[解析]
61.running;考查非谓语动词,固定结构watch sb doing sth注视着某人做某事;动词run和谓语动词watch同时发生,所以使用现在分词running的形式.
62.get;考查并列结构,此处get 和前面的fall以及后面的run是并列成分,时态要保持一致,故用动词原形.
63.at;考查固定搭配.look 是不及物动词,后面跟宾语时要接介词at,look at看着…
64.it;考查代词,it指代上文提到的摔倒这件事情.孩子没有把摔倒当成失败,而是把摔倒当成一个学习的经历.
65.was touched;考查动词的语态.我被男孩坚强的意志和奔跑的方式感动了.根据句意可知本句使用被动语态,故用was touched.
66.well;考查副词,此处用副词作状语修饰前面的动词do.
67.fell;考查动词的时态,此处讲述过去发生的事情,要用一般过去式.
68.simply;考查副词,此处用副词在句中作状语.
69.whether;考查连词,此处用whether与后面的or not构成"whether…or not"结构,意为"是否".
70.parts;考查名词,part是可数名词,前面有many修饰,故用复数形式parts.