项目 英国 法国 美国 德国
1913年工业产量位次 3 4 1 2
1914年殖民地面积位次 1 2 4 3
图B
20世纪20年代同英国一道,日美是华盛顿体系的主要倡导者,30年代前半期,太平洋两岸几乎没有真正的冲突……但从30年代中期开始,大国关系逐渐重组,中国得以不再孤军抵抗日本的侵略……到30年代末美国、英国、荷兰{法国和苏联形成了松散的同盟,各国都想遏制日本的推进……这是一个改造过的华盛顿体系……
——(美)、入江昭《第二次世界犬战在亚洲及太平洋的起源》
(2)概括图B反映的历史信息。根据材料二,结合所学知识,概述华盛顿体系的变?并分析这种变化带来的影响。
材料三:
德优题库 1951年艾森豪威尔宣称:“只要欧洲长期处于分裂状态,各国居民便无法运用自己的聪明才智取得应有的成就……然而满足于目前而对未来的美好前景毫无向往的人们,是无法确保他们自己的安全权的。只有以联邦的形式实现欧洲的统一,才能获得欧洲的安全,才能继续对西方的文明与进步作出贡献。”
——[法]让?英内《让?莫内回忆录》
(3)图C中会议的共同目的是什么?根据材料三,说明美国支持欧洲联合的意图。结合所学知识,列举美国实现其意图的措施。
材料四:在某种意义上说,20世纪历史的进程意味着西方的衰落。伦敦、巴黎和柏林不再左右世界的新闻。它们也不再控制世界上的帝国…欧洲除了在进入一个衰落的时期外,还在进入一个成功的时期:它的思想、技术和制度正比以往任何时候更迅速地传遍全球。从根本上说,这意味着欧洲三大革命——工业、科学和政治革命的传播…在战后的年代里,越来越多的民众积极地、自觉地卷入了西方化的进程。
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》(4)根据材料四并结合所学知识,概括指出二战后欧洲“衰落”和“成功”的历史依据。综合上述材料,指出国际格局变动的根源。
共享时间:2024-02-27 难度:5 相似度:0.73
29794. (2022•师大附中•七模) 20世纪以来,战争给人类带来了深重的灾难,给国际政治、经济、社会发展带来了深远的影响。某校九年级3班同学以“战争面面观”为主题展开探究,请你参与。
材料一:
【暴行与野心】
德优题库 第一次世界大战前,一位德国大臣说:“皇上首要的和基本的思想就是粉碎英国的霸权,以有利于德国。”一位英国外交大臣说:“真正决定我国外交政策的,是海上霸权问题。”
——《九年级上册教材》
(1)指出材料一图A战役爆发的时间,结合所学分析这场战争有何特点?根据材料一和所学知识,从经济方面分析第一次世界大战爆发的原因。
【反思与困境】
材料二:
1941年12月,太平洋战争爆发,蒋介石信心大增,表示抗战到底,并建议各友邦成立军事同盟。美、英、中等国相继对日,德宣战。同月,美、英两国首脑在华盛顿举行回忆,商讨在远东建立中国战区,包括中国、泰国、越南等地区,由蒋介石担任最高统帅。1942年1月1日,由中、英、美、苏四国领衔的26个反法西斯国家,签署了《联合国家宣言》,……世界反法西斯同盟正式形成。同月,中国战区统帅部成立。
——摘编 自张海鹏主编《中国近代通史》等
德优题库
(2)依据材料并结合所学知识,概括设立中国战区的背景。结合所学知识,说明材料二文字所述事件和图B之间的关系。
材料三:自20世纪50年代中期起,联合国多次讨论不扩散核武器问题,但因美苏两国的争斗,没有取得成果。1968年,联合国大会以95票对4票、21票弃权通过决议,批准美、苏联合提出的《不扩散核武器条约》,并表示希望有尽可能多的国家加入。随后,美、苏、英以及另外59个国家签署了这一条约。
一一摘编自王绳祖主编《国际关系史》(3)依据材料三并结合所学,说明有关国家签署《不扩散核武器条约》的原因,并分析这一条约产生的作用。
【突破与希望】
材料四:
俄乌爆发战争两个半月来,俄罗斯和西方围绕“使用核武器”这一威胁,你来我往,剑拔弩张。2月27日,俄罗斯总统普京下令,包括陆基洲际弹道导弹、潜射洲际弹道导弹以及核武轰炸机在内,俄罗斯所有核威慑力量进入特别战斗值班状态。同一天,拜登继续动员40国支持乌克兰,欧盟破天荒宣布向乌克兰提供价值5.2亿美元装备,包括约17000件反坦克武器和约2000枚便携式防空导弹。
