定量研究对于化学科学发展有重要意义因此我们应该掌握有关质量守恒的相关知识在化学变化前后一定不变的是填序号原子数目原子的种类分子数目分子的种类元素的种类物质的总质量物质的种类验证质量守恒定律时下列三个实验设计中能达到实验目的的是填序号分别表示三种物质的分子如图形象地表示了某化学反应前后反应物与生成物分子及其数目的变化则该反应的化学方程式中前的化学计量数之比为

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210015. （2020•铁一中学•九上期末）定量研究对于化学科学发展有重要意义，因此我们应该掌握有关质量守恒的相关知识。
（1）在化学变化前后一定不变的是        （填序号）。
①原子数目②原子的种类③分子数目④分子的种类⑤元素的种类⑥物质的总质量⑦物质的种类
（2）验证质量守恒定律时，下列A、B、C三个实验设计中能达到实验目的的是        （填序号）。
$德优题库$
（3）“ $德优题库$ ”、“ $德优题库$ ”、“ $德优题库$ ”分别表示A、B、C三种物质的分子。如图2形象地表示了某化学反应前后反应物与生成物分子及其数目的变化。则该反应的化学方程式中A、B、C前的化学计量数之比为        。
$德优题库$
（4）氧烛是一种用于缺氧环境中自救的化学氧源。广泛用于航空、航海等领域，其主要成分为NaClO₃还含有适量的催化剂、成型剂等。氧烛通过撞击火帽引发反应后，能持续放出高纯氧气，主要反应原理为2NaClO₃═2X+3O₂↑，则X的化学式为        。

共享时间:2020-02-09 难度:2

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[考点]

微粒观点及模型图的应用，质量守恒定律的微观解释，

[答案]

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[解析]

解：（1）由于在化学变化中，原子的种类、原子的质量、原子的数目不发生变化，由于原子种类不变因此元素种类不变，由于原子数目和原子质量不变因此元素的质量也不发生变化，故填：①②⑤⑥；
（2）用图A中的装置进行验证质量守恒定律，不能达到目的，原因在于参加反应的有气体，没有在密闭容器中进行。
图B不能达到目的，因为生成的二氧化碳气体散逸到空气中去了。
图C能达到目的，因为生成物和反应物中都没有气体产生。
故填：C；
（3）根据图示可以看出过程中，参加反应的A、B、C的分子相对个数是1、2、2，则三种物质则该反应的化学方程式中A、B、C前的化学计量数之比为1：2：2。
故填：1：2：2。
（4）由2NaClO₃

2X+3O₂↑可知，反应前后氧原子都是6个，反应前钠原子、氯原子都是2个，反应后应该都是2个，包含在2X中，则X的化学式为NaCl。
故填：NaCl。

[点评]

本题考查了"微粒观点及模型图的应用，质量守恒定律的微观解释，"，属于"易错题"，熟悉题型是解题的关键。

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相似题 全部同步专题复习模拟真题联考专练月考周考期中期末单元寒假暑假副题

165979. （2017•爱知中学•月考）化学是从分子、原子的视角认识物质的，请按要求回答问题：
（1）在化学反应前后，肯定不变的是       ．
A．原子的种类    B．原子的数目    C．分子的种类    D．分子的数目
（2）A、B、C、D表示4种物质，其微观示意图如下所示，A和B在一定条件下反应生成C和D．
$德优题库$
依据图示回答：
①1个A分子中含       个原子；②属于氧化物的是       （填化学式）；
③参加反应的A和B的质量比是       ．

共享时间:2016-12-01 难度:3 相似度:1.67

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164046. （2024•滨河中学•六模）建立“宏观—微观—符号”之间的联系是学习化学的重要思维方法。中国芯片蚀刻技术国际领先。用常温常压下无色气体NF₃进行硅芯片蚀刻时，产物均为气体，在蚀刻物表面不留任何残留物。该化学反应的微观示意图如图，请你结合图示内容，回答下列问题：（提示：丙物质的化学式为SiF₄）。
$德优题库$
（1）该反应的基本反应类型为        ；
（2）物质丁中氮元素的化合价为        ；
（3）该反应的化学方程式为        。

