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200955. (2022•铁一中学•八模) 弹簧测力计是我们在力学实验中常用的测量工具,完成以下与之有关的实验:
(1)小军发现,弹簧测力计不沿水平方向拉动时,也可使物块在长木板上沿水平方向做匀速直线运动,如图1所示,此时物块处于        (选填“平衡”或“非平衡”)状态。
(2)小娜用弹簧测力计探究“浮力大小与哪些因素有关”,比较图2中甲乙丙三次的实验数据,可知浮力的大小与        有关。
(3)图3是“测量滑动摩擦力大小”的实验装置图,水平拉动木板,待测力计A、B示数稳定后,比较测力计A、B示数FA、FB大小关系:FA       FB(选填“>”、“<”或“=”)。
(4)在探究杠杆平衡条件的实验中,小菲在利用图4探究杠杆平衡的条件时,用弹簧测力计竖直向上拉使杠杆处于平衡状态时总是得出“F1L1≠F2L2”,其原因是德优题库
共享时间:2022-06-19 难度:5
[考点]
平衡状态的判断,测量滑动摩擦力,探究浮力大小的影响因素,探究浮力大小与液体密度的关系,探究杠杆的平衡条件,探究杠杆的平衡条件的实验中杠杆自重的影响,探究杠杆的平衡条件的实验中使用弹簧测力计的问题,
[答案]
(1)平衡;(2)液体的密度;(3)>;(4)杠杆的自重对实验的影响。
[解析]
解:(1)弹簧测力计斜向上拉动物块时,也可使物块在长木板上沿水平方向做匀速直线运动,此时物块的运动状态不变,则处于平衡状态;
(2)由图甲可知,物体的重力为4N;由图甲和乙可知物体完全浸没在水中受到的浮力:F=G﹣F=4N﹣3N=1N;
丙图中弹簧测力计的分度值是0.2N,示数为2.8N,由图甲和丙可知物体完全浸没在盐水中受到的浮力:F′=G﹣F′=4N﹣2.8N=1.2N;
乙和丙排开液体的体积相同,浮力不同,说明浮力与液体的密度有关;
(3)木块处于静止状态,水平方向上受到B的拉力、木板对木块的摩擦力的作用,此时B的示数等于木板对木块的摩擦力;
水平拉动木板,待测力计A、B示数稳定后,木板处于匀速直线运动状态,木板水平方向上受到三个力的作用:水平向右的A的拉力、水平向左的地面对木板的摩擦力、水平向左的木块对木板的摩擦力,所以A的拉力要大于木块对木板的摩擦力;由于木板对木块的摩擦力与木块对木板的摩擦力是一对相互作用力,大小相同,所以FA>FB
(4)利用图4的装置进行探究时,杠杆的支点与杠杆的重心不重合,杠杆自身重力会影响实验,测出的数据与杠杆平衡条件不相符。
故答案为:(1)平衡;(2)液体的密度;(3)>;(4)杠杆的自重对实验的影响。
[点评]
本题考查了"平衡状态的判断,测量滑动摩擦力,探究浮力大小的影响因素,探究浮力大小与液体密度的关系,探究杠杆的平衡条件,探究杠杆的平衡条件的实验中杠杆自重的影响,探究杠杆的平衡条件的实验中使用弹簧测力计的问题,",属于"压轴题",熟悉题型是解题的关键。
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193928. (2024•陆港中学•三模) 在“探究杠杆平衡条件”实验中:
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(1)将装置放在水平桌面上,静止时如图甲所示,杠杆此时        (选填“是”或“不是”)平衡状态。为了便与测量力臂,可调节平衡螺母,使杠杆在        位置平衡。
(2)在水平平衡的杠杆两边挂上钩码后如图乙所示,要使杠杆重新在水平位置平衡,应        。(填选项前的字母)
A.向左调节平衡螺母
B.将左侧钩码向左移动
C.增加右侧钩码个数
(3)某小组对实验过程交流、讨论后,按图丙所示又进行了实验。老师肯定了他们的做法,并指出,用弹簧测力计斜拉可使结论更具普遍性。在测量拉力F的力臂时,小组内有不同的意见,你认为拉力的力臂应为        (选填“OA”、“OB”或“AB”)。
