如图是初中化学常见的几个实验回答下列问题图装置用于验证二氧化碳的性质实验中观察到中紫色石蕊布条不变色中紫色石蕊布条变红使其变红的物质是中可观察到蜡烛自下而上依次熄灭说明二氧化碳具有的化学性质是用如图所示的装置进行实验步骤向型管中放入足量红磷和白磷塞好橡胶塞关闭弹簧夹步骤将型管放入的热水中观察到红磷不燃烧白磷燃烧说明可燃物燃烧的条件之一是步骤待白磷熄灭装置冷却至室温后打开弹簧夹最终

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209383. （2024•西咸新区•九上期末）如图是初中化学常见的几个实验，回答下列问题。
$德优题库$
（1）图1装置用于验证二氧化碳的性质。
①实验中观察到A中紫色石蕊布条不变色，B中紫色石蕊布条变红，使其变红的物质是        。
②C中可观察到蜡烛自下而上依次熄灭，说明二氧化碳具有的化学性质是        。
（2）用如图2所示的装置进行实验。
步骤①：向Y型管中放入足量红磷和白磷，塞好橡胶塞，关闭弹簧夹。
步骤②：将Y型管放入80℃的热水中，观察到红磷不燃烧，白磷燃烧，说明可燃物燃烧的条件之一是        。
步骤③：待白磷熄灭，装置冷却至室温后，打开弹簧夹，最终观察到量筒中的水剩余        mL（已知Y型管的容积是60mL）。

共享时间:2024-02-08 难度:3

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[考点]

二氧化碳的物理性质，二氧化碳的化学性质，燃烧与燃烧的条件，

[答案]

（1）①碳酸（或H₂CO₃）；

②不能燃烧，也不支持燃烧；

（2）温度需要达到可燃物的着火点；8。

[解析]

解：（1）①实验中观察到A中紫色石蕊布条不变色，说明二氧化碳不能使紫色石蕊变红，B中紫色石蕊布条变红，说明二氧化碳能与水反应生成新物质碳酸，使紫色石蕊变红，则使其变红的物质是碳酸（或H₂CO₃）；
②C中可观察到蜡烛自下而上依次熄灭，说明二氧化碳密度比空气大且不能燃烧也不支持燃烧，则二氧化碳具有的化学性质是不能燃烧，也不支持燃烧；
（2）由图2可知：
步骤②中红磷能与空气接触，但温度达不到着火点不燃烧；白磷能与空气接触，且温度达到着火点燃烧，故说明可燃物燃烧的条件之一是温度需要达到可燃物的着火点；
步骤③：白磷燃烧消耗氧气，装置内气压减小，氧气约占空气体积的五分之一，则消耗氧气的体积为

，故待白磷熄灭，装置冷却至室温后，打开弹簧夹，量筒中的水倒流入Y型管内12mL，最终观察到量筒中的水剩余体积为20mL﹣12mL＝8mL。
故答案为：（1）①碳酸（或H₂CO₃）；
②不能燃烧，也不支持燃烧；
（2）温度需要达到可燃物的着火点；8。

[点评]

本题考查了"二氧化碳的物理性质，二氧化碳的化学性质，燃烧与燃烧的条件，"，属于"难典题"，熟悉题型是解题的关键。

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相似题 全部同步专题复习模拟真题联考专练月考周考期中期末单元寒假暑假副题

191077. （2023•碑林区•九上期中）甜甜同学用如图实验验证二氧化碳的部分性质
$德优题库$
（1）A中干石蕊纸花不变色，B中湿石蕊纸花由紫色变红色，是因为生成了（填化学式）。
（2）C中蜡烛由低到高依次熄灭，说明二氧化碳的性质是密度大于空气，且，因此推知CO₂可用于，原理是。

共享时间:2023-11-29 难度:2 相似度:1.67

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210016. （2020•铁一中学•九上期末）如图为初中化学中常见气体的制备和性质实验。
$德优题库$
（1）实验一用于制取和收集氧气，发生反应的化学方程式为       ，该装置       （填“能”或“不能”）用于制取和收集CO₂。
（2）实验二中使石蕊变红的物质是       （填化学式）。
（3）实验三中灭火的原理是       。

