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165979. (2017•爱知中学•月考) 化学是从分子、原子的视角认识物质的,请按要求回答问题:
(1)在化学反应前后,肯定不变的是       
A.原子的种类    B.原子的数目    C.分子的种类    D.分子的数目
(2)A、B、C、D表示4种物质,其微观示意图如下所示,A和B在一定条件下反应生成C和D.
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依据图示回答:
①1个A分子中含       个原子;②属于氧化物的是       (填化学式);
③参加反应的A和B的质量比是       
共享时间:2016-12-01 难度:3
[考点]
从组成上识别氧化物,微粒观点及模型图的应用,质量守恒定律的微观解释,
[答案]
见试题解答内容
[解析]
解:(1)根据质量守恒定律的实质:“在化学反应前后,原子的种类、数目和质量三不变”.该定律的含义是:“宏观上的‘反应前后物质总质量、元素的种类、各元素质量’和微观上的‘原子的种类、原子的数目、原子的质量不变’六不变”,物质是由分子构成的,所以反应前后分子的种类一定改变,分子的数目可能变;故选:AB;
(2)①由反应的微观示意图可知,1个A分子由1个氮原子和3个氢原子构成,则一个A分子中含4个原子.
②氧化物是只含有两种元素且其中一种元素是氧元素的化合物,一个D分子由2个氢原子和1个氧原子构成,则D是由两种元素组成的且有一种是氧元素的化合物,属于氧化物,化学式为H2O.
③依据图示可知,氨分子和氧分子反应生成氮分子和水分子,反应的化学方程式为4NH3+3O22N2+6H2O,参加反应的A和B的质量比是(17×4):(32×3)=17:24.
故答案为:①4; ②H2O;  ③17:24.
[点评]
本题考查了"从组成上识别氧化物,微粒观点及模型图的应用,质量守恒定律的微观解释,",属于"典型题",熟悉题型是解题的关键。
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163240. (2025•西光中学•二模) 如图是某化学反应的微观示意图。请回答下列问题:
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(1)图中有        种分子;其中的物质属于氧化物的是        (填化学式)。
(2)图中反应前后,化合价发生改变的元素是        (填元素符号)。
(3)参加反应的X与Y的分子个数比为        (最简整数比)。
共享时间:2025-03-22 难度:2 相似度:1.67
164244. (2024•西安二十三中•一模) 一氧化氮是一种大气污染物。工业上利用氢气消除一氧化氮污染的微观示意图如图所示。
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(1)上述反应中属于氧化物的有        种,氢气表现了        性。
(2)该反应中生成物的分子个数比为        
(3)该反应的基本反应类型为        
共享时间:2024-03-02 难度:3 相似度:1.34
165074. (2023•西光中学•九上一月) 宏观和微观相结合认识我们周围的物质是学习化学的重要方法。
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(1)图1中的水和酒精混合实验,10mL水和10mL酒精混合后,总体积        (填写“<”“=”“>”)20mL,可以证明不同种微粒        
(2)根据图2信息回答:
①该反应        (填“属于”、“不属于”)基本反应类型。
②反应物和生成物中共有        种氧化物。
③反应可知,分子和原子的本质区别        
共享时间:2023-10-19 难度:3 相似度:1.34
166177. (2014•高新一中•九上二月) 如图表示的是在高温条件下,A、B两种物质发生化学反应生成C和D的微观示意图.请回答下列问题.
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(1)1个A分子含有       个原子;D做为最理想的能源,其优点有       (写一条).
(2)上述四种物质中属于单质的是       (填字母序号,下同),属于氧化物的是       
(3)反应中生成的C、D的微粒个数比为:       
共享时间:2014-12-18 难度:3 相似度:1.34
164936. (2024•西安八十三中•九上一月) 过氧化氢在二氧化锰的催化下发生化学变化,请你从宏观和微观的角度解释该化学变化。
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宏观:有        产生(化学变化的本质);
微观:在化学反应的过程中,分子种类        (变化/无变化),由此说明分子的特征之一:分子是保持物质        的一种微观粒子。
共享时间:2024-10-10 难度:1 相似度:1.33
164903. (2024•西安三中•九上一月) 如图是氯化铵生成过程中的分子模型图。
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(1)实验中A与B将要接触时的现象是        
(2)从微观视角分析,该反应中发生变化的是        ,没有发生变化的是        
共享时间:2024-10-29 难度:1 相似度:1.33
164828. (2024•滨河中学•九上二月) 在“宏观一微观一符号”之间建立联系并进行合理的分析、总结是学习化学特有的思维方式。请回答下列问题:德优题库
(1)如图1,在此变化前后分子种类是否改变        (选填“是”或“否”)。
(2)如图2是氧气在放电的条件下变成臭氧的微观示意图:
①请写出臭氧的化学式        
②根据质量守恒定律,应在丙中补充1个        (填“A”或“B”)。变化后,氧气的化学性质不再保持。
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(3)氧气的化学式为“O2”,其中数字“2”的含义是        
共享时间:2024-12-12 难度:1 相似度:1.33
164046. (2024•滨河中学•六模) 建立“宏观—微观—符号”之间的联系是学习化学的重要思维方法。中国芯片蚀刻技术国际领先。用常温常压下无色气体NF3进行硅芯片蚀刻时,产物均为气体,在蚀刻物表面不留任何残留物。该化学反应的微观示意图如图,请你结合图示内容,回答下列问题:(提示:丙物质的化学式为SiF4)。
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(1)该反应的基本反应类型为        
(2)物质丁中氮元素的化合价为        
(3)该反应的化学方程式为        
共享时间:2024-05-20 难度:1 相似度:1.33
163590. (2024•西工大附中•四模) 宏观、微观和符号之间建立联系是学习化学的重要思维方法。如图是某汽车尾气处理过程中发生的一个反应,请回答下列问题。
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(1)图示中的物质,属于单质的是        (填化学式)。
(2)该反应中,参加反应的X与生成的Y的分子个数最简整数比是        
(3)该反应前后,图中化合价发生变化的元素,元素最低化合价是        
共享时间:2024-04-29 难度:1 相似度:1.33
165621. (2019•师大附中•九上一月) “宏观辨识与微观探析”是化学学科核心素养之一。如图是某恒容的密闭容器中物质变化过程的微观示意图,请结合图示回答:
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(1)A、B、C中表示混合物的是       
(2)变化Ⅰ中的最小粒子是       (填粒子名称)。
(3)发生变化Ⅱ可能的条件是       
(4)变化Ⅰ用符号表达式可写作:       ;由图可知,化学反应前后原子的       不变(任答一点)。
(5)碳元素的原子结构示意图表示为       ,图中体现的一氧化碳的化学性质是       
共享时间:2019-10-30 难度:1 相似度:1.33
165461. (2022•滨河中学•九上一月) 学习化学要建立元素观、粒子观、变化观和分类观,请用所学化学知识回答下列问题:
(1)将下列物质进行分类:①二氧化碳(CO2);②纯净的空气;③高锰酸钾(KMnO4);④液氧(O2);⑤冰水混合物(H2O),其中含有氧分子的是        (填序号,下同);属于含氧元素的化合物,但不属于氧化物的是        
(2)如图中“●”和“〇””分别表示氢原子和氮原子,能保持氨气(NH3)化学性质的微粒是        (填序号)。
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(3)如图是某化学反应的微观模拟示意图,该反应的基本反应类型是        反应。
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共享时间:2022-10-23 难度:4 相似度:1.17
19663. (2018•陕西省•真题) 合理使用化肥可提高农作物产量。如图是生产尿素的微观示意图,回答问题。

