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209933. (2025•莲湖区•九上期末) 善于梳理化学知识,是学好化学的有效方法。以下说法错误的是(  )

A.安全常识:家用电器着火--用水扑灭

B.性质决定用途:钨的熔点高--用于制灯丝

C.生活经验:区别硬水和软水--用肥皂水检验

D.生活质量:汽车、冰箱中有异味--用活性炭吸附

共享时间:2025-02-20 难度:4
[考点]
碳单质的物理性质及用途,硬水与软水,金属的物理性质及用途,灭火的原理和方法,
[答案]
A
[解析]
解:A、家用电器着火不能用水扑灭,先切断电源,用灭火器灭火,故A说法错误;
B、钨的熔点高常用于制灯丝,故B说法正确;
C、区别硬水与软水可以使用肥皂水,泡沫多的是软水,故C说法正确;
D、活性炭具有吸附性,可除去汽车、冰箱中的异味,故D说法正确。
故选:A。
[点评]
本题考查了"碳单质的物理性质及用途,硬水与软水,金属的物理性质及用途,灭火的原理和方法,",属于"综合题",熟悉题型是解题的关键。
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19702. (2020•陕西省•真题) 日常生活中的下列做法不正确的是(  )

A.将饮料瓶放入厨余垃圾桶

B.用肥皂水区分软水和硬水

C.使用煤炉时打开窗户保持空气流通

D.用活性炭除去冰箱中的异味

共享时间:2020-07-19 难度:3 相似度:1.17
164276. (2024•师大附中•四模) 如表家务劳动涉及的化学原理解释错误的是(  )
选项 家务劳动 化学原理
A 用石灰浆刷墙 氢氧化钙能与氧气反应
B 井水洗衣服,产生泡沫较少 井水中含可溶性钙、镁化合物较多
C 炒菜时油锅中的油着火,用锅盖盖灭 减少油与空气的接触
D 冬天用煤火取暖时,一定要装烟囱(或通风) 防止一氧化碳中毒

A.A

B.B

C.C

D.D

共享时间:2024-04-16 难度:4 相似度:1
163332. (2025•蓝田县•一模) “五育并举”要求德智体美劳全面发展。小兰同学积极参与家务劳动,下表是她遇到的问题以及解决方案,其中不正确的是(  )
选项 遇到的问题 解决方案
A 衣服染上金属锈渍 用棉签蘸白醋擦洗
B 自来水出现异味 用活性炭净水器处理
C 天然气灶头漏气 立即关阀并开抽油烟机换气
D 炒菜时油锅窜起火苗 立即用锅盖盖灭

A.A

B.B

C.C

D.D

共享时间:2025-03-07 难度:4 相似度:1
163655. (2024•西咸新区•一模) 化学让生活更美好。下列说法正确的是(  )

A.加大化石燃料的开发,以满足不断增长的能源需求

B.利用活性炭的吸附性,可以淡化海水

C.气焊时用纯氧代替空气使气体燃烧更剧烈,以获得更高温度

D.用水喷淋灭火能够降低可燃物的着火点

共享时间:2024-03-09 难度:4 相似度:1
163712. (2024•铁一中学•五模) 归纳与比较是化学学习中常用的方法之一。下列有关叙述不正确的是(  )

A.木炭、活性炭因其疏松多孔,均可作为除味剂

B.关闭天然气阀门和用灯帽盖灭酒精灯使用了相同的灭火原理

C.增大氧气的浓度或者与氧气的接触面积均可促进可燃物的燃烧

D.洗掉油污既可用汽油也可用洗洁精,前者因汽油溶解了油污,后者发生了乳化作用

共享时间:2024-05-01 难度:4 相似度:1
163783. (2024•师大附中•四模) 如表家务劳动涉及的化学原理解释错误的是(  )
选项 家务劳动 化学原理
A 用石灰浆刷墙 氢氧化钙能与氧气反应
B 井水洗衣服,产生泡沫较少 井水中含可溶性钙、镁化合物较多
C 炒菜时油锅中的油着火,用锅盖盖灭 减少油与空气的接触
D 冬天用煤火取暖时,一定要装烟囱(或通风) 防止一氧化碳中毒

A.A

B.B

C.C

D.D

共享时间:2024-04-24 难度:4 相似度:1
26538. (2024•西工大附中•三模) 化学源自于生活,而又服务于生活。以下对化学知识的归纳中说法完全正确的一组是(  )
A、区分常见物质 B、安全常识
O和CO2——用澄清石灰水
涤纶和羊毛——取样,点燃并闻气味
硬水和软水——加肥皂水,搅拌
天然气泄漏——立即打开换气扇
海鲜防腐———甲醛溶液浸泡
预防煤气中毒——室内保持通风
C、物质的性质与用途 D、日常生活经验
活性炭具有吸附性——用于水的软化
H2具有可燃性——作气体燃料
CO具有还原性——冶炼金属
食品干燥剂——浓硫酸
铁栏杆防锈——喷涂油漆以隔绝氧气和水
洗涤餐具——加洗洁精溶解油污
A.A
B.B
C.C
D.D
共享时间:2024-04-12 难度:3 相似度:0.75
163250. (2025•西工大附中•五模) “燧”是我国古代取火的工具,有金燧、木燧之分。金燧取火于日(用铜制凹面镜聚焦太阳光取火),木燧取火于木(钻木取火)。下列有关说法正确的是(  )