(4)实验结束后,小明提出了新的探究问题:“若支点不在杠杆的中点时,杠杆的平衡条件是否仍然成立?”于是小组同学利用如图丁所示装置进行探究,发现在杠杆左端的不同位置,用弹簧测力计竖直向上拉使杠杆处于水平平衡状态时,测出的拉力大小都与杠杆平衡条件不相符,其原因是        
共享时间:2024-04-07 难度:3 相似度:1.43
184420. (2024•长安区•九上期中) 小华在做“探究杠杆平衡条件”实验的装置如图所示,杠杆上相邻刻线间的距离相等。
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(1)杠杆在如图甲所示的位置静止时        (选填“是”或“不是”)处于杠杆平衡状态。实验前应调节平衡螺母使杠杆在水平位置平衡的目的是:       
(2)如图乙所示,杠杆在水平位置平衡后,在A点挂两个钩码,每个钩码重0.5N,在B点竖直向下拉弹簧测力计,仍使杠杆水平位置平衡,此时弹簧测力计的示数应为        N。当弹簧测力计改为斜拉时,再次使杠杆水平位置平衡,则弹簧测力计的示数将        (选填“变大”、“变小”或“不变”)。
(3)为了探究轻质杠杆的动力大小与动力臂的关系,只改变动力臂,多次测量,根据记录的数据画出如图丙所示的动力随动力臂变化的图像。小华发现图像中每次描出的点与两坐标轴围成的方形面积总相等,原因是        
共享时间:2024-11-20 难度:3 相似度:1.43
21591. (2021•铁一中学•二模) 弹簧测力计是我们在许多力学实验中常用的测量工具,让我们利用它来探究力学中蕴含的奥秘吧!德优题库
(1)小明用弹簧测力计探究“浮力大小与哪些因素有关”。实验过程如图一所示。
①甲中测量物体重力前应先明确弹簧测力计的量程和       ,观察指针是否指在零刻度线的位置。
②分析甲、乙、丙三次的实验数据,可知浮力的大小与       有关。
③小明通过数据还计算了盐水的密度为       kg/m3
(2)小聪用弹簧测力计探究“影响滑动摩擦力大小的因素”,实验装置如图二所示。
①比较A、B两图中弹簧测力计的示数,可得出结论是:       ,滑动摩擦力越大。利用此结论,如果要在拔河比赛中获胜应选用图三中       类型的鞋(选填“a”、“b”或“c”)。
②小聪利用图C继续进行探究时,突然拉动下面木块,观察到上面的小木块向后倾倒,则上面小木块受到摩擦力的方向是向       (选填“前”或“后”)的。
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(3)在“探究杠杆平衡条件的实验”中
①如图四所示,若不在B点挂钩码,改用弹簧测力计在B点向下拉杠杆,使杠杆仍在水平位置,当测力计从a位置转到b位置时,其示数大小将       (不变/变大/变小),在探究过程中,需要测量和记录动力、动力臂、阻力、阻力臂四个物理量,在进行多次实验的过程中,小亮       (可以/不可以)同时改变4个量进行探究测量。
②实验结束后,小亮提出了新的探究问题:若支点不在杠杆的中点时,杠杆的平衡条件是否仍然成立?于是小亮利用如图五所示装置进行探究,发现在杠杆左端的不同位置,用弹簧测力计竖直向上拉使杠杆处于水平平衡状态时,测出的拉力大小都与杠杆平衡条件不相符,其原因是:       
共享时间:2021-07-30 难度:4 相似度:1.37
206854. (2021•铁一中学•二模) 弹簧测力计是我们在许多力学实验中常用的测量工具,让我们利用它来探究力学中蕴含的奥秘吧!德优题库
(1)小明用弹簧测力计探究“浮力大小与哪些因素有关”。实验过程如图一所示。
①甲中测量物体重力前应先明确弹簧测力计的量程和       ,观察指针是否指在零刻度线的位置。
②分析甲、乙、丙三次的实验数据,可知浮力的大小与       有关。
③小明通过数据还计算了盐水的密度为       kg/m3
