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207857. (2018•师大附中•三模) 根据下列图片回答问题:德优题库
(1)如图1,用刻度尺测量一物体的长度是       cm。
(2)如图2,缓慢向两侧移动铁架,保持物块A与B位置不动,整个装置静止后,木块A所受摩擦力fA的方向向       (填“左”或“右”),大小应该等于弹簧测力计       的示数(填“C”或“D”)。
(3)如图3,在测量灯泡的额定功率时,若此时电压表示数低于小灯泡的额定电压,接下来应将滑动变阻器的滑片向       (选填“a”或“b”)移动。
共享时间:2018-04-06 难度:4
[考点]
测量物体的长度,根据运动状态件判断物体的受力情况,滑动变阻器的使用,用滑动变阻器改变小灯泡的亮度,
[答案]
见试题解答内容
[解析]
解:
(1)由图1知:刻度尺上1cm之间有10个小格,所以一个小格代表1mm,即刻度尺的分度值为1mm;物体左端与12.00cm对齐,右端与14.20cm对齐,所以物体的长度为L=14.20cm﹣12.00cm=2.20cm;
(1)由图2知,因为A受到向右的拉力,因此A受到向左的摩擦力;A受弹簧测力计D的拉力和B对A的摩擦力,故B对A的静摩擦力的大小等于弹簧测力计D的示数;
(3)在测量灯泡的额定功率时,电压表示数低于小灯泡的额定电压,要使灯泡两端电压等于额定电压,滑动变阻器的电阻要减小,滑片向a端移动。
故答案为:(1)2.20;(2)左;D; (3)a。
[点评]
本题考查了"测量物体的长度,根据运动状态件判断物体的受力情况,滑动变阻器的使用,用滑动变阻器改变小灯泡的亮度,",属于"综合题",熟悉题型是解题的关键。
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134383. (2021•西安三中•八下期末) 德优题库在探究“二力平衡的条件”的实验中,小明采用的实验装置如图将木块水平扭转一定的角度,松手后,观察木块运动状态,这样做的目的是为了探究        
共享时间:2021-07-11 难度:1 相似度:1.25
188505. (2019•西工大附中•四模) 德优题库如图所示,该物体的长度是        cm。
共享时间:2019-04-21 难度:1 相似度:1.25
208055. (2018•未央区•三模) 德优题库如图所示测量木块的长度是       cm。
共享时间:2018-04-11 难度:1 相似度:1.25
207561. (2019•西工大附中•四模) 德优题库如图所示,该物体的长度是        cm。
共享时间:2019-04-21 难度:1 相似度:1.25
200148. (2023•西工大附中•五模) 按要求完成填空。
德优题库
(1)图甲中所测物体长度为        cm;
(2)如图乙,实验时,不管在何种表面上,弹簧测力计拉木块要做        直线运动;
(3)如图丙所示,向两个乒乓球中间打气,会看到两个乒乓球        (选填“分开”或“靠近”)。
(4)如图丁所示,在玻璃试管中装入沙子,将温度计插在沙子里,用力晃动试管十余下,发现温度计示数升高,这是用        的方式改变内能。
共享时间:2023-05-14 难度:4 相似度:1
201483. (2021•铁一中学•一模) 按要求填空。
德优题库
(1)如图1,物体A长度为        cm。
(2)如图2,探究滑动摩擦力实验时,应拉着木块在水平长木板上做        运动。
(3)如图3,将两个表面光滑的铅块相互紧压后,会黏在一起,这说明        
(4)如图4,该实验装置可探究动能大小与        的关系。
共享时间:2021-03-12 难度:4 相似度:1
176698. (2023•铁一中学•八上期末) (1)如图所示刻度尺的分度值为        mm,所测物体的长度为        cm。
(2)液体温度计的测温原理是        ,如图所示温度计的示数为        
德优题库
共享时间:2023-02-10 难度:2 相似度:0.75
177640. (2023•秦都区•八上期中) 按要求填空。
德优题库
