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210467. (2015•交大附中•九上期末) 某兴趣小组用如图所示流程制取氧气,并回收提纯氯化钾和二氧化锰.
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(1)固体Ⅰ的成分是       
(2)步骤Ⅱ中的操作m的名称是       ,该操作中玻璃棒的作用是       
(3)步骤Ⅲ中用硝酸银(AgNO3)溶液检验,其目的是检验洗出液中是否含有       
(4)操作n的名称是       
共享时间:2015-02-09 难度:4
[考点]
混合物的分离方法,玻璃棒在过滤中的作用,蒸发,常见离子的检验方法及现象,
[答案]
见试题解答内容
[解析]
解:(1)氯酸钾分解生成氯化钾、二氧化锰是反应的催化剂,所以固体Ⅰ的成分是氯化钾和二氧化锰;
(2)过滤可以将不溶性固体除去,所以操作m是过滤,将不溶于水的二氧化锰与氯化钾溶液分离;
(3)氯化钾和硝酸银反应生成氯化银沉淀和硝酸钾,所以步骤Ⅲ中加入硝酸银溶液,目的是检验洗出液中是否含氯化钾;
(4)蒸发可以使溶液的溶质析出,要从溶液中得到氯化钾的晶体,需要采用蒸发结晶的方法;
故答案为:(1)氯化钾和二氧化锰;(2)过滤;引流;(3)氯化钾;(4)蒸发结晶.
[点评]
本题考查了"混合物的分离方法,玻璃棒在过滤中的作用,蒸发,常见离子的检验方法及现象,",属于"综合题",熟悉题型是解题的关键。
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190835. (2024•高新一中•九上期中) 《天工开物》蕴含了丰富的化学知识和化学思想,书中介绍了制取某种红色染料的方法:“摘红花,捣熟(熟:烂)以水淘,布袋绞去黄汁。捏成薄饼,阴干收贮。”其中“捣熟”的作用        ;发生了        (填“物理”或“化学”)变化,布袋绞去黄汁,相当于化学中的        操作,捏成薄饼,阴干收贮,相当于常温下的蒸发。”
共享时间:2024-11-25 难度:2 相似度:0.75
189610. (2014•高新一中•八模) 德优题库甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如图所示,请回答:
(1)t1℃时,甲的溶解度       乙的溶解度.(填“>”、“<”或“=”)
(2)t1℃时,将20g乙固体加入到50g水中,充分搅拌后,所得溶液的质量为       g.
(3)现有操作步骤:a.溶解   b.过滤   c.降温结晶 d.加热浓缩;若甲固体中含有少量乙,则提纯甲的操作步骤是       (填字母序号).
(4)将丙物质的不饱和溶液变为饱和溶液.下列说法正确的是       (填字母序号).
Ⅰ.溶质的质量一定不变Ⅱ.溶质的质量分数一定增大
Ⅲ.溶液质量可能不变Ⅳ.可升高温度或蒸发溶剂
(5)向100g?t2℃的水中加入55g甲固体,发现全部溶解,一段时间后又有部分甲的晶体析出.你认为“全部溶解”的原因可能是       
共享时间:2014-06-17 难度:2 相似度:0.75
21791. (2021•师大附中•四模) 有硝酸钾、硫酸钡和氢氧化铁三种物质组成的固体混合物,现要将其中各物质一一分离出来,设计如图所示实验,请据此判断:
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(1)操作X用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒和        
(2)加入的试剂Y是        溶液,若试剂Y过量,       (填“影响”或“不影响”)分离效果。
(3)加入试剂Z后得到氢氧化铁的化学方程式为        
共享时间:2021-07-26 难度:2 相似度:0.58
189548. (2014•铁一中学•六模) 材料是人类赖以生存和发展的重要性物质基础
(1)青铜是我国使用最早的合金,铜钱在我国历史上曾经是一种广泛流通的货币,青铜的主要成分是铜合金,一般来说,合金与组成它的纯金属相比,其性能发生改变,改变之一是       
(2)废品收购人员发现金属铝做的易拉罐“不生锈”,而铁生锈最厉害,便认为金属铁比铝性质活泼,你认为易拉罐“不生锈”原因是       
(3)常用的干电池内部填有氯化铵和二氧化锰等物质,在实验室分离氯化铵和二氧化锰混合物,可进行的操作是:溶解、过滤和       ;得到的氯化铵在农业上又可用做氮肥.