(2)小聪用弹簧测力计探究“影响滑动摩擦力大小的因素”,实验装置如图二所示。
①比较A、B两图中弹簧测力计的示数,可得出结论是:       ,滑动摩擦力越大。利用此结论,如果要在拔河比赛中获胜应选用图三中       类型的鞋(选填“a”、“b”或“c”)。
②小聪利用图C继续进行探究时,突然拉动下面木块,观察到上面的小木块向后倾倒,则上面小木块受到摩擦力的方向是向       (选填“前”或“后”)的。
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(3)在“探究杠杆平衡条件的实验”中
①如图四所示,若不在B点挂钩码,改用弹簧测力计在B点向下拉杠杆,使杠杆仍在水平位置,当测力计从a位置转到b位置时,其示数大小将       (不变/变大/变小),在探究过程中,需要测量和记录动力、动力臂、阻力、阻力臂四个物理量,在进行多次实验的过程中,小亮       (可以/不可以)同时改变4个量进行探究测量。
②实验结束后,小亮提出了新的探究问题:若支点不在杠杆的中点时,杠杆的平衡条件是否仍然成立?于是小亮利用如图五所示装置进行探究,发现在杠杆左端的不同位置,用弹簧测力计竖直向上拉使杠杆处于水平平衡状态时,测出的拉力大小都与杠杆平衡条件不相符,其原因是:       
共享时间:2021-03-28 难度:5 相似度:1.37
199859. (2023•辅轮中学•二模) 德优题库在“探究杠杆的平衡条件”的实验中:
(1)实验前发现杠杆如图甲静止不动,此时杠杆处于        (选填“平衡”或“非平衡”) 状态;接下来调节平衡螺母,使杠杆处于水平静止状态。
(2)图乙中杠杆恰好处于水平位置平衡,小明尝试在A点下方再加挂2个相同的钩码,为使杠杆保持水平平衡,他可以将挂在B点的钩码        (填具体操作)。
(3)小明又尝试用弹簧测力计代替B点悬挂的钩码,并始终竖直向下拉弹簧测力计,使杠杆从水平位置缓慢转过一定角度,如图丙,此过程中弹簧测力计的示数会        (选填“变大”、“变小”或“不变”)。(不计阻力影响)
(4)人类很早以前就会使用杠杆了,图丁是我们的祖先在建造宫段时利用横杆撬动沉重木料时的情景。由此过程可知,图中横杆属于        杠杆。
共享时间:2023-03-17 难度:2 相似度:1.29
134602. (2017•交大附中•八下期末) 德优题库陈老师和常老师带领同学们在探究影响浮力大小因素的实验时,同学们提出了下列4种猜想:
猜想1:浮力大小与液体密度有关。
猜想2:浮力大小与物体浸入液体的体积有关。
猜想3:浮力大小与物体的形状有关。
猜想4:浮力大小与物体所受的重力有关。
(1)如图甲所示,陈老师把一个柱状固体挂在弹簧测力计下,使它浸在液体中的体积逐渐增大,观察到弹簧测力计的读数逐渐减小。此实验说明猜想       是正确的。
(2)如图乙所示,常老师将同一石块分别浸没在水和盐水中,此实验为了验证猜想       。在实验中,观察到石块浸没在盐水中静止时弹簧测力计的示数小,则说明石块在盐水中受到的浮力       (选填“大”或“小”)。
(3)为了验证猜想3,陈老师将同一橡皮泥做成不同形状,先后放入水中,发现有的漂浮在水面上,有的下沉。由此得出结论:浮力的大小与物体的形状有关,请指出他的实验方法的错误:       
(4)为了验证猜想4,常老师将重力相同而体积不同的铁块和铝块浸没在水中,观察到所受的浮力大小不相等,由此得出结论:浮力的大小与物体的重力无关。请指出他的实验方法的错误:       
(5)若图乙中石块的重力为3N,则盐水的密度为       kg/m3
共享时间:2017-07-30 难度:2 相似度:1.29
184912. (2023•高新一中•九上期中) 以下是探究杠杆平衡条件的实验,实验中使用的是等质量的钩码,杠杆每一格长度为1cm。
德优题库