共享时间:2020-02-09 难度:3 相似度:1.34

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190749. （2024•西光中学•九上期中）如图是利用电炉探究燃烧条件的实验。
$德优题库$
已知：白磷的着火点是40℃，红磷的着火点是240℃。实验中将电炉升温至80℃：
（1）对比①③可以得出有关燃烧发生所满足的条件是        。
（2）白磷燃烧的化学方程式为：       。
（3）实验中用沙子覆盖的灭火原理是        。

共享时间:2024-11-15 难度:1 相似度:1.33

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190767. （2024•新城区•九上期中）如图是探究燃烧条件的三组实验。
$德优题库$
已知：白磷的着火点是40℃，红磷的着火点是240℃。
（1）甲实验可说明燃烧需要达到可燃物的着火点的现象是        。
（2）乙实验白磷燃烧的文字表达式为        。
（3）用丙装置进行实验时，可观察到外层大烧杯内壁上的水位高低变化情况是        。
（4）以下对三组实验进行的分析或总结中，错误的是        （填字母）。
A.丙实验中大烧杯的作用是减少白烟带来的污染
B.乙实验中将白磷换成红磷，也能观察到燃烧现象
C.乙实验中对比通入氧气前后的现象，能得出燃烧需要氧气参与的结论

共享时间:2024-11-19 难度:1 相似度:1.33

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190837. （2024•高新一中•九上期中） $德优题库$ 某同学为探究燃烧的条件设计了如图实验。已知白磷的着火点是40℃。
向装置甲中通入空气，甲中的热水压入到乙中，甲、乙中的白磷均燃烧。由液面降低后甲中白磷燃烧的事实，说明燃烧需要；由热水进入后乙中白磷燃烧的事实，说明燃烧需要。白磷燃烧的化学方程式为，当持续通一段时间空气后，乙中的白磷熄灭，涉及的灭火原理：。

共享时间:2024-11-25 难度:1 相似度:1.33

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190965. （2023•新城区•九上期中） $德优题库$ 如图为某兴趣小组探究可燃物燃烧条件的实验：①向装置内依次加入白磷和80℃的水，此时白磷不燃烧；②通入氧气，白磷剧烈燃烧，气球胀大。已知白磷的着火点是40℃，化学性质和红磷相似。
（1）白磷燃烧的文字表达式为        。
（2）实验②中白磷剧烈燃烧时，容器内气体压强        （选填“大于”、“等于”或“小于”）大气压强。
（3）对比实验①②说明可燃物燃烧需要的条件之一是        。
（4）实验中80℃的水的作用是        。

共享时间:2023-11-27 难度:1 相似度:1.33

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191042. （2023•莲湖区•九上期中）某化学兴趣小组进行可燃物燃烧条件的探究实验：①在有空气的试管中放入白磷，关闭弹簧夹（如图Ⅰ）；②将图Ⅰ装置放到热水中形成图Ⅱ装置，白磷剧烈燃烧，气球胀大。已知白磷的着火点是40℃。其化学性质和红磷相似。
$德优题库$
（1）白磷燃烧的现象是        ；发生反应的文字表达式为        。
（2）对比实验①②，可得出可燃物燃烧的条件之一是        。
（3）实验②后试管内还有白磷残留，打开弹簧夹通入空气，白磷复燃，说明可燃物燃烧需要的另一条件是        。

共享时间:2023-11-17 难度:1 相似度:1.33

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165221. （2023•西安七十五中•九上一月） $德优题库$ 某兴趣活动小组中的同学按如图所示的装置对“可燃物燃烧的条件”进行探究。
（1）通过观察到铜片上的白磷燃烧，而铜片上的红磷不燃烧的事实，说明燃烧的条件之一是        。
（2）通过观察到        的现象，说明燃烧需要可燃物与氧气接触。
（3）实验中热水的作用是        。（答出一点即可）
（4）实验过程中，热水中的白磷不燃烧的原因是        。

共享时间:2023-10-14 难度:1 相似度:1.33

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191219. （2022•新城区•九上期中）为探究燃烧的条件，某同学进行如图所示的实验。
$德优题库$
（1）设计实验乙的目的是        。
（2）铜片上的红磷没有燃烧的原因是        。
（3）实验中80℃的水的作用是        。
（4）图中实验不能证明的燃烧条件是        。