共享时间:2014-05-16 难度:3 相似度:0.58
190686. (2024•西工大附中•九上期中) Ⅰ.【跨学科活动一】——探究物质元素组成的一般思路
蔗糖是生活中常见的一种物质,某兴趣小组对“蔗糖的组成”进行了探究。小明将蔗糖在氧气中燃烧,检验到生成物中有水和二氧化碳,得出结论“蔗糖中一定有由碳、氢两种元素,可能含有氧元素;为了进一步探究是否含有氧元素,小刚同学设计以下实验,将蔗糖在氧气中的燃烧产物分别通入浓硫酸和碱石灰。
(注:浓硫酸增重的质量即为生成水的质量;碱石灰增重的质量即为生成二氧化碳的质量)
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(1)现把34.2g蔗糖通过该装置在氧气中充分燃烧完,当分别称量盛有浓硫酸和碱石灰的两个装置时,发现它们的质量依次增加了19.8g和52.8g,经过计算,34.2g的蔗糖中有        g氧元素。
Ⅱ.【跨学科活动二】——混合物分离的一般思路与方法
在完成“实验室用氯酸钾和二氧化锰混合物加热制取氧气”的实验后,小明在老师的指导下回收二氧化锰和氯化钾,实验流程如下图所示。
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(2)操作a的名称是        ,该操作中玻璃棒的作用是        
(3)在这个反应中二氧化锰的作用是        
(4)小明的回收方法是利用二氧化锰和氯化钾        的差异进行分离的。
共享时间:2024-11-27 难度:3 相似度:0.58
163698. (2024•西光中学•一模) 水是生命之源。某学校九年级的同学模拟黄河水变成自来水的部分净化过程如下。
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(1)取100mL黄河水注入烧杯中,加入少量        (填物质名称),用玻璃棒搅拌使之溶解,静置。
(2)实验室在过滤操作中使用玻璃棒的作用是        
(3)吸附池内常用        吸附色素和异味。
(4)生活中为了降低水的硬度并杀灭水中病原生物,常采用的方法是        
共享时间:2024-03-03 难度:3 相似度:0.58
191362. (2021•长安区•九上期中) 涨水季节,某课外兴趣小组的同学小华和小明从滈河中取样,并进行净化处理(如图所示)。回答下列有关问题:
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(1)写出指定的仪器名称:①       。②       。③       
(2)如图甲所示的装置中的一处明显错误是        。该装置中玻璃棒的作用是        ,该操作可除去水样中的        (填“可溶性”或“不溶性”)杂质。
(3)小华将浑浊的江水水样经过一次过滤后,得到的水仍然有明显的浑浊,其原因可能是        
A.滤纸破损
B.未用玻璃棒搅拌
C.滤液高于滤纸边缘
D.仪器不干净
小明分析原因后,将小华得到的仍然浑浊的水再进行过滤,处理后的水样澄清透明。
(4)小华和小明再将过滤后的澄清透明的水利用如图乙所示装置进行蒸馏。实验前,应先检查装置的        。烧杯中的冰水的作用是        。蒸馏结束时应        (填字母)。
A.先移出导气管
B.先熄灭酒精灯
共享时间:2021-11-30 难度:3 相似度:0.58
191513. (2020•爱知中学•九上期中) 以下是小刚对水的净化的探究。小刚收集到一瓶浑浊的河水,他要模拟自来水的净化过程,其实验过程如图1,请回答下列问题。
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(流程图1中的操作需要的装置在如图2中选取)
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(1)操作①的名称是       
(2)若经过操作①后,所得液体C中仍有浑浊,其原因可能是       (填写序号)。
A、漏斗内的滤纸有破损
B、漏斗下端未靠在烧杯内壁
C、漏斗内液面高于滤纸的边缘
D、承接滤液的烧杯没有清洗干净
(3)在图Ⅲ操作中,玻璃棒的作用是       
(4)操作②应选用Ⅱ图,图Ⅱ中的黑色固体是       
(5)要验证操作②所得到的液体D是否是硬水,取样后应加入       来检验。
共享时间:2020-11-24 难度:3 相似度:0.58
209660. (2023•铁一中学•九上期末) 根据如图所示的实验回答问题:
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(1)甲装置中仪器①是        (写出仪器名称),如果用该装置制取氧气,写出反应的化学方程式:       
(2)乙装置是小红设计的验证质量守恒定律的装置,你认为小红能得到正确的结论吗?如果不能请说出改进方法:       
(3)丙图是粗盐提纯中蒸发结晶的实验,实验过程中当        时停止加热利用余热蒸干。