——《中国新闻网》
目前乌克兰局势发展到当前形势,有许多复杂因素对其产生影响,中国一直秉持公正公平的态度看待国际问题。....为世界能够继续和平发展,我们呼吁各方开展和平协商对话,分析当前各方所需,互相尊重对方需要,在这样的环境下寻求合理解决方案。
——2022年2月25日,中国在联合国紧急会议上的发言
(4)材料四中中国在俄乌问题上提出了怎样的主张?综合上述材料,谈谈你对20世纪以来世界形势的认识。
共享时间:2022-05-24 难度:2 相似度:0.67
20498. (2021•师大附中•五模) 历史发展中的危机,是险境也是机遇。抓住机遇化解危机,进而推动社会进步,是世界各国共同的追求。阅读下列材料,回答问题。
[革命篇]
材料一
德优题库
美国独立战争期间路易(法国国王路易十六)援助美国并非他热爱民主起义,而是他畏惧且憎恨英国,他帮助美国,支持自由事业,可这却成为压倒法国的最后一块巨石,法国已彻底倒闭了。
——摘自海思•穆思、韦兰《全球通史》(1)指出图一所示革命具有什么特点?图二中为抨击“旧制度”,法国掀起了哪场思想运动?根据材料一并结合所学知识回答为何说美国独立战争是一次“民主起义”?请从政治角度分析18世纪后半期英国被法国“畏惧且憎恨”的原因。
[改革篇]
材料二   克里米亚战争的失败对俄罗斯的民族主义者和斯拉夫派来说是一个严重打击,因为有许多事先警告俄罗斯会因为其没跟上西方的脚步而即将遭到失败的西欧派人不同,斯拉夫派人则很有信心地预言俄罗斯专制制度的优越性将会导致一场可与1812年对拿破仑的胜利相媲美的胜利。实际上,这场失败暴露了旧制度的腐败和落后。
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》德优题库
(2)根据材料二和所学知识,指出材料中“西方的脚步”的内涵,俄罗斯如何摆脱“旧制度的腐败和落后”?美国的“革命性进展”得益于哪一次技术革命?美国进行这次技术革命的政治条件是什么?
[合作篇]
材料三
德优题库
(3)依据材料三和所学知识,归纳受侵略的国家付出沉重代价的原因,并从世界史角度说明1931年日本侵略中国有何标志性影响。图3组织的首要宗旨是什么。
材料四   人类只有一个家园,没有哪个国家能独立应对人类面临的各种挑战。
——《论坚持推动构建人类命运共同体》德优题库
(4)综合以上探究,概况各国摆脱危机、推动社会发展的因素。请就国家在应对突发危机时应担负的责任,谈谈你的认识。
共享时间:2021-06-30 难度:2 相似度:0.66
21893. (2021•师大附中•五模) 历史发展中的危机,是险境也是机遇。抓住机遇化解危机,进而推动社会进步,是世界各国共同的追求。阅读下列材料,回答问题。
[革命篇]
材料一
德优题库
美国独立战争期间路易(法国国王路易十六)援助美国并非他热爱民主起义,而是他畏惧且憎恨英国,他帮助美国,支持自由事业,可这却成为压倒法国的最后一块巨石,法国已彻底倒闭了。
——摘自海思•穆思、韦兰《全球通史》(1)指出图一所示革命具有什么特点?图二中为抨击“旧制度”,法国掀起了哪场思想运动?根据材料一并结合所学知识回答为何说美国独立战争是一次“民主起义”?请从政治角度分析18世纪后半期英国被法国“畏惧且憎恨”的原因。
[改革篇]
材料二   克里米亚战争的失败对俄罗斯的民族主义者和斯拉夫派来说是一个严重打击,因为有许多事先警告俄罗斯会因为其没跟上西方的脚步而即将遭到失败的西欧派人不同,斯拉夫派人则很有信心地预言俄罗斯专制制度的优越性将会导致一场可与1812年对拿破仑的胜利相媲美的胜利。实际上,这场失败暴露了旧制度的腐败和落后。
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》德优题库
(2)根据材料二和所学知识,指出材料中“西方的脚步”的内涵,俄罗斯如何摆脱“旧制度的腐败和落后”?美国的“革命性进展”得益于哪一次技术革命?美国进行这次技术革命的政治条件是什么?
