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200730. (2022•西安工业大学附中•三模) 在“探究杠杆的平衡条件”实验中:
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(1)为使图甲中杠杆在水平位置平衡,需将两端平衡螺母向        (选填“左”或“右”)端调节;
(2)图乙中,在已调平的杠杆A处挂两个钩码,则在B处需挂        个钩码时,杠杆才能继续保持在水平位置平衡;
(3)将图丙中弹簧测力计向右逐渐倾斜时,其示数将        (选填“变大”、“变小”或“不变”);
(4)实验中保持钩码个数及位置不变,多次收集数据并在坐标系中绘制出动力臂L1与动力F1的关系图象,由图象可知:当F1=0.5N时,L1=       cm;
(5)根据杠杆平衡的条件分析图丁可知:A端胡萝卜相比B端胡萝卜        。(选填“更重些”、“一样重”或“更轻些”)
共享时间:2022-04-10 难度:4
[考点]
探究杠杆的平衡条件,探究杠杆的平衡条件的实验前调节杠杆平衡,探究杠杆的平衡条件的实验中杠杆自重的影响,探究杠杆的平衡条件的实验中使用弹簧测力计的问题,
[答案]
(1)左;便于测量力臂;(2)4;(3)变大;(4)30;(5)更重些。
[解析]
解:(1)杠杆重心右移,应将平衡螺母向左调节,直至杠杆在水平位置平衡,重心移到支点处,使杠杆重力的力臂为零,这样就使杠杆自重对杠杆的平衡不产生影响;力臂等于支点到力的作用线的垂直距离,当杠杆在水平位置平衡时,力的方向与杠杆垂直,力臂可以从杠杆标尺刻度上直接读出来,便于测量力臂;
(2)设一个钩码的重为G,杠杆一个小格代表l,设杠杆右端挂n个钩码,根据杠杆平衡得,2G×4l=nG×2l,所以n=4(个);
(3)当保持杠杆水平平衡,把弹簧测力计逐渐向右倾斜时,动力臂会逐渐减小,根据平衡条件可知,拉力变大;
(4)根据图可知,当动力F1=0.5N时,动力臂为L1,当动力F2=1N时,动力臂为L2=15cm,
由F1×L1=F2×L2,解得L1=30cm;
(5)根据杠杆的平衡条件可得:GA•OA=GB•OB,
因为OA<OB,
所以,GA>GB
A端胡萝卜相比B端胡萝卜更重些。
故答案为:(1)左;便于测量力臂;(2)4;(3)变大;(4)30;(5)更重些。
[点评]
本题考查了"探究杠杆的平衡条件,探究杠杆的平衡条件的实验前调节杠杆平衡,探究杠杆的平衡条件的实验中杠杆自重的影响,探究杠杆的平衡条件的实验中使用弹簧测力计的问题,",属于"综合题",熟悉题型是解题的关键。
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194049. (2024•高新实验中学•九模) 利用轻质杠杆“探究杠杆平衡条件”的实验中:
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(1)杠杆静止时如图甲所示,要使杠杆在水平位置平衡,则应将平衡螺母向        (选填“左”或“右”)调节;
(2)如图乙所示,在A点挂4个钩码,在B点挂        个钩码,仍可使其在水平位置平衡;
(3)用弹簧测力计代替钩码,如图丙所示,不断改变弹簧测力计的作用点和力的大小,使杠杆在水平位置平衡,弹簧测力计的拉力F与其力臂l1的图像如图丁所示。图像中每个点与两坐标轴围成的方形面积        (选填“相等”或“不等”),其原因是        
(4)该同学在科技创新实验中将此装置改装成了一个杠杆液体密度计,该装置可测量小桶内液体的密度,如图戊所示,将容积为20mL的小桶挂在M点,调节平衡螺母使杠杆水平平衡,已知OM=OA=5cm,则杠杆密度计的“O刻度”线应在        (选填“O”或“A”)点,将待测液体倒满小桶,在杠杆右端挂上重物并调节至N点位置时,杠杆刚好水平平衡,重物质量10g,ON=12cm,N点位置应标注的密度刻度值是        g/cm3。(g=10N/kg)