(1)实验前杠杆静止时如图甲所示,杠杆处于        (选填“平衡”或“不平衡”)状态。若要将其调整到水平位置平衡,应将左边的平衡螺母向        (选填“左”或“右”)调。
(2)如图乙,在A点挂2个钩码,在B点挂        个钩码,可使杠杆在水平位置平衡。
(3)如图乙,保持左侧悬挂钩码的位置和数量不变,调节右侧悬挂钩码的数量和位置,使杠杆始终在水平位置平衡,记录对应的力F和力臂L1大小,绘制成图像如图丙所示,图像中每个点与两坐标轴围成的矩形面积        (填“相等”或“不相等”)。
(4)如图丁所示,用弹簧测力计代替钩码,使杠杆在水平位置平衡,此时弹簧测力计的拉力        1.5N(选填“>”、“=”或“<”)。
(5)同学们联想到:当货车所载货物重心太靠后时,货车会翘起来造成交通安全事故,如图戊所示。这时以后轮为支点,货物对货车压力F的力臂用L1表示,货车重力G的力臂用L2表示,货车之所以会翘起来,是因为FL1       GL2(选填“>”、“=”或“<”)。
共享时间:2023-11-21 难度:4 相似度:1.18
134683. (2023•临潼区•八下期末) 根据“探究杠杆的平衡条件”实验要求,完成下列各题:
德优题库
(1)实验开始时,杠杆的位置如图甲所示。小杰通过调节杠杆右端的螺母向        (选填“左”或“右”)移动,使杠杆保持        并静止,达到平衡状态。这样做的好处是便于在杠杆上直接测量        。然后进行下面的实验探究。
(2)要使图乙中杠杆平衡,应在a处挂        个钩码(每个钩码都是相同的)。
(3)当弹簧测力计由图丙的竖直方向变成倾斜方向,则杠杆在水平位置静止时,弹簧测力计的示数将        (选填“变大”“不变”或“变小”)。
(4)小杰对实验装置进行改装如丙丁,杠杆的自重是G0,C点和A点,分别是杠杆总长度的
1
2
处和
1
4
处,小杰两次将重为G的钩码分别挂在A点和C点,使钩码上升同样的高度,B点杠杆左边端点,已知G0=
1
2
G两次机械效率分别是ηA和ηC,则
η
A
η
C
=       (不计摩擦)。
(5)小杰看到爸爸利用如图的工具抬起大花盆,取出托水盘清洗,结合上面的探究,为了抬起花盆时更省力,他建议爸爸将支架向        移动一些距离(选填“左”或“右”)。
共享时间:2023-07-26 难度:4 相似度:1.18
194049. (2024•高新实验中学•九模) 利用轻质杠杆“探究杠杆平衡条件”的实验中:
德优题库
(1)杠杆静止时如图甲所示,要使杠杆在水平位置平衡,则应将平衡螺母向        (选填“左”或“右”)调节;
(2)如图乙所示,在A点挂4个钩码,在B点挂        个钩码,仍可使其在水平位置平衡;
(3)用弹簧测力计代替钩码,如图丙所示,不断改变弹簧测力计的作用点和力的大小,使杠杆在水平位置平衡,弹簧测力计的拉力F与其力臂l1的图像如图丁所示。图像中每个点与两坐标轴围成的方形面积        (选填“相等”或“不等”),其原因是        
(4)该同学在科技创新实验中将此装置改装成了一个杠杆液体密度计,该装置可测量小桶内液体的密度,如图戊所示,将容积为20mL的小桶挂在M点,调节平衡螺母使杠杆水平平衡,已知OM=OA=5cm,则杠杆密度计的“O刻度”线应在        (选填“O”或“A”)点,将待测液体倒满小桶,在杠杆右端挂上重物并调节至N点位置时,杠杆刚好水平平衡,重物质量10g,ON=12cm,N点位置应标注的密度刻度值是        g/cm3。(g=10N/kg)
共享时间:2024-06-25 难度:4 相似度:1.18
133862. (2023•渭北中学•八下期末) 在“杠杆平衡条件”的实验中:德优题库
?(1)挂钩码前,杠杆在如图(a)所示的位置静止,此时杠杆        (达到/没有达到)平衡状态;此时我们常把杠杆的平衡螺母向        调,直至杠杆在水平位置平衡,这样,既消除杠杆自重对杠杆平衡的影响,又便于        