[合作篇]
材料三
德优题库
(3)依据材料三和所学知识,归纳受侵略的国家付出沉重代价的原因,并从世界史角度说明1931年日本侵略中国有何标志性影响。图3组织的首要宗旨是什么。
材料四   人类只有一个家园,没有哪个国家能独立应对人类面临的各种挑战。
——《论坚持推动构建人类命运共同体》德优题库
(4)综合以上探究,概况各国摆脱危机、推动社会发展的因素。请就国家在应对突发危机时应担负的责任,谈谈你的认识。
共享时间:2021-07-07 难度:4 相似度:0.66
28031. (2023•行知中学•九上期中) 阅读下列材料,回答问题。
材料一 素以尊崇传统、崇尚中庸的英吉利民族中,极端道路往往是行不通的……1688年“光荣革命”吸取了40年代革命和1660年“复辟解决”两方面的教训,既摒弃了无限制的斗争,又避免了无原则的调和……它遏制了1661年后出现的君主专制主义趋势,从根本上改变了英国政治制度的发展方向,同时又没有隔断历史、超越传统。
——程汉大《英国政治制度史》(1)材料一中“从根本上改变了英国发展方向”指的是哪一政治制度的创立?该制度建立有何标志?分析材料,归纳出英国政治制度发生根本改变的原因?
材料二 为了证明自己政策的合理性,革命者主张人民主权……合法的政治权利不属于国王而属于组成社会的民众,在北美革命者宣称脱离英国而独立,建立一个在人民主权原则上的新政权。
——《全球通史》(2)据材料二并结合所学知识指出北美脱离英国殖民统治的历史事件是什么?此次事件的开始时间和转折点战役分别是?该事件有何性质?
材料三 18世纪末的法国大革命从许多方面来看都是美国革命的一个直接后果,但它要解决的问题却不同于美国革命,而和一个半世纪以前的英国革命如出一辙。
——摘自马克麦主编《世界文明史》(3)根据材料三结合所学知识,分析法国大革命、英国资产阶级革命和美国独立战争爆发原因的异同?法国革命和美国革命是如何“相互影响、相互促进”的?
(4)综上所述,思考人类政治文明的发展趋势是怎样的?