共享时间:2022-11-11 难度:1 相似度:1.33

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191407. （2021•莲湖区•九上期中） $德优题库$ 如图所示，将白磷和红磷分装于Y形管的两个支管中，管口系牢气球，将两个支管同时伸入80℃的热水中。
（1）燃烧的是        （选填“a”、“b”或“c”）处，观察到的现象是        ，发生反应的文字表达式为        。该处燃着的物质会很快熄灭，原因可能是        （填字母）。
A.温度降低
B.氧气被消耗
C.可燃物的着火点升高
（2）管口气球的作用是        。
（3）热水的作用是        （填一条）。

共享时间:2021-11-22 难度:1 相似度:1.33

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191655. （2018•高新一中•九上期中）在进行燃烧条件验证实验时可以用图甲所示装置进行实验，该实验装置的缺点是（写一条）．另一同学用图乙所示的改进装置进行实验，通过对比处的实验现象，可得出燃烧需要可燃物与氧气接触的结论；实验过程中气球内压强的变化情况为图丙中的（填字母）．实验过程中发生反应的表达式是．
$德优题库$

共享时间:2018-11-10 难度:1 相似度:1.33

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209070. （2025•周至县•九上期末）实验是进行科学探究的重要方式。某化学兴趣小组设计了以下三个实验来探究可燃物燃烧的条件，请回答下列问题：
已知：白磷的着火点为40℃
$德优题库$
（1）A、B、C三个实验中，可观察到白磷燃烧的是实验        （填字母）。
（2）将实验B、C进行对比，可得出燃烧的条件之一是        ；若想得出燃烧需要温度达到可燃物的着火点，可选择实验        （填字母）进行对比。
（3）了解燃烧与灭火知识有利于保护人民的生命及财产安全。下列做法错误的是        （填字母）。
A.点燃可燃性气体前，一定要检验气体的纯度
B.图书馆着火，用二氧化碳灭火器扑灭
C.一旦发生火灾，乘电梯迅速撤离
D.电动车不能停放在疏散通道或楼梯间

共享时间:2025-02-15 难度:1 相似度:1.33

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190683. （2024•西工大附中•九上期中）某实验小组利用如图微型装置进行实验——燃烧条件的探究：
$德优题库$
（1）若要证明燃烧条件-温度达到可燃物的着火点，依据的实验现象是        。
（2）请你写出白磷燃烧的化学反应方程式        。
（3）图中湿棉花的作用是        。

共享时间:2024-11-27 难度:1 相似度:1.33

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209642. （2023•未央区•九上期末）实验探究有助于理解化学知识，提升科学素养。化学小组同学利用如图所示装置进行探究实验。
实验步骤：在充满氮气的装置中，将A物质挤压到①处接触B物质，A、B发生化学反应，观察木炭，无明显现象；点燃②处酒精灯后，观察到木炭开始燃烧。
$德优题库$
（1）A、B物质分别是        。
（2）②处木炭燃烧的现象是        。
（3）烧杯中发生反应的化学方程式为        。
（4）该实验说明燃烧的条件之一是        。

共享时间:2023-02-23 难度:1 相似度:1.33

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21855. （2014•爱知中学•九上一月） $德优题库$ 如图所示：是某实验小组同学设计的探究燃烧条件的装置图：用气球密封的两支试管中各放入少量的红磷和白磷，在烧杯中有60℃的水、底部也放有一小块白磷。把两支试管同时放入烧杯中，一会可以观察到左试管内产生白烟，两只气球都胀大，右试管内和水中都没有发生燃烧。请你参与分析：
（1）右边试管口气球胀大的原因       。
（2）水中的白磷不能燃烧是因为缺少的条件是       。
（3）试管内的红磷不能燃烧的原因是       。说明白磷比红磷的着火点       。（选填“低”或“高”）

共享时间:2014-11-11 难度:2 相似度:1.33

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dyczhxyn

2024-02-08

初中化学 | 九年级上 | 填空题

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2023-2024学年陕西省西安市西咸新区九年级（上）期末化学试卷

更新:2024-02-08 04:18浏览量:5

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