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228991. (2022•外国语附中•九上期中) 请完成与下列实验有关的填空。
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(1)如图-1,弹簧测力计的读数为        N。
(2)如图-2,这是探究“物体的动能与哪些因素有关”的装置,将同一钢球从斜面的不同高度处自由滚下,观察钢球碰撞静止在同一水平面上的木块移动距离s的大小,这是为了探究钢球的动能大小与        是否有关。
(3)如图-3,这是比较“不同液体的吸热能力”的两个相同的实验装置。实验中应控制两液体的初温及       相同。加热相同时间后,发现液体b的温度更高,则说明液体        (选填“a”或“b”)的比热容更大。
共享时间:2022-11-25 难度:3
[考点]
弹簧测力计的使用,探究影响物体动能大小的因素,比较不同物质吸热的情况,
[答案]
(1)3.6;(2)速度;(3)质量;a。
[解析]
解:(1)由图知,弹簧测力计的分度值为0.2N,其示数为3.6N;
(2)将同一钢球从斜面的不同高度处由静止自由滚下,钢球的质量不变,但钢球运动到斜面底端时的速度不同,所以这是为了探究物体的动能大小与速度的关系;
(3)根据控制变量法可知,该实验中应控制两液体的初温及质量相同;
加热相同的时间,两液体吸收相同的热量,发现液体b的温度更高,则液体a的温度变化小,说明a的吸热能力较强,其比热容大。
故答案为:(1)3.6;(2)速度;(3)质量;a。
[点评]
本题考查了"弹簧测力计的使用,探究影响物体动能大小的因素,比较不同物质吸热的情况,",属于"典型题",熟悉题型是解题的关键。
转载声明:
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考点说明
灰色代表去掉的考点,绿色代表未变动的考点,红色代表新增的考点
184735. (2024•交大附中•九上期中) 请完成下列填空。
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(1)如图-1,在“探究动能大小与哪些因素有关”的实验中。
①实验中探究的“物体的动能”是指        (选填字母序号)。
A.钢球在斜面上的动能
B.钢球撞击木块时的动能
C.木块被撞击后的动能
②由图-1可得出的结论是:       
(2)图-2是探究“比较不同物质吸热升温情况”的实验装置。
①加热过程中,水和食用油吸热的多少是通过        (选填“升高的温度”或“加热时间”)来反映的;
②实验过程中,如果让水和食用油吸收相同的热量,就要比较        (选填“升高的温度”或“加热时间”)来比较物质的吸热能力。
共享时间:2024-11-19 难度:2 相似度:1.67
183655. (2024•西北大附中•九上期末) 按要求填空。
(1)如图1所示,要使杠杆在水平位置平衡,应将平衡螺母向        调。
(2)如图2所示,甲、乙两次实验是为了探究        对动能大小的影响。
(3)如图3所示,在比较煤油和水的吸热能力实验中,相同质量的水和煤油在吸收相同热量后发现煤油升温快,表明煤油的吸热能力比水        (选填“强”或“弱”),如果想自制暖手袋,应选用二者中的        作为供暖物质效果更佳。
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共享时间:2024-02-04 难度:3 相似度:1.34
200534. (2023•交大附中•四模) 请完成下列填空。
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(1)如图-1,弹簧测力计的示数为        N。
(2)如图-2,在“探究平面镜成像的特点”实验中,把棋子A放在玻璃板前,再拿一支外形相同的棋子B,竖立在玻璃板后面移动,直到看上去与棋子A的像完全重合。这样不仅确定了像的位置,又验证了像与物的        关系。
(3)如图-3,在“探究不同物质的吸热能力”实验中,用相同的酒精灯加热        (选填“质量”或“体积”)相等的沙子和水,观察发现在相同时间内沙子的温度变化较大,由此推得        的吸热能力更强。
共享时间:2023-04-28 难度:3 相似度:1.34
229021. (2022•长安区•九上期中) 小李同学认为车祸的危害程度与汽车的动能大小有关,于是他进行了如下探究,如图所示:
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(1)提出问题:汽车的动能大小跟什么因素有关?