(1)A物质中氢元素的化合价是   。D物质的化学式是   
(2)下列与尿素不属于同类肥料的是   
  A.NH4HCO3      B.NH4Cl        C.K2SO4
共享时间:2018-07-02 难度:3 相似度:0.83
21824. (2020•铁一中学•九上一月) 德优题库对物质进行归纳、分类是学习化学的重要方法,请按要求填空。
(1)图中a处应填写       
(2)有以下物质:①空气、②稀有气体、③液氧、④二氧化碳、⑤冰水混合物、⑥CuSO4、⑦金、⑧CO和CO2,其中属于单质的是       (填序号,下同),属于氧化物的是       
共享时间:2020-10-27 难度:2 相似度:0.83
21788. (2021•师大附中•四模) 民以食为天,化肥对提高粮食产量具有重要的作用。如图是工业上生产尿素的微观示意图:
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(1)已知参加反应的A、B物质的分子数之比为2:1,则D的化学式为        
(2)该反应        (填“属于”或“不属于”)基本反应类型之一。
(3)尿素        (填“能”或“不能”)与熟石灰混用。
(4)与尿素含有相同元素的无机化合物的化学式是        
共享时间:2021-07-26 难度:3 相似度:0.83
165018. (2023•高新一中•九上一月) 从分子、原子的角度认识化学反应是化学研究的基本方法。如图是某密闭容器中物质变化过程的微观示意图(“●”表示氧原子,“〇”表示氢原子),请回答:
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(1)图中共有        种分子。
(2)在变化Ⅰ的过程中,没有发生变化的最小微粒是        (填微粒符号)。
(3)下列关于变化Ⅱ的说法中,不正确的是        (填写序号)。
A.分子的化学性质没有改变
B.原子数目没有增减
C.分子的种类发生了改变
(4)保持水化学性质的最小粒子        
共享时间:2023-10-27 难度:2 相似度:0.83

dyczhxyn

2016-12-01

初中化学 | 九年级下 | 填空题

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2020*西工大*期末
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