共享时间:2024-06-25 难度:4 相似度:2
200464. (2023•交大附中•五模) 小明根据“探究杠杆的平衡条件”实验要求,完成下列各题:

(1)实验开始时,杠杆的位置如图甲所示。小明通过调节杠杆右端的螺母向       (选填“左”或“右”)移动,使杠杆在水平位置平衡,然后进行下面的实验探究;
(2)通过改变杠杆两边钩码的位置和个数使杠杆保持水平平衡,小明将实验数据记录在表中,分析数据可知杠杆的平衡条件是                (用公式表述);请同学们将表中F1与L1的数据在坐标图(图丁)上描点并画出图象,分析图象可知,在杠杆平衡时,动力大小与动力臂的长度成        
实验次数 动力F1/N 动力臂L1/m 阻力F2/N 阻力臂L2/m
1 1.0 0.3 1.5 0.2
2 1.5 0.2 2.0 0.15
3 2.0 0.15 1.5 0.2
4 3.0 0.1 1.0 0.3
5 6.0 0.05 3.0 0.1
(3)当弹簧测力计由图乙的竖直地拉着变成倾斜地拉着,使杠杆在水平位置静止时,弹簧测力计的示数将         (选填“变大”、“不变”或“变小”);
(4)小明对实验装置进行改装如丙图,杠杆的自重是G0,C点和A点,分别是杠杆总长度的处和处,小明两次将重为G的钩码分别挂在A点和C点,使钩码上升同样的高度,已知G0G,两次机械效率分别是ηA和ηC,则                   (不计摩擦)。
共享时间:2023-05-15 难度:4 相似度:2
133862. (2023•渭北中学•八下期末) 在“杠杆平衡条件”的实验中:德优题库
?(1)挂钩码前,杠杆在如图(a)所示的位置静止,此时杠杆        (达到/没有达到)平衡状态;此时我们常把杠杆的平衡螺母向        调,直至杠杆在水平位置平衡,这样,既消除杠杆自重对杠杆平衡的影响,又便于        
(2)如图(b)所示,在A点挂2个质量均为50g的钩码,在B点用弹簧测力计竖直向下拉杠杆,使其在水平位置平衡,弹簧测力计的示数为        N;(g=10N/kg)
(3)如图(c),保持A点所挂钩码的数量和位置不变,将弹簧测力计绕B点从a位置缓慢转到b位置,杠杆始终保持水平平衡,在此过程中拉力F        (变大/变小/不变)
(4)如图(d)是小华做实验记录数据,请将其中空缺应为        ;分析数据可以得出杠杆平衡的条件:       (符号表示)。
实验次数 动力F1/N 动力臂L1/m 阻力F2/N 阻力臂L2/m
1 2 0.3 3 0.2
2 4 0.4 0.2
3 5 0.3 6 0.25
共享时间:2023-07-19 难度:4 相似度:2
134683. (2023•临潼区•八下期末) 根据“探究杠杆的平衡条件”实验要求,完成下列各题:
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(1)实验开始时,杠杆的位置如图甲所示。小杰通过调节杠杆右端的螺母向        (选填“左”或“右”)移动,使杠杆保持        并静止,达到平衡状态。这样做的好处是便于在杠杆上直接测量        。然后进行下面的实验探究。
(2)要使图乙中杠杆平衡,应在a处挂        个钩码(每个钩码都是相同的)。
(3)当弹簧测力计由图丙的竖直方向变成倾斜方向,则杠杆在水平位置静止时,弹簧测力计的示数将        (选填“变大”“不变”或“变小”)。
(4)小杰对实验装置进行改装如丙丁,杠杆的自重是G0,C点和A点,分别是杠杆总长度的
1
2
处和
1
4
处,小杰两次将重为G的钩码分别挂在A点和C点,使钩码上升同样的高度,B点杠杆左边端点,已知G0=
1
2
