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200709. (2022•师大附中•三模) 小江同学进行了“制作简易的密度计”的实践活动:他选用一根两端圆口的直饮料吸管,先用刻度尺测量出其总长度L,再将一些细砂粒从吸管的下端塞入作为配重,并用石蜡将吸管的下端封闭起来。
(1)小江把自制的简易密度计竖直漂浮在水中,在吸管上标出水面的位置,并测量出该位置到吸管顶端的距离为l1,进一步确定了吸管浸入水中的深度为h1。再使其竖直漂浮在某种液体中,在吸管上标出液面的位置,并测量出该位置到吸管顶端的距离为l2,也确定了吸管浸入这种液体中的深度为h2。根据以上测量的结果可得这种液体的密度ρ       (用h1、h2和ρ表示)。
(2)小江再把这支密度计分别放入盛有不同液体的两个烧杯中,当它分别竖直静止在两种液体中时,如图乙和丙所示,从观察到的现象可以判断:简易密度计所受浮力F       F,两杯液体的密度ρ       ρ。(均选填:“<”“>”“=”)
(3)小江把这支密度计放入一系列密度已知的液体中,每次当它在液体中处于竖直漂浮状态时,在密度计上标出与液面位置相平的刻度线,并用上述同样的方法测量出密度计浸入液体中的深度h,对照相应的液体密度值ρ,再利用收集到的数据画出了ρ-h图像,如图丁所示。
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(4)小江又用一根完全相同的饮料吸管,将更多的细砂粒从吸管的下端塞入作为配重,并用石蜡将吸管的下端封闭起来,制作成了第二支密度计。接着把这支密度计同样依次放入一系列密度已知的液体中进行实验,得到如图丁中的另一条ρ-h图像。他进一步研究发现,对同一密度计浸入液体的深度h和对应液体的密度ρ的乘积ρh是        (变大/不变/变小)的。图丁中描述第二支密度计的ρ-h图像的是        曲线(“①”“②”)。
(5)最后,小江把这两支密度计一起放入足够多的水中静止时,发现水面恰好与第一支密度计的最下面的刻度线齐平,与第二支密度计的最上面的刻度线齐平。若要选用这两支密度计来粗测酒精的密度,则应选用        
A.第一支密度计
B.第二支密度计
C.都适用
D.都不适用
共享时间:2022-04-06 难度:3
[考点]
阿基米德原理的理解,密度大小与浮沉的关系,物体浮沉条件,
[答案]
(1)=;(2)=;<;(4)不变;②;(5)A。
[解析]
解:(1)由物体漂浮条件得,密度计在水中和在液体中受到的浮力大小相等,都为密度计的重力,
由F=ρgV=ρgSh得:ρgSh1=ρgSh2
所以,ρ
(2)由图乙和丙得,密度计分别漂浮在两种不同的液体中,所以简易密度计所受浮力:
F=F=G密度计
由图可知,密度计在乙中排开液体的体积大于密度计在丙中排开液体的体积,由F=ρgV得,两杯液体的密度ρ<ρ
(4)由物体漂浮条件得,F=ρgV=ρgSh=G密度计',所以ρh=,同一密度计的重力、横截面积不变,因此同一密度计浸入液体的深度h和对应液体的密度ρ的乘积ρh是不变的;
由题意可知,小江又用一根完全相同的饮料吸管,将更多的细砂粒从吸管的下端塞入作为配重,并用石蜡将吸管的下端封闭起来,制作成了第二支密度计,因此第二根密度计的重力较大,密度计都是漂浮在液体上,密度计受到的浮力等于密度计的重力,所以在同一液体中,第二根密度计受到的浮力较大,排开的液体的体积较大,吸管完全相同,横截面积相同,因此第二根密度计进入液体中的深度较深,因此图丁中描述第二支密度计的ρ﹣h图像的是②。
(5)酒精的密度小于水的密度,密度计受到的浮力都等于密度计的重力,因此使用同一密度计测量液体的密度时,液体密度越小,密度计排开液体的体积越大,密度计进入液体中的深度越深,小江把这两支密度计一起放入足够多的水中静止时,发现水面恰好与第一支密度计的最下面的刻度线齐平,与第二支密度计的最上面的刻度线齐平,因此这两支密度计分别放进酒精中时,酒精液面与第一支密度计最下面的刻度线上面一些的刻度平齐,从密度计的刻度能测出酒精的密度;酒精液面超过第支密度计最上面的刻度线超过密度计的测量范围,密度计不能测出酒精的密度。若要选用这两支密度计来粗测酒精的密度,则应选用第一支密度计,故A符合题意,BC不符合题意。
故选A。
故答案为:(1)=;(2)=;<;(4)不变;②;(5)A。
[点评]
本题考查了"阿基米德原理的理解,密度大小与浮沉的关系,物体浮沉条件,",属于"典型题",熟悉题型是解题的关键。
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133898. (2023•师大附中•八下期末) 德优题库在物理综合实践活动中,同学们利用粗细均匀的饮料吸管、金属丝、石蜡制作了简易密度计,在饮料吸管的一端塞入适量的金属丝,再用石蜡封口。
同学们在饮料吸管塞入金属丝的目的是使简易密度计能        漂浮在液体中;同学们在给自制的简易密度计标注刻度时,将密度计放到水中的情景如图,在密度计与水面齐平处标注1.0g/m3,并用刻度尺测得浸入的长度H。密度计放到另一液体中的情景如图-2所示,测量得浸入的长度h。则:密度计在图-1中所受浮力F1与图-2中所受浮力F2的大小关系是F1       F2“>”“<”或“=”);