(1)如图1所示,在测量物体的长度时,读数正确的是图中的        (选填“甲”或“乙”),铅笔的长度为        cm。
(2)如图2所示,是实验室常用的测量物体质量的工具——托盘天平。测量物体质量时,物体应放到天平的        盘,砝码应放到天平的        盘。
共享时间:2023-11-24 难度:2 相似度:0.75
187224. (2025•西工大附中•一模) 请完成下列填空。
德优题库
(1)如图-1,回形针的长度是        cm。
(2)如图-2,在“探究水在沸腾前后温度变化的特点”实验中,组装实验器材时应该按照        (选填“自上而下”或“自下而上”)的顺序。
(3)如图-3,在“探究电磁铁磁性强弱的影响因素”的实验中,通过        反映电磁铁的磁性强弱,保持滑动变阻器滑片位置不变,闭合开关S,观察到如图所示现象,说明其他条件一定时,电磁铁线圈的匝数越        电磁铁的磁性越强。
共享时间:2025-03-04 难度:3 相似度:0.58
201447. (2021•长安区•二模) 请按要求填空:
德优题库
(1)甲图所示的实验中,两个电阻丝串联的目的是为了        
(2)乙图是测量木块的长度,按照正确方法读数时木块的长度为        cm。
(3)丙图实验中,为了排除其他因素影响,应将装有        (选填“空气”或“二氧化氮”)的玻璃瓶放在下面。(ρ空气<ρ二氧化氮
(4)如丁图所示,人们不能听到真空罩内闹钟的铃声,说明声音        
共享时间:2021-03-27 难度:3 相似度:0.58
193685. (2024•铁一中学•九模) (1)如图(1)所示,木块的长度为        cm;
(2)如图(2)所示,铁块的重力为        N;
(3)如图(3)所示位置,光屏上恰好成一清晰像,此成像特点对应的应用是        ;当蜡烛向右移动少许,要使光屏上的像再次清晰,保持凸透镜位置不动,要将光屏向        (左/右)移动适当距离。德优题库
共享时间:2024-06-23 难度:3 相似度:0.58
193903. (2024•陆港中学•四模) (1)如图甲所示,木块移动的距离为        cm;
(2)小明家5月份电能表读数为378.6kW?h,4月底电能表读数如图乙所示,那么5月份他家消耗了        kW?h的电能。细心的小明发现电能表的表盘转动得快慢是变化的,电能表表盘转动越快,说明电流通过用电器        (选填“做功越快”或“做功动越多”)。
(3)图丙秒表的度数为        s。
德优题库?
共享时间:2024-04-17 难度:3 相似度:0.58
194123. (2024•滨河中学•五模) (1)如图所示是用已调平衡的天平测量一个小物块质量时的情景,小物块质量为        g。
(2)用如图所示的刻度尺测量物体的长度,图中被测物体的长度        cm。
(3)滚摆从图中的位置1静止释放,下降到位置2,后再上升到达最高点3,这三个位置中,滚摆速度最大的是位置        (填写位置序号),在此过程中滚摆机械能是        (选填“增大”、“减小”或“不变”)的。
德优题库
共享时间:2024-05-14 难度:3 相似度:0.58
176464. (2024•碑林区•八上期末) 德优题库图甲中温度计的示数为
       
℃;图乙中被测物体的长度为
       
cm;图丙中秒表的读数为
       
s。
共享时间:2024-02-22 难度:3 相似度:0.58
201053. (2022•西工大附中•四模) 如图所示是初中物理学习中接触到一些实验,请根据实验完成下列各题。
德优题库
(1)如图所示,物块的长度为        cm。
(2)实验反映的是        的工作原理。
(3)秒表的读数        s。
(4)实验中蒸汽顶开软木塞说明内能转化为        能。
共享时间:2022-04-27 难度:3 相似度:0.58

dyczwuyn

2018-04-06

初中物理 | | 实验题

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2020*西工大*期末
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