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209805. (2022•临潼区•九上期末) 下列实验操作和现象对应的结论正确的是(  )
选项 实验操作和现象 结论
A 用拇指堵住集满氢气的试管口,试管口稍向下倾斜,靠近火焰移开拇指点火,听到尖锐的爆鸣声 氢气较纯净
B 用玻璃棒蘸取待测液滴在pH试纸上,试纸变为红色 pH<7
C 向久置于空气中的氢氧化钠溶液中滴加氢氧化钙溶液;有白色沉淀产生 氢氧化钠已完全变质
D 点燃从导管放出的某气体,在火焰上方罩一个冷而干燥的烧杯,内壁有无色液滴产生 该气体是CH4

A.A

B.B

C.C

D.D

共享时间:2022-02-05 难度:4
[考点]
化学实验方案设计与评价,常见气体的检验与除杂方法,碱的化学性质,氢气、一氧化碳、甲烷等可燃气体的验纯,
[答案]
见试题解答内容
[解析]
解:A、用拇指堵住集满氢气的试管口,试管口稍向下倾斜,靠近火焰移开拇指点火,听到尖锐的爆鸣声,说明氢气不纯,该选项不正确。
B、用玻璃棒蘸取待测液滴在pH试纸上,试纸变为红色,说明pH<7,该选项正确。
C、氢氧化钙和碳酸钠反应生成白色沉淀碳酸钙和氢氧化钠,如果氢氧化钠部分变质,生成的碳酸钠也能和氢氧化钙反应生成白色沉淀,该选项不正确。
D、点燃从导管放出的某气体,在火焰上方罩一个冷而干燥的烧杯,内壁有无色液滴产生,说明反应生成水,甲烷、氢气等物质燃烧都能够生成水,该选项不正确。
故选:B。
[点评]
本题考查了"化学实验方案设计与评价,常见气体的检验与除杂方法,碱的化学性质,氢气、一氧化碳、甲烷等可燃气体的验纯,",属于"综合题",熟悉题型是解题的关键。
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17484. (2017•铁一中学•模拟) 下列实验能达到相应目的是(  )

A.除去CO2中的水蒸气和HCl气体;将混合气体依次通过浓硫酸、烧碱溶液

B.除去硝酸钾溶液中的少量碳酸钾;加入适量的氯化钙溶液反应后过滤

C.检验氢氧化钠溶液是否变质;取样,加入足量稀盐酸,观察现象

D.检验二氧化碳气体;将燃着的木条伸进盛有二氧化碳的集气瓶内,观察现象

共享时间:2017-07-21 难度:3 相似度:1.5
186324. (2023•师大附中•一模) 下列实验操作或方法能达到实验目的的是(  )
选项 实验目的 实验操作或方法
A 鉴别氢气和甲烷 点燃,用干而冷的烧杯罩在火焰上方,观察现象
B 检验NaCl溶液是否含Na2SO4 加入适量BaCl2溶液观察是否有沉淀生成
C 检验氢氧化钠是否变质 取样、加入几滴稀盐酸观察是否有气泡产生
D 除去CO2中混有的少量HCl 通过装有足量氢氧化钠溶液洗气瓶

A.A

B.B

C.C

D.D

共享时间:2023-03-15 难度:4 相似度:1.5
164768. (2023•高新一中•七模) 下列有关实验方法能达到实验目的的是(  )
实验目的 实验方法
A 检验氢氧化钠变质程度 取样,先加过量的CaCl2溶液,再加FeCl3溶液
B 鉴别硝酸银溶液和硫酸钠溶液 取样,加入BaCl2溶液
C 分离铁粉和氯化铜固体 加足量水,充分溶解,过滤,再将滤液蒸发
D 除去H2中混有的HCl 将气体依次通过饱和碳酸氢钠溶液和浓硫酸的洗气瓶

A.A

B.B

C.C

D.D

共享时间:2023-06-02 难度:4 相似度:1.5
19675. (2019•陕西省•真题) 对一瓶已变质的NaOH溶液进行如下实验,其中实验方案能达到实验目的是(  )
选项 实验目的 实验方案
A 证明溶液中存在Na2CO3 取样,滴加无色酚酞溶液
B 除去溶液中的Na2CO3 加入一定量的CaCl2溶液,然后过滤
C 证明溶液部分变质 取样,加入过量呈中性的BaCl2溶液,振荡后滴加无色酚酞溶液
D 测溶液的pH 用玻璃棒蘸取少量溶液涂在湿润的pH试纸上,与标准比色卡对比
A.A
B.B
C.C
D.D
共享时间:2019-06-30 难度:3 相似度:1.5
186502. (2022•师大附中•四模) 下列依据实验目的设计的方案合理的是(  )
选项 实验目的 实验方案
A 除去H2中混有的少量CO 通过灼热的氧化铜
B 检验NaOH的变质程度 取样,加水溶解,依次滴加足量氢氧化钙溶液和酚酞溶液,观察溶液颜色
C 鉴别KNO3和NH4NO3 取样,分别与熟石灰混合研磨,闻气味
D 分离MnO2和KCl固体混合物 取样,加水溶解、过滤、洗涤、干燥

A.A

B.B

C.C

D.D

共享时间:2022-04-15 难度:4 相似度:1.5
165416. (2022•高新一中•九上三月) 下列实验方法能达到实验目的的是(  )
选项 实验目的 实验方法
A 除去CO2气体中混有的少量CO气体 将混合气体点燃
B 区分氢气和一氧化碳两种无色气体 分别点燃两种气体,观察火焰颜色
C 区分氮气和二氧化碳两瓶无色气体 将燃着的木条分别伸入集气瓶中,观察现象
D 除去黑色粉末氧化铜中少量碳粉 在空气中充分灼烧