(2)如图(b)所示,在A点挂2个质量均为50g的钩码,在B点用弹簧测力计竖直向下拉杠杆,使其在水平位置平衡,弹簧测力计的示数为        N;(g=10N/kg)
(3)如图(c),保持A点所挂钩码的数量和位置不变,将弹簧测力计绕B点从a位置缓慢转到b位置,杠杆始终保持水平平衡,在此过程中拉力F        (变大/变小/不变)
(4)如图(d)是小华做实验记录数据,请将其中空缺应为        ;分析数据可以得出杠杆平衡的条件:       (符号表示)。
实验次数 动力F1/N 动力臂L1/m 阻力F2/N 阻力臂L2/m
1 2 0.3 3 0.2
2 4 0.4 0.2
3 5 0.3 6 0.25
共享时间:2023-07-19 难度:4 相似度:1.18
184983. (2023•理工大附中•九上期中) 在“探究杠杆的平衡条件”实验中。
德优题库
(1)实验前杠杆如图-1所示,应该向        (选填“左”或“右”)调节平衡螺母,使杠杆在水平位置平衡,其目的是排除杠杆自重对实验的影响和便于测量力臂。
(2)如图-2所示,在杠杆的左右两端分别挂上不同数量的钩码,完成三次实验后,记录的数据如表,由此可初步得出杠杆的平衡条件:       (用F1、F2、l1和l2表示)。
实验次数 F1/N l1/cm F2/N l2/cm
1 1.0 6 1.5 4
2 2.0 6 1.5 8
3 3.0 2 1.0 6
(3)如图-3所示,利用弹簧测力计动态观察拉力的变化,如果其他因素保持不变,只将轻质弹簧测力计按图示方向缓慢转动的过程中,仍使杠杆在水平位置保持平衡,则弹簧测力计的示数将        (选填序号)。
A.一直变小
B.一直变大
C.先变大后变小
D.先变小后变大
(4)若在图-2中杠杆两侧的钩码下各添加一个钩码,杠杆将会        (选填“左端下沉”、“保持水平”或“右端下沉”)。
共享时间:2023-11-25 难度:4 相似度:1.18
200464. (2023•交大附中•五模) 小明根据“探究杠杆的平衡条件”实验要求,完成下列各题:

(1)实验开始时,杠杆的位置如图甲所示。小明通过调节杠杆右端的螺母向       (选填“左”或“右”)移动,使杠杆在水平位置平衡,然后进行下面的实验探究;
(2)通过改变杠杆两边钩码的位置和个数使杠杆保持水平平衡,小明将实验数据记录在表中,分析数据可知杠杆的平衡条件是                (用公式表述);请同学们将表中F1与L1的数据在坐标图(图丁)上描点并画出图象,分析图象可知,在杠杆平衡时,动力大小与动力臂的长度成        
实验次数 动力F1/N 动力臂L1/m 阻力F2/N 阻力臂L2/m
1 1.0 0.3 1.5 0.2
2 1.5 0.2 2.0 0.15
3 2.0 0.15 1.5 0.2
4 3.0 0.1 1.0 0.3
5 6.0 0.05 3.0 0.1
(3)当弹簧测力计由图乙的竖直地拉着变成倾斜地拉着,使杠杆在水平位置静止时,弹簧测力计的示数将         (选填“变大”、“不变”或“变小”);
(4)小明对实验装置进行改装如丙图,杠杆的自重是G0,C点和A点,分别是杠杆总长度的处和处,小明两次将重为G的钩码分别挂在A点和C点,使钩码上升同样的高度,已知G0G,两次机械效率分别是ηA和ηC,则                   (不计摩擦)。
共享时间:2023-05-15 难度:4 相似度:1.18
200730. (2022•西安工业大学附中•三模) 在“探究杠杆的平衡条件”实验中:
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(1)为使图甲中杠杆在水平位置平衡,需将两端平衡螺母向        (选填“左”或“右”)端调节;
(2)图乙中,在已调平的杠杆A处挂两个钩码,则在B处需挂        个钩码时,杠杆才能继续保持在水平位置平衡;