共享时间:2023-11-23 难度:5 相似度:0.66
29157. (2023•铁一中学•九上一月) 某校九年级同学以“近代欧美国家发展历程”为主题展开探究活动,请你参与。
【政治引领】
材料一
尽管大西洋把英、美、法三国永远地分隔开了,但三国的革命作为资产阶级革命不仅有一定的联系,而且也是相互影响、相互促进的。17世纪和18世纪发生于大西洋两岸的这三个伟大历史事件,最大的公约数是关于“权利”的诉求或“人权”的伸张。
——摘编自何顺果《世界史:以文明演进为线索》
德优题库图A法国国旗 法国国旗诞生于大革命时期,旗帜上的蓝、白、红分别代表着“自由、平等、博爱”。意大利等国国旗的设计深受法国国旗的影响。
(1)依据材料一并结合所学知识,指出“三个伟大历史事件”反映了当时社会怎样的发展趋势?任举一例说明这三个国家当时是如何以法律的形式伸张“权利”或“人权”的。结合所学知识,分析诞生于大革命时期的法国国旗为什么能够对欧洲乃至世界多个国家的国旗产生显著的影响。
【改变世界】
材料二
光荣革命后,英国建立了一个合适的政治制度。这个制度保证社会有宽松、和平的环境,有利于人们追求个人目标,发挥创造力。在市场供求的实际问题面前,技术发明不断产生……建立以机器或以机器协作为基础的工厂,具有强大的生产率优势……进入19世纪中期,英国基本实现了工业化。
——摘编自钱乘旦、许洁明《英国通史》
德优题库
图B马克思和恩格斯
(2)依据材料二,概括英国实现工业化的条件,图B中所示人物共同创立了哪一理论?在此理论影响下,19世纪六七十年代的国际工人运动蓬勃发展,试举一例。结合所学,分析工业革命与国际共产主义运动兴起的关系。
【顺应潮流】
材料三
南北战争首先使美国原来宪政机制中分裂的主权得到了统一……
第二,两种不同的经济类型代表了两种不同的意识形态和不同的政治文化,所以宣布废除奴隶制以后,经济联邦制获得了统一。
——《大国崛起》解说词
德优题库图C 林肯纪念堂 他是位达到了伟大境界而仍然保持自己优良品质的罕有的人物。……以致只有在他成为殉难者倒下去之后,全世界才发现他是一位英雄。
——马克思
(3)依据材料三,结合所学知识,指出“两种不同的经济类型“分别是什么?写出材料三中“废除奴隶制”的法律文件名称。结合所学知识,怎样理解林肯是“一位英雄”。
(4)综合上述材料,近代欧美国家的发展历程对实现中华民族伟大复兴有何借鉴?
共享时间:2023-10-18 难度:5 相似度:0.66
28336. (2023•西安二十三中•九上二月) 阅读材料,回答问题。
(1)       年6月28日,奥匈帝国皇储斐迪南大公被塞尔维亚青年普林西普刺杀,这就是        ,这一事件成为第一次世界大战的导火索。1861年,       (人物)颁布了废除农奴制的法令,这次改革是俄国历史上的一个重要转折点;        年彼得格勒武装起义取得了胜利,这次革命因为发生在俄历10月,因此被称为“十月革命”。
材料一:不久他们便发现自己被一场持久的、残酷的战争折磨。这一战役被称为“绞肉机”,双方死伤近一百万人。一位战地记者写道:“整个树林被削平得像割去谷穗的田地,所有覆盖物弹痕累累……到处都是残骸、击破的战车、碎成一块一块的尸体……”。
(2)材料一中“绞肉机”指的是哪场战役?结合材料说明这场战役有什么特点?
材料二:1917年,美国和中国参加协约国一方作战。战争结束后,战胜国在1919年和1921-1922年分别召开了巴黎和会和华盛顿会议,与会各国缔结的一系列国际条约,在全球范围内确定了新的国际秩序。
——摘编自黄安年《当代世界史资料选辑》(3)依据材料二并结合所学知识,指出材料中“在全球范围内确定了新的国际秩序”指的是什么?请结合所学知识,谈一谈对这一国际秩序的认识。
共享时间:2023-12-24 难度:5 相似度:0.62
18702. (2018•永春三中•模拟) 人类文明的进程有前进,也有曲折。20世纪人类社会经历了两次世界大战和一个长达近半个世纪的冷战,导致了世界格局的三次大变动。
材料一:

材料二:冷战本身就是一场宣传战:各方都以一种绝对而坚定的方式宣传各自的意识形态。在相当长一段时期内,前苏联坚信,只有以战争的手段消灭资本主义,共产主义才能赢得胜利;而美国相信,只有前苏联的共产制度崩溃后,这个世界才可能有持久的和平。正是受各自不同的意识形态的驱使,这两个超级大国踏上了冲突之路。
﹣﹣﹣【英】梅森:《冷战》
材料三:仔细观察下列图片。

(1)根据材料一,完成结构简图的空白处。
(2)阅读材料二,判断材料观点是否完整地揭示了美苏冷战对峙的主要目的?说明你的理由。
(3)根据上述材料和所学知识,分别表述每幅图片反映的二战后国际格局的演变特征。
共享时间:2018-06-20 难度:5 相似度:0.62