G两次机械效率分别是ηA和ηC,则
η
A
η
C
=       (不计摩擦)。
(5)小杰看到爸爸利用如图的工具抬起大花盆,取出托水盘清洗,结合上面的探究,为了抬起花盆时更省力,他建议爸爸将支架向        移动一些距离(选填“左”或“右”)。
共享时间:2023-07-26 难度:4 相似度:2
184983. (2023•理工大附中•九上期中) 在“探究杠杆的平衡条件”实验中。
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(1)实验前杠杆如图-1所示,应该向        (选填“左”或“右”)调节平衡螺母,使杠杆在水平位置平衡,其目的是排除杠杆自重对实验的影响和便于测量力臂。
(2)如图-2所示,在杠杆的左右两端分别挂上不同数量的钩码,完成三次实验后,记录的数据如表,由此可初步得出杠杆的平衡条件:       (用F1、F2、l1和l2表示)。
实验次数 F1/N l1/cm F2/N l2/cm
1 1.0 6 1.5 4
2 2.0 6 1.5 8
3 3.0 2 1.0 6
(3)如图-3所示,利用弹簧测力计动态观察拉力的变化,如果其他因素保持不变,只将轻质弹簧测力计按图示方向缓慢转动的过程中,仍使杠杆在水平位置保持平衡,则弹簧测力计的示数将        (选填序号)。
A.一直变小
B.一直变大
C.先变大后变小
D.先变小后变大
(4)若在图-2中杠杆两侧的钩码下各添加一个钩码,杠杆将会        (选填“左端下沉”、“保持水平”或“右端下沉”)。
共享时间:2023-11-25 难度:4 相似度:2
184912. (2023•高新一中•九上期中) 以下是探究杠杆平衡条件的实验,实验中使用的是等质量的钩码,杠杆每一格长度为1cm。
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(1)实验前杠杆静止时如图甲所示,杠杆处于        (选填“平衡”或“不平衡”)状态。若要将其调整到水平位置平衡,应将左边的平衡螺母向        (选填“左”或“右”)调。
(2)如图乙,在A点挂2个钩码,在B点挂        个钩码,可使杠杆在水平位置平衡。
(3)如图乙,保持左侧悬挂钩码的位置和数量不变,调节右侧悬挂钩码的数量和位置,使杠杆始终在水平位置平衡,记录对应的力F和力臂L1大小,绘制成图像如图丙所示,图像中每个点与两坐标轴围成的矩形面积        (填“相等”或“不相等”)。
(4)如图丁所示,用弹簧测力计代替钩码,使杠杆在水平位置平衡,此时弹簧测力计的拉力        1.5N(选填“>”、“=”或“<”)。
(5)同学们联想到:当货车所载货物重心太靠后时,货车会翘起来造成交通安全事故,如图戊所示。这时以后轮为支点,货物对货车压力F的力臂用L1表示,货车重力G的力臂用L2表示,货车之所以会翘起来,是因为FL1       GL2(选填“>”、“=”或“<”)。
共享时间:2023-11-21 难度:4 相似度:2
207358. (2025•高新一中•一模) 在“探究杠杆平衡条件的实验”中:
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(1)图甲中,杠杆静止时处于       (选填“平衡”或“不平衡”)状态。为使杠杆在水平位置平衡,小明应将杠杆两端的平衡螺母向       (选填“左”或“右”)移。
(2)如图乙所示,在A点挂2个重力均为0.5N的钩码,在B点用弹簧测力计竖直向下拉杠杆,使其在水平位置平衡,弹簧测力计的示数为       N。
(3)如图丙,保持A点所挂砝码的数量和位置不变,将弹簧测力计绕B点从a位置转到b位置,杠杆始终保持水平平衡,在此过程中拉力F与其力臂的乘积变化情况是       
A.一直变小   B.一直变大  C.一直不变         D.先变小后变大