A.A

B.B

C.C

D.D

共享时间:2022-01-13 难度:2 相似度:1.5
26522. (2024•高新一中•五模) 为达到实验目的,下列实验方案或结论正确的是(  )
选项 实验目的 实验方案或结论
A 检验氧化钙中是否混有氢氧化钙 取样,滴加无色酚酞溶液,观察溶液是否变红
B 鉴别①CuSO4溶液;②稀H2SO4;③NaCl溶液;④NaOH溶液 不用其它任何试剂就能鉴别,且鉴别的顺序为①④②③或①④③②
C 除去H2中的少量HCl气体 先通过足量NaHCO3溶液,再通过浓硫酸
D 分离MgCl2和NaCl的固体混合物 加入适量NaOH溶液,过滤、洗涤、干燥
A.A
B.B
C.C
D.D
共享时间:2024-04-25 难度:3 相似度:1.5
21138. (2021•高新一中•一模) 下列实验操作、现象或变化、结论对应关系正确的是(  )
选项 实验操作 现象或变化 结论
A 取少量井水,加入适量肥皂水,振荡 产生大量浮渣 井水为硬水
B 称量镁条在空气中燃烧前后质量 质量减少 不遵循质量守恒定律
C 向盛有NaOH溶液的试管中滴加几滴酚酞溶液 溶液变红色 NaOH溶液没有变质
D 将无色气体通入装有CuO粉末的玻璃管一段时间后,加热 黑色固体变红 无色气体一定为H2
A.A
B.B
C.C
D.D
共享时间:2021-05-14 难度:3 相似度:1.35
19603. (2016•陕西省•真题) 下列各组依据实验目的设计的实验方案中合理的是(  )
选项 实验目的 实验操作
A 验证可燃性气体中含有H2 点燃气体,在火焰上方罩干冷烧杯,观察烧杯内壁是否出现液滴
B 除去NaCl中的Na2SO4 加水溶解,再加过量BaCl2溶液后过滤、蒸发、结晶
C 检验NaOH是否变质 取样加水后滴加无色酚酞溶液,观察溶液颜色是否变红
D 鉴别化肥KNO3和NH4Cl 取样与熟石灰混合研磨,闻气味
A.A
B.B
C.C
D.D
共享时间:2016-07-08 难度:3 相似度:1.35
189541. (2014•铁一中学•六模) 下列设计方案及结论均合理的是(  )

A.证明氯化钡溶液与硫酸钠溶液反应:将两种混合,有白色沉淀产生,说明反应发生

B.证明某地雨水为酸雨:用pH测定雨水样品的pH=6.35,说明该雨水为酸雨

C.证明二氧化碳中混有少量的一氧化碳气体:将混合气体点燃,气体能燃烧并发出蓝色火焰,说明含有一氧化碳

D.证明某无色溶液是碱溶液:取样少许,向该无色溶液中加入酚酞试液,溶液变红,说明该溶液是碱溶液

共享时间:2014-05-16 难度:5 相似度:1.35
186000. (2025•二十六中•一模) 下列实验操作能达到相应实验目的的是(  )
选项 实验目的 实验操作
A 除去HCl溶液中的少量H2SO4 加适量的BaCl2溶液,充分反应后过滤
B 检验二氧化碳气体 将燃着的木条伸入集气瓶内
C 检验Fe、Zn、Cu三种金属的活动性顺序 把大小和形状相同的Fe片和Cu片分别加入盛有ZnSO4溶液的试管中
D 探究酒精中是否含有氧元素 点燃酒精灯后,将干冷的烧杯罩在火焰上方

A.A

B.B

C.C

D.D

共享时间:2025-03-05 难度:1 相似度:1.25
209204. (2025•鄠邑区•九上期末) 除去二氧化碳中混有的少量一氧化碳,正确的方法是(  )

A.通入澄清石灰水

C.用燃着的木条点燃

B.通过灼热的氧化铜

D.通过灼热的木炭

共享时间:2025-02-09 难度:1 相似度:1.25
209169. (2025•莲湖区•九上期末) 下列实验方案能达到实验目的的是(  )
选项 实验目的 实验方案
A 检验某可燃性气体是氢气 点燃后在火焰上方罩一个干冷的烧杯
B 鉴别水和过氧化氢溶液 取样,分别向两种液体中加入二氧化锰,观察现象
C 验证质量守恒定律 将5g水和5g乙醇混合后质量等于10g
D 除去CO2中少量的CO气体 点燃混合气体

A.A

B.B

C.C

D.D

共享时间:2025-02-21 难度:1 相似度:1.25
209124. (2025•铁一中学•九上期末) 下列实验不能达到实验目的的是(  )
选项 实验目的 实验操作
A 除去CO2中的少量的CO 点燃
B 鉴别水与酒精 闻气味
C 鉴别木炭粉和氧化铜粉末 分别灼烧
D 比较人体呼出气体和吸入气体中CO2含量 分别收集气体后倒入等量等浓度的澄清石灰水

A.A

B.B

C.C

D.D

共享时间:2025-02-12 难度:1 相似度:1.25
194586. (2014•交大附中•九上四月) 下列关于氢氧化钡性质的描述中,不属于碱的共同性质的是(  )

A.能使紫色石蕊溶液变蓝

B.能与二氧化碳反应生成水

C.能盐酸反应生成水

D.能与硫酸钠反应生成白色沉淀

共享时间:2014-01-12 难度:1 相似度:1.25

dyczhxyn

2022-02-05

初中化学 | 九年级上 | 选择题

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2020*西工大*期末
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