(2)猜想假设:由“十次车祸九次快”可猜想:汽车的动能可能跟        有关;由“安全驾驶莫超载”可猜想:汽车的动能可能跟        有关。
(3)进行实验:他做了如图所示的三次实验:用金属球模拟汽车,让金属球从斜槽的某一高度由静止开始滚下,碰到水平面上的物块,将物块撞出一段距离。物块被撞击得越远,说明金属球到达水平面时的动能就越        
(4)分析论证:分析甲、丙两图的实验现象,可以初步得到的结论是:在质量相同时,物体的动能与        有关。
(5)实践应用:用甲、乙两图的实验现象所得到的结论,可以解释汽车        (选填“超载”或“超速”)行驶时危险性大的原因。
共享时间:2022-11-10 难度:1 相似度:1.33
229364. (2021•汇知中学•九上期中) 在“探究影响动能大小因素”的实验中,让质量为m、2m的两个小球分别从斜面上由静止滚下,推动水平木板上的木块运动一段距离。德优题库
(1)实验中是通过观察木块被推动距离的长短,来判断        (选填“木块”或“小球”)具有动能的大小,这种实验方法称为        
(2)       两次实验,让不同质量的小球从斜面的同一高度由静止滑下,这是探究动能大小与物体        的关系。
(3)a、c两次实验,让同一小球从斜面的不同高度由静止滑下,观察木块被推动的距离,得出结论:其他条件相同时,       越大,动能越大。
共享时间:2021-11-20 难度:1 相似度:1.33
184934. (2023•西工大附中•九上期中) 某实验小组用如图甲所示的装置比较水和煤油的吸热本领。
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(1)加热前,在一个烧杯中倒入240mL的水,为了使水和煤油的质量相同,需要在另一个相同烧杯中倒入        mL的煤油。(ρ=1.0×103kg/m3,ρ煤油=0.8×103kg/m3
(2)用两个相同规格的电加热器来加热水和煤油,每隔1min记录一次温度,整个实验操作无误。图乙中,若图线②反映水的温度随时间的变化规律,则图线        (填序号)可以反映煤油的温度随时间的变化规律,加热过程中,煤油的热值        (填“变大”、“不变”或“变小”)。
(3)同时停止加热,在相同质量的水和煤油温度降低的过程中,水放出的热量与降低的温度之比        (填“大于”“等于”或“小于”)煤油放出的热量与降低的温度之比。
共享时间:2023-11-22 难度:1 相似度:1.33
193856. (2024•莲湖区•四模) 随着人们生活水平的提高,对居住环境的要求也越来越高。现在许多小区和公共场所都安装了健身器材和儿童游乐设施,其中荡秋千深受小朋友喜爱。但是荡秋千也存在着巨大的安全风险,如果荡起的秋千碰到了过往的小朋友,就会产生重大的安全事故。为了探究荡秋千时产生的动能与哪些因素有关,小强将细线一端固定悬挂起来模拟秋千,用小球模拟荡秋千的小朋友设计了以下实验。如图所示,细线的长L相同,小球A、B的质量mA<mB,悬线与竖直方向的夹角θ1<θ2
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(1)图甲、乙中,同时由静止释放A、B两球,观察到它们并排摆动且始终相对静止,同时到达竖直位置,这表明两小球在摆动过程中任一时刻速度大小与小球的        无关。
(2)小强设计用如图所示装置探究“物体的动能大小与哪些因素有关”。小球按图示位置由静止释放,当小球摆动到竖直位置时,恰好与静止在水平面上的木块C发生碰撞,木块都会在水平面上滑行一定距离后停止,本实验中通过比较        反映小球撞击木块C前的动能大小。
(3)根据图甲、乙所示的探究过程,小强观察到图乙中木块C被撞得更远,于是得出结论:小球摆幅相同时,小球的        越大,动能越大。