(4)竖直向下拉弹簧测力计,使杠杆从水平位置缓慢转过一定角度,如图丁所示,此过程中,拉力的力臂       ,弹簧测力计的示数       (均选填“变大”、“变小”或“不变”)。
(5)若要使图丁状态下的弹簧测力计读数减小,可将弹簧测力计绕B点       (选填“顺时针”或“逆时针”)方向转动一个小角度。
(6)小华用如图戊装置进行探究,发现总是无法得到教材上所列出的杠杆平衡条件,其原因是       
(7)小明用如图戊所示的实验装置研究“杠杆的机械效率”。实验时,将总重为G的钩码挂在杠杆A处,竖直向上匀速拉动弹簧测力计,钩码上升的高度为h,弹簧测力计的示数为F,其移动的距离为s,则杠杆的机械效率η=       (用题中字母表示)。若将钩码移动到B点,仍将它匀速提升h的高度,则此时弹簧测力计的示数F′       (选填“>”、“=”或“<”)F,杠杆此时的机械效率η′       η(选择“>”、“=”或“<”)。
共享时间:2025-03-12 难度:5 相似度:1.8
186964. (2025•铁一中学•五模) 德优题库某同学利用若干个质量为50g的钩码和弹簧测力计探究杠杆的平衡条件。
(1)调节平衡螺母,使杠杆在不挂钩码时,保持水平并        ,达到平衡状态,如图所示。
(2)在杠杆左侧15cm刻度线处挂上4个钩码,在杠杆右侧挂上6个钩码,移动右侧钩码到        cm刻度线处使杠杆重新在水平位置平衡。这时动力或阻力是        (填“钩码受到的重力”“钩码对杠杆的拉力”或“杠杆对钩码的拉力”)。
(3)保持杠杆左侧钩码的数量和位置不变,取下右侧钩码,改用弹簧测力计拉杠杆使杠杆在水平位置平衡,当弹簧测力计的示数为3N时,该拉力的作用点不可能在杠杆        (填序号)刻度线处。①左侧10cm;②右侧5cm;③右侧15cm。
共享时间:2025-05-06 难度:3 相似度:1.75
184761. (2024•西工大附中•九上期中) 小华做“探究杠杆平衡条件”实验的装置如图所示,杠杆上相邻刻线间的距离相等,请将实验过程补充完整。
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(1)杠杆在图甲所示位置静止时        (填“处于”或“不处于”)平衡状态。
(2)为使图甲中的杠杆在水平位置平衡,应将平衡螺母向        (填“左”或“右”)调节。
(3)如图乙所示,杠杆在水平位置平衡后,在A点挂两个钩码,每个钩码重0.5N,在B点竖直向下拉弹簧测力计,仍使杠杆水平位置平衡,此时弹簧测力计的示数应为        N。若斜拉弹簧测力计,使杠杆再次在水平位置平衡,弹簧测力计的示数会        (填“变大”、“变小”或“不变”)。
(4)小华又制作了一个密度均匀的圆盘(相当于杠杆),圆盘可以绕着圆心O转动(转轴阻力忽略不计),圆盘上CH所在直线上相邻两点间距离相等,他先在圆盘的C点挂上4个钩码(如图丙),再用一个量程合适的弹簧测力计在M点施加竖直向上的拉力后,圆盘        (填“能”或“不能”)在图示位置静止。
(5)为了探究“力的作用点到支点的距离能否影响杠杆的平衡”,小华在圆盘的C点挂上4个钩码(如图丙),又在G点挂上一定数量的钩码后发现圆盘在如图所示位置平衡。为了改变支点到力的作用点的距离,他将挂在G点的钩码先后挂在               两个点又进行了两次实验,发现圆盘仍在如图所示位置平衡,即可得到结论。
(6)小华又进行了如图丁所示实验。保持左侧的钩码个数和位置不变,使右侧弹簧测力计的作用点A固定,改变测力计与水平方向的夹角θ,则图戊所示中关于动力F随夹角θ、动力臂L变化的关系图象中,请帮他选择可能正确的是        
共享时间:2024-11-11 难度:3 相似度:1.75
184788. (2023•长安区•九上期中) 在探究杠杆平衡条件的实验中:
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(1)小明将杠杆中心做为支点放在支架上,发现杠杆左端低右端高,如图甲所示,要使它在水平位置平衡,应将杠杆右端的平衡螺母向        (选填“左”或“右”)调节,小明调节杠杆在水平位置平衡的主要目的是        
(2)在杠杆两端加挂钩码,并移动钩码,使杠杆在水平位置平衡,测出力臂,多次实验并把数据记录在表格中,小明根据表格中的数据得出杠杆平衡条件是:       。(用公式表示)
次数 F1/N L1/cm F1/N L2/cm
1 1 10 2 5
2 2 10 1 20
3 2 15 3 10
(3)如图乙所示,在A处挂钩码,用弹簧测力计在C处竖直向上拉,使杠杆在水平位置平衡,当弹簧测力计逐渐向虚线方向倾斜时,使杠杆仍然在水平位置平衡,则弹簧测力计的示数将        (选填“变大”“不变”或“变小”),其原因是:       
共享时间:2023-11-30 难度:3 相似度:1.75
184933. (2023•西工大附中•九上期中) 小明利用铁架台、杠杆、钩码和弹簧测力计等器材探究杠杆的平衡条件,实验使用的钩码质量均相等,杠杆上每格长度均相等。
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(1)当杠杆静止时如图甲所示,为了方便测量力臂,需要调节杠杆在水平位置平衡,应当将杠杆的平衡螺母向        (选填“右”或“左”)调节;
(2)在杠杆两侧挂上钩码,设右侧钩码对杠杆施的力为动力F1,左侧钩码对杠杆施的力为阻力F2;测出杠杆平衡时的动力臂l1和阻力臂l2;多次换用不同数量的钩码,并改变钩码在杠杆上的位置,使杠杆在水平位置平衡,得到实验数据如表;
次数 动力F1/N 动力臂l1/cm 阻力F2/N 阻力臂l2/cm
1 0.5 20.0 1.0 10.0
2 1.0 15.0 1.5 10.0
3 1.5 10.0 0.5 30.0
分析表中的数据,得到杠杆的平衡条件是:       
(3)本次探究经过多次实验的目的是        
A.减小实验误差
B.寻找普遍规律
(4)如图乙所示,将A、B位置的钩码个数都减少一个,杠杆将会        (选填“仍然平衡”、“左端下沉”或“右端下沉”);
(5)如图丙所示,用弹簧测力计先后在a、b位置拉杠杆上同一点C,杠杆都在水平位置平衡,弹簧测力计在a位置竖直向上的拉力为Fa,在b位置斜向上的拉力为Fb,则Fa       Fb(选填“大于”、“等于”,“小于”)。
共享时间:2023-11-22 难度:3 相似度:1.75
187711. (2025•滨河中学•四模) 在“探究杠杆平衡条件”的实验中:
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(1)如图甲所示,将杠杆在中点处悬挂,杠杆静止,此时杠杆        (选填“平衡”或“不平衡”),为使杠杆水平平衡,小明应将平衡螺母向        (选填“左”或“右”)调节。
(2)如图乙所示,小明在杠杆A位置挂一个弹簧测力计,在B位置挂两个钩码,现将弹簧测力计从C位置移到D位置,在此过程中杠杆始终在水平位置保持平衡,则弹簧测力计的示数        (选填“变大”“变小”或“不变”)。
(3)实验结束后,小明制作了如图丙所示的杆秤,经测试发现其能测物体的最大质量太小。
下列操作可以使该杆秤能测物体的最大质量变大的是        (填选项)。
A.将a点向左移
B.将b点向左移
C.将a、b点都向右移动等长距离
D.换一个质量较小的秤砣
共享时间:2025-04-30 难度:3 相似度:1.75
188041. (2024•西工大附中•五模) 小明和小红一起做探究杠杆平衡条件的实验:
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(1)实验前,将杠杆的中点置于支架上,发现杠在如图甲所示的位置保持静止,此时杠杆        (选填“是”或“不是”)处于平衡状态;
(2)如图乙所示,A位置挂2个钩码,为使杠杆再次平衡,应该在B位置挂上        个同样的钩码,当杠杆平衡后,将A、B两点下方所挂的钩码同时向着靠近支点的方向各移动一小格,则杠杆        端(选填“左”或“右”)会下沉;
(3)如图丙所示,为改变力的方向,小红在杠杆右侧用弹簧测力计向下拉,当测力计由竖直方向逐渐向左转,杠杆始终保持水平平衡,测力计的示数将        (“变大”、“变小”或“不变”);
(4)如图丁所示,O为杠杆的中点,若以杠杆上的C位置为支点,在D位置挂质量为m的钩码时,杠杆恰好在水平位置平衡,根据杠杆平衡条件,可以估算出杠杆的质量m=       (用给出的字母符号表示);
(5)杆秤是利用杠杆平衡原理制成的测量物体质量的工具。如图戊所示某杆秤的0刻度距离提纽1cm,秤钩到提纽的水平距离为5cm,秤砣的质量为0.5kg。则提纽右侧距离提纽6cm处的刻度值应为        kg。
共享时间:2024-05-05 难度:3 相似度:1.75
200293. (2023•西工大附中•二模) 如图所示是某兴趣小组的同学“探究杠杆的平衡条件”的实验过程。
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(1)实验前,将杠杆放在水平桌面上,杠杆静止时如图甲所示,为使杠杆在水平位置平衡,应将杠杆的平衡螺母向        调节。
(2)如图乙所示,当在杠杆的左端挂四个钩码,要使杠杆继续在水平位置保持平衡,应该在杠杆右端B点挂        个钩码。若当杠杆平衡后将两边的钩码同时靠近支点移动一格,则杠杆的        端会下沉。(实验中所用钩码均相同)
(3)如图丙所示,若不在B点挂钩码,改用弹簧测力计在B点向下拉杠杆,使杠杆仍在水平位置平衡,当测力计从a位置转到b位置时,其示数大小将        (选填“变大”、“变小”或“不变”)。
共享时间:2023-03-19 难度:3 相似度:1.75
206696. (2025•阎良区•三模) 小明和小红一起做探究杠杆平衡条件的实验。
(1)实验前,杠杆在如图甲所示的位置静止,此时杠杆处于        (选填“平衡”或“非平衡”)状态;为了使杠杆在水平位置平衡,应将平衡螺母向        (选填“左”或“右”)调节。
(2)如图乙所示,A位置挂2个钩码,为使杠杆再次水平平衡,应该在B位置挂上        个同样的钩码。
(3)如图丙所示,小红在杠杆右侧用弹簧测力计向下拉,当弹簧测力计由竖直方向逐渐向左偏转,杠杆始终保持水平平衡,弹簧测力计的示数将        (选填“变大”“变小”或“不变”)。
(4)小明和小红制作杆秤:
①如图丁,用50cm长的木棒作为秤杆,用细线系一个20g的钩码作为秤砣,把空托盘挂在M点作为秤盘,在N点挂粗绳作为提纽;移动细线的位置,直到杆秤水平平衡,标记此时细线的位置,则该位置对应刻度值为        g。
②在秤盘中逐一添加50g的砝码,移动细线的位置,当杆秤水平平衡时,记录细线的位置、标记相应的质量,再测出细线距离N点的长度(如表),根据表中数据,应将250g的刻度值标记在距离N点        cm处。
托盘中砝码总质量/g 50 100 150 200
距离N点的长度/cm 6 11 16 21
③为了增大杆秤的最大测量值,你的方法是:       (写出一种即可)。
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共享时间:2025-04-13 难度:3 相似度:1.75

dyczwuyn

2022-04-10

初中物理 | | 实验题

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