(3)将图丙中弹簧测力计向右逐渐倾斜时,其示数将        (选填“变大”、“变小”或“不变”);
(4)实验中保持钩码个数及位置不变,多次收集数据并在坐标系中绘制出动力臂L1与动力F1的关系图象,由图象可知:当F1=0.5N时,L1=       cm;
(5)根据杠杆平衡的条件分析图丁可知:A端胡萝卜相比B端胡萝卜        。(选填“更重些”、“一样重”或“更轻些”)
共享时间:2022-04-10 难度:4 相似度:1.18
184713. (2024•理工大附中•九上期中) 德优题库如图甲所示,小林利用刻度均匀的匀质杠杆进行“探究杠杆的平衡条件”的实验。
(1)实验前没有挂钩码时,若杠杆左端下倾,则应将右端的平衡螺母向        (选填“左”或“右”)调节,使杠杆在水平位置平衡。
(2)如图甲所示,在杠杆两侧悬挂钩码,并移动钩码位置,使杠杆在水平位置平衡,记录下此时的相关数据。多次改变两侧悬挂钩码数量及钩码的位置,重复实验,记录数据如下表所示:
次数 左侧 右侧
F1/N l1/cm F2/N l2/cm
1 1.5 10 3.0 5
2 2.0 15 1.5 20
3 3.0 20 4.0 15
通过分析表格中的数据,可得到杠杆的平衡条件是        (用表格中的物理量符号表示)。进行多次实验的目的是        
(3)实验中,使杠杆在水平位置平衡是为了便于        
(4)如图乙所示,杠杆左侧所挂钩码总重2.0N,杠杆在水平位置平衡,弹簧测力计的示数为        N。此时若用带杆的滑轮水平向右缓慢推动左边挂钩码的悬线(保持上端悬点不动),不计摩擦,若要保持杠杆水平位置平衡,弹簧测力计的示数将        。(选填“变大”“不变”或“变小”)
共享时间:2024-11-13 难度:1 相似度:1.14
134763. (2023•高新一中•八下期末) 德优题库在探究浮力大小与哪些因素有关的实验中,某小组同学用如图甲所示的装置,将同一物体分别逐渐浸入到水和酒精中,为了便于操作和准确收集数据,用升降台调节溢水杯的高度来控制物体排开液体的体积。他们观察并记录了弹簧测力计的示数及排开液体的体积。实验数据记录在下表中。(已知ρ=1.0g/cm3,ρ酒精=0.8g/cm3,g=10N/kg)
液体种类 实验序号 物体重力 G(N) 弹簧测力计示数F (N) 物体受到浮力F(N) 排开液体体积 V(cm3
1 2 1.5 50
2 1.0 1.0 100
3 0.5 1.5 150
酒精 4 2 1.6 0.4 50
5 1.2 0.8 100
6 0.8 1.2 150
(1)分析表中数据,第一次实验中物体所受的浮力F       N。
(2)分析比较实验序号1、2和3(或4、5和6)可初步得出结论:当液体的种类相同时,排开液体的体积越        ,浸在液体中的物体受到的浮力越大;分析比较实验序号        可初步得出结论:当排开液体的体积相同时,液体的密度越大,浸在液体中的物体受到的浮力越大。
(3)进一步对实验数据进行处理并计算,通过比较每次实验中物体受到的浮力和        的关系,即可以验证阿基米德原理。
(4)实验中小明同学观察到将同一个物体浸没在密度越大的液体中时,弹簧测力计的示数越        。于是他灵机一动在图乙所示的弹簧测力计下挂一个G=4N的物块,当他把物块浸没在水中时,弹簧测力计的读数为3N,他就在3N处对应标上1.0g/cm3的字样;当他把物块浸没在酒精中时,应该在弹簧测力计刻度盘的        N处对应标上0.8g/cm3字样,聪明的他就将弹簧测力计改装成了一个能测液体密度的密度秤。
共享时间:2023-07-28 难度:1 相似度:1.14

dyczwuyn

2022-06-19

初中物理 | | 实验题

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