A.“木燧“取火过程中空气中氧气含量增大

B.真空环境也可采用“金燧”取火

C.“金燧”、“木燧”取火的原理都是升温使可燃物的着火点升高

D.“金燧”聚光生火主要利用了金属有良好的金属光泽

共享时间:2025-04-14 难度:2 相似度:0.75
163249. (2025•西工大附中•五模) 下列对科学知识的应用理解不正确的是(  )

A.菜刀的刀刃很薄,是为了在切菜时增大压强

B.氧气能用于钢铁冶炼和金属焊接,利用的是氧气的可燃性

C.新装修的房间内放入活性炭,用来除去房间内残存的甲醛和异味

D.冰箱用三脚插头和三孔插座,是为了防止外壳漏电造成触电事故

共享时间:2025-04-14 难度:2 相似度:0.75
21818. (2020•铁一中学•九上一月) 下图所示的物质性质与用途一致的选项是(  )

A.德优题库
铜有良好的导电性,故可用作导线

C.德优题库
氧气具有可燃性,可支持蜡烛燃烧

B.德优题库
氢气密度比空气小,用来作航空燃料

D.德优题库
稀有气体通电化学性质稳定,用来作闪光灯

共享时间:2020-10-27 难度:3 相似度:0.75
164111. (2024•翱翔中学•三模) 化学源自于生活,而又服务于生活。以下对化学知识的归纳中说法完全正确的一组是(  )
A、区分常见物质 B、安全常识
O和CO2——用澄清石灰水
涤纶和羊毛——取样,点燃并闻气味
硬水和软水——加肥皂水,搅拌
天然气泄漏——立即打开换气扇
海鲜防腐———甲醛溶液浸泡
预防煤气中毒——室内保持通风
C、物质的性质与用途 D、日常生活经验
活性炭具有吸附性——用于水的软化
H2具有可燃性——作气体燃料
CO具有还原性——冶炼金属
食品干燥剂——浓硫酸
铁栏杆防锈——喷涂油漆以隔绝氧气和水
洗涤餐具——加洗洁精溶解油污

A.A

B.B

C.C

D.D

共享时间:2024-04-01 难度:5 相似度:0.75
164075. (2024•西工大附中•三模) 化学源自于生活,而又服务于生活。以下对化学知识的归纳中说法完全正确的一组是(  )
A、区分常见物质 B、安全常识
O和CO2——用澄清石灰水
涤纶和羊毛——取样,点燃并闻气味
硬水和软水——加肥皂水,搅拌
天然气泄漏——立即打开换气扇
海鲜防腐———甲醛溶液浸泡
预防煤气中毒——室内保持通风
C、物质的性质与用途 D、日常生活经验
活性炭具有吸附性——用于水的软化
H2具有可燃性——作气体燃料
CO具有还原性——冶炼金属
食品干燥剂——浓硫酸
铁栏杆防锈——喷涂油漆以隔绝氧气和水
洗涤餐具——加洗洁精溶解油污

A.A

B.B

C.C

D.D

共享时间:2024-04-06 难度:5 相似度:0.75
164094. (2024•西工大附中•二模) 目前许多学校安装了直饮水机,只要将它与自来水连接,便可以除去水中的部分杂质得到直饮水。某品牌直饮水机的工作原理如图所示,下列说法正确的是(  )
德优题库?

A.活性炭用来吸附水中的异味和色素

B.滤膜可除去水中的可溶性杂质

C.紫外线灯照射的作用是加热

D.直饮水一定是软水

共享时间:2024-03-28 难度:2 相似度:0.75
163293. (2025•师大附中•二模) 幸福是由劳动创造出来的。下列劳动项目与所涉及的化学知识没有关联的是(  )
选项 劳动项目 化学知识
A 用活性炭净水 活性炭具有吸附性
B 用铁板和硫酸铜溶液制作金属蚀刻画 硫酸铜溶液是蓝色的
C 用木炭生火烧烤 木炭具有可燃性
D 用金刚石切割大理石 金刚石的硬度大

A.A

B.B

C.C

D.D

共享时间:2025-03-21 难度:3 相似度:0.58
164126. (2024•爱知中学•一模) 化学与生活、生产密切相关。下列化学知识的应用或解释正确的是(  )

A.消防队员用高压水枪灭火,可降低可燃物的着火点

B.关闭燃气阀门熄灭燃气灶火焰,利用了隔绝氧气的灭火原理

C.碘元素是人体必需的微量元素,人体缺碘会引起贫血

D.塑料质轻易加工,成本较低,可用热固性塑料来制造电插板

共享时间:2024-03-02 难度:3 相似度:0.58

gwr@dyw.com

2025-02-20

初中化学 | 九年级上 | 选择题

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2020*西工大*期末
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