(4)根据图乙、丙所示的探究过程,他观察到图丙中木块C被撞得更远,可得出结论:质量相同时,小球的        (选填“速度”或“高度”)越大,动能越大。
(5)根据以上实验结论,小强建议小区物业在健身游乐区域张贴告示,告诫小朋友不要在秋千活动区域横向穿梭;荡秋千时,也不要荡得过高,以防不小心甩出时,受到更        (选填“大”或“小”)的伤害。
共享时间:2024-04-16 难度:1 相似度:1.33
200611. (2022•师大附中•三模) 如图所示是“探究物体的动能跟哪些因素有关”的实验装置图。德优题库
(1)若让同一钢球A分别从斜槽不同的高度由静止开始滚下,高度h越高,木块B被
撞得越远。这表明       
(2)若让不同质量的钢球从斜槽同一高度由静止开始滚下,质量越大的钢球将木块B撞得越远。这表明       
(3)若斜槽绝对光滑,钢球A从斜槽顶端由静止滚到斜面底部的过程中,其机械能       (选填“变大”、“不变”或“变小”)。若水平面绝对光滑,木块B被撞后,它将做       运动。
共享时间:2022-04-13 难度:1 相似度:1.33
229637. (2016•高新一中•九上期中) 利用如图装置探究“物体的动能大小与哪些因素有关”。将小球A、B分别拉到与竖直方向成一定角度θ的位置,然后都由静止释放,当小球摆动到竖直位置时,将与静止在水平面上的木块C发生碰撞,木块都会在水平面上滑行一定距离后停止。图中的摆长L都相同,θ1<θ2,球A、B的质量分别为mA、mB,(mA<mB)。
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(1)如图甲、乙所示,同时释放A、B,观察到它们并排摆动且始终相对静止,同时到达竖直位置这表明两小球在摆动过程中的任一时刻的速度大小与小球的       无关。
(2)如图甲、乙所示,观察到B球能将木块c撞得更远由此可得出结论:       
(3)图乙中小球B到达竖直位置时的速度       (填“大于”、“小于”或“等于”)题图丙中小球B到达竖直位置时的速度,如题图乙、丙所示,图丙中木块C滑行得更远些,由此可得出结论:       
共享时间:2016-11-21 难度:1 相似度:1.33
201350. (2022•交大附中分校•一模) 德优题库某实验小组在“探究影响动能大小的因素”实验中,准备的器材有:质量分别为m、2m两个钢球,木块和斜面等。实验过程如图:
(1)本实验是通过        来反映钢球动能大小的。
(2)为了探究物体动能大小与质量的关系,应选择        两图进行实验分析。
(3)实验中为了探究动能大小与速度的关系,应让质量相同的钢球,从同一斜面        (填“相同高度”或“不同高度”)由静止滚下。实验现象表明:当质量一定时,钢球速度越大,动能越        。这个结论可用解释汽车        (填“超速”或“超载”)带来的危害。
(4)实验装置中,如果水平面光滑,能否完成本实验的探究内容?并说明理由。        
共享时间:2022-03-09 难度:1 相似度:1.33
207379. (2020•西工大附中•一模) 德优题库小明用如图甲所示实验装置探究a、b两种液体的吸热能力,在两个相同的烧瓶内分别接入电阻丝,装入质量相等的a、b两种液体,并分别插入温度计。
(1)实验中选用的两根电阻丝的阻值应        (选填“相同”或“不同”)。
(2)实验中,用        (选填“A”或“B”)间接反映液体吸收热量的多少;通过比较        (选填“A”或“B”)来判断液体吸热能力的强弱;
A.通电时间B.温度计示数的变化量
(3)下表是某次的实验数据,液体a加热后的温度如图所示,请将温度计示数填入相应表格中。
物理量
物质
质量(克) 加热前温度(℃) 加热时间(min) 加热后温度(℃)
液体a 150 20 10
液体b 150 20 10 35
分析可知,       (选填“a”或“b”)液体的吸热能力较强。