共享时间:2024-05-20 难度:1 相似度:1.5

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165621. （2019•师大附中•九上一月） “宏观辨识与微观探析”是化学学科核心素养之一。如图是某恒容的密闭容器中物质变化过程的微观示意图，请结合图示回答：
$德优题库$
（1）A、B、C中表示混合物的是       。
（2）变化Ⅰ中的最小粒子是       （填粒子名称）。
（3）发生变化Ⅱ可能的条件是       。
（4）变化Ⅰ用符号表达式可写作：       ；由图可知，化学反应前后原子的       不变（任答一点）。
（5）碳元素的原子结构示意图表示为       ，图中体现的一氧化碳的化学性质是       。

共享时间:2019-10-30 难度:1 相似度:1.5

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163590. （2024•西工大附中•四模）宏观、微观和符号之间建立联系是学习化学的重要思维方法。如图是某汽车尾气处理过程中发生的一个反应，请回答下列问题。
$德优题库$
（1）图示中的物质，属于单质的是        （填化学式）。
（2）该反应中，参加反应的X与生成的Y的分子个数最简整数比是        。
（3）该反应前后，图中化合价发生变化的元素，元素最低化合价是        。

共享时间:2024-04-29 难度:1 相似度:1.5

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164936. （2024•西安八十三中•九上一月）过氧化氢在二氧化锰的催化下发生化学变化，请你从宏观和微观的角度解释该化学变化。
$德优题库$
宏观：有产生（化学变化的本质）；
微观：在化学反应的过程中，分子种类（变化/无变化），由此说明分子的特征之一：分子是保持物质的一种微观粒子。

共享时间:2024-10-10 难度:1 相似度:1.5

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164903. （2024•西安三中•九上一月）如图是氯化铵生成过程中的分子模型图。
$德优题库$
（1）实验中A与B将要接触时的现象是。
（2）从微观视角分析，该反应中发生变化的是，没有发生变化的是。

共享时间:2024-10-29 难度:1 相似度:1.5

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164828. （2024•滨河中学•九上二月）在“宏观一微观一符号”之间建立联系并进行合理的分析、总结是学习化学特有的思维方式。请回答下列问题： $德优题库$
（1）如图1，在此变化前后分子种类是否改变        （选填“是”或“否”）。
（2）如图2是氧气在放电的条件下变成臭氧的微观示意图：
①请写出臭氧的化学式        ；
②根据质量守恒定律，应在丙中补充1个        （填“A”或“B”）。变化后，氧气的化学性质不再保持。
$德优题库$
（3）氧气的化学式为“O₂”，其中数字“2”的含义是        。

共享时间:2024-12-12 难度:1 相似度:1.5

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19663. （2018•陕西省•真题）合理使用化肥可提高农作物产量。如图是生产尿素的微观示意图，回答问题。

（1）A物质中氢元素的化合价是　　。D物质的化学式是　　。
（2）下列与尿素不属于同类肥料的是　　。
A．NH₄HCO₃ B．NH₄Cl C．K₂SO₄

共享时间:2018-07-02 难度:3 相似度:1

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185967. （2025•交大附中•四模）习近平主席在气候和公正转型领导人视频峰会的致辞中说到“自提出碳达峰、碳中和目标以来，中国构建了全球最大、发展最快的可再生能源体系，建成了全球最大、最完整的新能源产业链”。
（1）“碳中和”是指CO₂的排放总量和减少总量相当。下列措施中能促进碳中和最直接有效的是        （填字母）。
A．将煤进行脱硫处理后作为燃料使用
B．全面提升光、风、水电装机规模，适当减小火电装机规模
C．在汽油中加入适量乙醇作为汽车燃料
D．开采可燃冰代替煤作燃料
（2）碳捕捉和进行二氧化碳转化也是实现碳中和的一个途径。如图是二氧化碳通过纳米催化剂转化为甲醇的微观反应示意图。
$德优题库$
该反应涉及        种有机物，参加反应的甲、乙的质量比为        。
（3）“碳封存”是将CO₂（气态）压入地下或注入海底深处，以液态的形式封存。加压“封存”过程中，CO₂分子的间隔        （填“变大”或“变小”）。