28663. (2018•师大附中•四模) 人类文明的进程有前进,也有曲折。20世纪人类社会经历了两次世界大战和一个长达近半个世纪的冷战,导致了世界格局的三次大变动。
材料一:
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材料二:冷战本身就是一场宣传战:各方都以一种绝对而坚定的方式宣传各自的意识形态。在相当长一段时期内,前苏联坚信,只有以战争的手段消灭资本主义,共产主义才能赢得胜利;而美国相信,只有前苏联的共产制度崩溃后,这个世界才可能有持久的和平。正是受各自不同的意识形态的驱使,这两个超级大国踏上了冲突之路。
---【英】梅森:《冷战》材料三:仔细观察下列图片。
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(1)根据材料一,完成结构简图的空白处。
(2)阅读材料二,判断材料观点是否完整地揭示了美苏冷战对峙的主要目的?说明你的理由。
(3)根据上述材料和所学知识,分别表述每幅图片反映的二战后国际格局的演变特征。
共享时间:2018-04-28 难度:5 相似度:0.62
30146. (2017•七十中•九下一月) 西方的崛起曾被视为世界历史中最引人入胜的历程之一。帮助九年级1班学生完成探究活动。
【科技篇】
三次科技革命比较表
项目 第一次工业革命 第二次工业革命 第三次科技革命
兴起时间 18世纪60年代 19世纪70年代 C
主要标志 A 电的广泛应用 原子能技术、航天技术、电子计算机的应用
进入时代 蒸汽时代 B 信息时代
(1)列表归纳相关历史事件,是常用的学习历史的方法。请你结合所学知识,在答题卡上写出表3中英文字母处的内容。
【经济篇】材料一 如图1所示
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(2)由材料及所学知识,1921--1925年苏俄(联)粮食产量发生变化的原因是什么?你如何理解罗斯福所说的“旧民主秩序的新应用”?
【革命篇】材料二 如图2所示
(3)材料二中的图一和图二分别标志着哪两场重大革命事件的爆发?这两个历史事件均受到一次思想解放运动的影响,请写出其名称。
【崛起篇】材料三  如图3所示
(4)材料三中第十三章可能涉及哪些历史事件(两例即可)?以目录中某一国家或地区为例,说明“据优势地位”的西方对其他地方产生的影响。
共享时间:2017-03-06 难度:5 相似度:0.55
28352. (2023•行知中学•九上二月) 科技创新是时代发展的动力,也是时代进步的标识。阅读材料,回答问题。
材料一
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图甲牛顿
“牛顿,他准备了一把工业革命的钥匙,瓦特用这把钥匙打开了工业革命的大门”——央视纪录片《大国崛起》 从17世纪到19世纪……以牛顿、达尔文等为代表的科学巨匠的产生,他们凭着献身科学的勇气,严谨的态度和锲而不舍的精神,极大地丰富了人类的自然科学知识,为工业革命和其他科技创新提供了重要前提。——摘编自《科学家的故事》
材料二
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图A1825年蒸汽机车试验成功
(第一次工业革命)不断扩大产品销路的需要,驱使资产阶级奔走于全球各地。它必须到处落户,到处创业,到处建立联系。资产阶级运用产业革命造就的廉价商品,利用先进的洋枪洋炮,叩开了闭关自守的古老国家的大门。
——陈钦庄,计翔翔《世界文明史简编》
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图B早期汽车
第二次工业革命促进了工业的高速发展,而工业的高速发展又促进了资本和生产的集中,从而引起了垄断组织的产生。垄断组织的产生推动资本主义列强去加强殖民扩张,因之出现了瓜分世界的狂潮:这一方面加剧了欧洲列强之间的矛盾,另一方面把更多的亚、非及拉美国家纳入资本主义体系。这样一来,世界就联结成一个在经济上、思想文化上密切联系的整体。
——吴于廑、齐世荣《世界史》
(1)结合所学知识,列举牛顿的一项成就;请用史实说明瓦特“打开了工业革命的大门”。依据材料一,分析近代科学走向繁荣的原因。
(2)选做题:以下有两个小题,任选一题作答。(如果两个题都做,按第①小题计分)
①材料二图A的发明者是谁?结合所学知识,指出图A交通工具的动力是什么?根据材料二并结合所学知识,归纳世界市场形成的因素。②材料二图B的发明者是谁?结合所学知识,概括第二次工业革命出现的政治前提。结合材料,分析垄断组织的形成对世界发展产生的影响。
(3)第二次工业革命使工业化国家发生了重大变化,人们既感受到从所未有的欢欣,也体验到很多新的痛苦。指出工业化为人类带来的“欢欣”和“痛苦”分别是什么?