(4)设质量为m的a液体中电阻丝的阻值为R,测出其电流为I,通电一段时间t后,温度计的示数变化量为Δt,若不计热量损失,则a液体的比热容为        (用所给出的物理量写出比热容的表达式),用该表达式计算出的比热容会比实际值        (选填“偏大”或“偏小”)。
(5)如果在两烧瓶中分别装入质量相等的煤油,并接入两根阻值不同的电阻丝,就可用这个装置来探究电流产生的热量与        的关系。
共享时间:2020-03-14 难度:1 相似度:1.33
184422. (2024•长安区•九上期中) 德优题库为了模拟研究汽车超载和超速带来的安全隐患,小明同学设计了如图所示的探究实验:将A、B、C三个小球先后从同一斜面不同高度hA、hB、hC的位置滚下(mA=mB<mC,hA=hC>hB),推动小木块运动一段距离后静止,请你根据生活经验和所学的物理探究方法,对以下问题进行判断。
(1)要研究超载的危害时,我们可选择        (选填序号)所示实验进行比较,这样选择依据的物理研究方法是        
(2)对比乙、丙两次实验,动能较大的小球是        ,你这样判断的理由是        
(3)小明根据实验现象认为:小球推动木块移动一段距离后都要停下来,所以小球和木块的机械能最终都消失了。你认为他的观点是否正确:       ,理由是        
(4)若水平面绝对光滑,本实验将        (选填“能”或“不能”)达到研究目的,原因是        
(5)甲、乙两次实验中,木块受到的摩擦力分别为f、f,则f       f(填“>”“<”或“=”)。
共享时间:2024-11-20 难度:1 相似度:1.33
228882. (2023•西工大附中•九上期中) 某实验小组用如图甲所示的装置比较水和煤油的吸热本领。
德优题库
(1)加热前,在一个烧杯中倒入240mL的水,为了使水和煤油的质量相同,需要在另一个相同烧杯中倒入        mL的煤油。(ρ=1.0×103kg/m3,ρ煤油=0.8×103kg/m3
(2)用两个相同规格的电加热器来加热水和煤油,每隔1min记录一次温度,整个实验操作无误。图乙中,若图线②反映水的温度随时间的变化规律,则图线        (填序号)可以反映煤油的温度随时间的变化规律,加热过程中,煤油的热值        (填“变大”、“不变”或“变小”)。
(3)同时停止加热,在相同质量的水和煤油温度降低的过程中,水放出的热量与降低的温度之比        (填“大于”“等于”或“小于”)煤油放出的热量与降低的温度之比。
共享时间:2023-11-18 难度:1 相似度:1.33
184473. (2024•阎良区•九上期中) 如图所示,小明用A、B两球探究“物体动能大小与哪些因素有关”。小球质量mA>mB,让小球从同一斜面由静止释放,撞击水平面上的木块,释放高度h1=h2>h3
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(1)实验中通过观察        来判断小球的动能大小。若水平面绝对光滑,本实验将        (选填“能”或“不能”)达到探究目的。
(2)对比甲图和丙图是为了探究动能大小与        的关系。
(3)对比甲图和乙图,可得到的结论是:速度一定时,质量越大,动能越        
共享时间:2024-11-14 难度:1 相似度:1.33
208346. (2017•益新中学•一模) 德优题库如图所示是探究动能大小与哪些因素有关的实验:
(1)实验中你通过观察       判断动能的大小;
(2)实验中采用       的方法,使得铜球和钢球到水平面的速度相同。
(3)图甲和图丙,探究的问题是       
共享时间:2017-03-10 难度:1 相似度:1.33

dyczwuyn

2022-11-25

初中物理 | 九年级上 | 实验题

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