共享时间:2023-02-20 难度:3 相似度:0.58
209675. (2023•莲湖区•九上期末) 德优题库2022年4月16日,在太空中“出差”长达183天的神舟十三号航天员乘组成功返回地球,创下了中国航天员连续在轨飞行时长新纪录。
(1)电解水是太空舱供氧的一种方式。图为电解水的装置,水是由        组成的。
(2)航天员在空间站内呼吸产生的二氧化碳和水都需要及时处理。目前可通过一种名为“分子筛”的设备(CDRA系统)将它们分离出来。“分子筛”起到的作用类似于化学实验中的过滤操作。在实验室里,过滤时玻璃棒的作用是        
(3)航天员王亚平等在太空给虎年元宵晚会出灯谜,他们用墨书写的灯谜能长时间保存的原因是        
共享时间:2023-02-06 难度:3 相似度:0.58
20133. (2020•西工大附中•二模) 波尔多液广泛应用于蔬菜、果树等的病害防治。是由硫酸铜溶液和石灰乳按一定比例混合而成的一种保护性杀菌剂。请回答:
(1)配制波尔多液时,配制过程中不能用铁制容器,原因是_____________________(用化学方程式表示)。
(2)喷洒波尔多液后,蔬果表面有一些蓝色斑点(一种难溶性碱),蓝色斑点的成分是________(填化学式),不易用水清洗,可用厨房中的调味剂_______浸泡除去。
(3)某实验后产生的废液中可能含有Cl、CO32﹣、SO42﹣、NO3、Mg2+、Fe3+六种离子中的几种。为确定废液中存在的离子,进行了下面实验:
a.取少量废液,向废液中滴加NaOH溶液,观察到只有白色沉淀生成;静置后向上层清液中滴加BaCl2溶液,无明显现象;
b.另取少量废液,滴加AgNO3溶液,产生白色沉淀,加稀硝酸后沉淀不溶解。
请分析实验后回答:
①废液中一定含有的离子是_________,可能含有的离子是________
②实验b“另取废液”的目的是____________________________
共享时间:2020-07-06 难度:4 相似度:0.58
186751. (2021•爱知中学•一模) 空气、水是我们赖以生存的重要资源。
(1)食品包装袋里常充氮气以防腐,是由于氮气        的化学性质。
(2)根据肥皂水区分硬水和软水的原理。向肥皂水中加入下列物质,搅拌,能产生大量浮渣的是        
A.碳酸钙
B.氯化钙
C.氯化钠
D.氢氧化镁
(3)空气制水机能充分利用大气中的水分制出饮用水,主要过程如图:
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①被过滤装置除去的有害物质的直径        (填“大于”或“小于”)滤孔直径。
②压缩冷凝时空气中的水蒸气变为液态水,从微观角度分析,该过程中分子发生了        变化。
共享时间:2021-03-14 难度:4 相似度:0.5
188730. (2018•铁一中学•二模) 下列是初中化学部分实验,请回答相关问题。
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(1)甲实验玻璃管①、②中产生的气体的质量比为        
(2)乙实验中是铁丝在氧气中燃烧的实验,将铁丝绕成螺旋状的目的是        
(3)丙实验是粗盐提纯中蒸发环节,在蒸发过程中看到        停止加热。
共享时间:2018-03-23 难度:4 相似度:0.5
191236. (2022•莲湖区•九上期中) 柯柯从老家带了一桶山泉水,利用学校实验室仪器做了以下实验。请回答下列问题:
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(1)使用明矾的作用是除去河水中的        
(2)操作①中玻璃棒的作用是        
(3)操作③的过程主要发生        (填“物理”或“化学)变化。
(4)想要知道最后获得的水为硬水还是软水,应该借助        来检验。
共享时间:2022-11-11 难度:4 相似度:0.5
164650. (2023•铁一中学•三模) 水在化学实验中必不可少,下列是常见与水有关的实验或操作,请按要求填空
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(1)写出电解水实验发生的化学反应方程式        
(2)关于前四个实验,下列说法正确的是        (填序号)。
①实验A中1、2两个试管产生气体的质量比为1:8
②实验B中要想澄清石灰水变浑浊,试管中可以加入硝酸铵固体
③实验C中玻璃棒的作用是搅拌防止液体飞溅
④实验D中搅拌既可以加快溶解,也可以使溶质溶解的更多
(3)在配制一定量浓度的氯化钠溶液时,量取水的操作如E图所示,所得溶液浓度        (填“偏大”、“偏小”或“无影响”)。
共享时间:2023-04-05 难度:5 相似度:0.45

dyczhxyn

2015-02-09

初中化学 | 九年级上 | 填空题

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