共享时间:2025-04-26 难度:2 相似度:1

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165743. （2019•西工大附中•九上一月）如图为氧化汞加热后生成汞和氧气的微观微粒变化过程和浓盐酸和浓氨水的反应。
$德优题库$
（1）甲图中可以看出汞是由构成的，氧气是由构成的，化学反应前后原子的和都没有改变。
（2）乙图中通过实验现象可以得出分子的特性，根据白烟产生的位置说明运动速率更快。

共享时间:2019-10-10 难度:2 相似度:1

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165384. （2022•行知中学•九上二月）图是水分子分解的示意图，请你从观察到的信息写出你所获得的化学知识。
$德优题库$
（1）水是由构成的，化学反应前后分子种类（填“改变”或“不变”）。
（2）水是由组成的，在化学反应前后，物质的种类（填“改变”或“不变”）。

共享时间:2022-12-21 难度:2 相似度:1

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165330. （2023•西安二十三中•九上二月）我国科学家成功合成新型催化剂，能将CO₂高效转化为甲醇（CH₃OH）。这不仅可以缓解碳排放引起的温室效应，还将成为理想的能源补充形式。该化学反应的微观过程如图所示。
$德优题库$
（1）物质乙属于        （填“单质”或“化合物”）。
（2）反应前后，       （填“分子”或“原子”）的种类不变。
（3）物质丁的化学式        。
（4）参加反应的甲、乙物质分子个数比为        。

共享时间:2023-12-28 难度:2 相似度:1

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165202. （2023•铁一中学•九上一月）化学课外活动中，老师为大家演示了如图1所示的趣味实验——“魔棒生烟”，该实验原理如图2所示。
$德优题库$
（1）保持氨气化学性质的最小微粒是        （填微粒名称）。
（2）根据图1实验现象，可以得出微粒的特性之一是        。
（3）小章同学根据实验原理，又设计了如图3所示的实验装置。用该装置和图1用玻璃棒做实验相比，明显的优点是        。
（4）根据上述实验现象及原理，下列说法错误的是        （填字母）。
A．在化学变化中，分子可以分成原子，原子不能再分
B．实验中涉及到的反应属于化合反应
C．化学变化中，原子的种类可能改变
D．生成物NH₄Cl由三种元素组成

共享时间:2023-10-13 难度:2 相似度:1

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165018. （2023•高新一中•九上一月）从分子、原子的角度认识化学反应是化学研究的基本方法。如图是某密闭容器中物质变化过程的微观示意图（“●”表示氧原子，“〇”表示氢原子），请回答：
$德优题库$
（1）图中共有        种分子。
（2）在变化Ⅰ的过程中，没有发生变化的最小微粒是        （填微粒符号）。
（3）下列关于变化Ⅱ的说法中，不正确的是        （填写序号）。
A.分子的化学性质没有改变
B.原子数目没有增减
C.分子的种类发生了改变
（4）保持水化学性质的最小粒子        。

共享时间:2023-10-27 难度:2 相似度:1

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164227. （2024•高新一中•四模）（1）科学家发现，在一定条件下可以将碳单质转化成甲烷。如图是该反应微观示意图：
$德优题库$ ?
①其中Y中氮元素的化合价为        。
②反应生成的Z和W的分子个数比为        。
（2）过氧乙酸可以用于教室的消毒，其分解的化学方程式为：2C₂H₄O₃═2C₂H₄O₂+X↑，则X的化学式为        。

共享时间:2024-04-19 难度:2 相似度:1

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2020-02-09

初中化学 | 九年级上 | 填空题

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2019-2020学年陕西省西安市铁一中学九年级（上）期末化学试卷

更新:2020-02-09 11:59浏览量:12

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