共享时间:2023-12-28 难度:3 相似度:0.5
29542. (2021•航天中学•一模) 制度创新是一个国家、社会发展的核心竞争力。某校九年级(1)班同学以“制度创新”为主题展开探究活动,请你参与。
【点燃民主之光】
材料一:“我们的政治制度不是从我们邻人的制度中模仿而来的,我们的制度是别人的模范……我们的制度之所以称为民主政治,因为政权是在全体公民手中,而不是在少数人手中。解决私人争执的时候,每个人在法律上都是平等的……”。
——伯里克利(1)根据材料一指出这一制度民主性的表现和特点,其实质是什么?并结合所学知识证明“我们的制度是别人的模范”。
【走向法治之路】
材料二:“威廉与玛丽”
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英国用“光荣革命”的非暴力手段建立了一种新的政治制度,新制度营造出一种宽松、自由和开放的环境,使英国第一个敲开了通向现代世界的大门,开始了从农业社会向工业社会的转变。
——摘编自钱乘旦《世界现代化历程》(2)根据材料二并结合所学知识,说出“新的政治制度”的特点及确立此制度对英国的重大意义。
【建立新型制度】
材料三:1917年11月7日,震撼世界的十月革命爆发。以此为起点,这个占世界陆地面积近五分之一的国家,开始了一次对20世纪的历史产生深刻影响的伟大实践。
——摘编自仝华《那一场震撼世界的伟大革命》(3)结合所学知识指出,材料三中的“伟大实践”是什么?其对20世纪的历史产生了什么深刻影响?
【开创特色道路】
材料四:2020年中国的GDP将增长近2%。这意味着,在全球疫情严峻的形势下,中国可能是唯一一个不会面临经济衰退的国家。实践证明,党中央对疫情形势的判断是准确的,各项工作的部署是及时的,采取的举措是有力、有效的。防控工作取得的成效,再次彰显了中国共产党领导和中国特色社会主义制度的显著优势。
——摘编自《2020年第三季度中国内宏观经济报告》(4)依据材料四和自己的体会,谈谈中国特色社会主义制度在此次疫情防控中的优势是如何体现的。综合上述材料,你认为要实现“制度创新”需要哪些因素?
共享时间:2021-02-24 难度:4 相似度:0.42
29054. (2019•师大附中•七模) 阅读材料回答问题
材料一“一道铁幕已经在整个欧洲大陆降下。“和平鸽无法穿越这道铁幕,世界被划分为东方和西方。”
--《大国崛起》
材料二  战后欧洲合作与发展,是一个让人心动的选项。合作是从……这两个欧洲中西部面积最大的国家开始的,这两国是宿怨深厚的邻居,在二战前的110多年中,他们一共打了200多场战争,平均5年就开战一次。……历史给这两个持续对抗了几个世纪的两家两败俱伤的惨痛教训,也启迪了他们相逢一笑泯恩仇的政治智慧。
--《大国崛起》
(1)根据材料一、结合所学知识回答材料一中“东方和西方”中“西方”的核心国家是谁?
(2)材料二中“相逢一笑泯恩仇”指的是哪两个国家?结合所学知识,请举出反映20世纪两国的“仇”“和”的事例各一个。
(3)综合以上材料,回答影响大国关系的根本因素是什么?
共享时间:2019-05-24 难度:4 相似度:0.42

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2023-06-06

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2020*西工大*期末
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