液体的密度大小关系是ρ       ρ(选填“>”“<”或“=”);
液体密度的表达式:ρ=       (用H、h、ρ表示);
同学们用这支简易密度计测量可乐密度时,发现吸管上“沾”上许多小气泡,这会导致测得的可乐密度偏        (选填“大”或“小”);
标示注好刻度后,同学们发现密度计相邻两刻度线之间的距离太小,导致用密度计测量液体密度时误差较大,请你提出一个可行的改进方案:       
共享时间:2023-07-14 难度:2 相似度:1.67
200440. (2023•交大附中•三模) 小明学习了浮力的知识后,用吸管、蜡、小钢珠制作了一支简易密度计。如图所示。
(1)为了给密度计标上刻度,他进行了如下操作:
a.将其放入水中,竖直漂浮后,在密度计上与水面相平处标上;
b.将其放入密度植物油中,用同样的方法在密度计上标上;
c.接着他以两刻度线间的长度表示,将整个饮料吸管均匀标上刻度;
d.将做好的密度计放入酒精中进行检验,发现液面明显不在刻度处。
①在密度计中加入适量的小钢珠,一是为了使密度计在液体中能         漂浮,二是可以方便改变密度计的        
②在测量液体密度时,密度计受到的浮力         密度计的重力。
(2)为了探究自制密度计刻度特点,小明制作了A、B、C三支不同的密度计,A、B粗细相同而质量不同,A、C质量相同而粗细不同。将密度计放入密度不同的液体中,得到了下表中的数据:
密度计
浸入液体的深度h/cm
密度计/g•cm﹣3
A B C
0.8 12.5 15.0 18.6
0.9 11.1 13.3 16.7
1 10.0 12.0 15.0
1.1 9.1 10.9 13.6
1.2 8.3 10.0 12.5
①比较A、B、C三支密度计,它们的刻度是          (选填“均匀”或“不均匀”)的。
②如果A、B、C三支密度计分度值相同,测量精度最高的是      
③分析上表数据可知,为了让测量结果更准确,想使简易密度计上两条刻度线之间的距离大一些,可采取的方法是                            (写出两种方法)。
共享时间:2023-04-14 难度:3 相似度:1.34
193329. (2025•高新一中•三模) “曹冲称象”是家喻户晓的故事。某科创小组仿效曹冲,展开项目化实践活动——制作一台“浮力秤”。制作“浮力秤”步骤如下:
(一)设计“浮力秤”
(1)绘制设计图
①浮力秤的制作原理:物体漂浮在液面上时,浮力        (选填“大于”“小于”或“等于”)重力;
②设计浮力秤的装置图,如图-1所示。
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(2)制作“浮力秤”
小组同学按照设计图进行组装:选择轻质的圆柱形小筒,在其底部均匀地放上细沙,上端放一个轻质的小秤盘。如图-1所示,将小筒放在水中,就制成了一个“浮力秤”。在小筒底部铺上细沙的目的是:       
(3)标记刻度
①将组装好的小筒和空秤盘,放入水中,并使它漂浮在水面上。用记号笔在小筒外侧水面的位置画上一个刻度a,标记为        g;
②在秤盘中只放入一个10g的砝码,用记号笔在小简外侧水面位置画上刻度b,标记为10g;
③在秤盘中只放入一个20g的砝码,用记号笔在小筒外侧水面位置画上刻度c,标记为20g;
④作好标记的小筒外侧,如图-2所示,a、b、c三个位置正确的是        (选填“A”或“B”);
⑤用刻度尺测量发现ab=bc,说明该秤的刻度会是        (选填“均匀”或“不均匀”)的。接下来分别在每相邻两个刻度之间平均分成5等分,就完成了浮力秤的刻度的标记。这个浮力秤的分度值是        g。
(二)“浮力秤”的改进
(4)同学们利用制作好的浮力秤来测黄豆的质量:如图-3所示,将五颗黄豆放在秤盘中,待秤筒稳定后,发现水面对应的位置小于分度值,认为浮力秤的精确度不够。为提高浮力秤的精确度,小组同学提出的以下改进措施中可行的是        
A.用直径更大的大筒
B.用直径更小的小筒
C.增大小筒中细沙的质量
D.大筒中换用密度更大的液体
共享时间:2025-04-08 难度:1 相似度:1.33
132435. (2023•西安市•八下期中) 根据如图所示的阿基米德实验,回答下列问题:
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(1)以上探究步骤中,最合理的操作顺序是        (填字母代号)。
(2)物体所受水的浮力F=       牛;物体排开水的重力G=       牛,由此得出阿基米德原理。
(3)物体的密度是        千克/米3(ρ=1.0×103kg/m3,g取10N/kg,保留小数点后两位)。
共享时间:2023-05-22 难度:2 相似度:0.83
188464. (2021•铁一中学•三模) 德优题库如图是天鲲号是亚洲最大的重型白航绞吸船,是中国严禁对外出口的战略装备。“天鲲号”全船长140m,宽27.8m,最大挖深35m,总装机功率25843kW,设计每小时挖泥6000m3,绞刀额定功率6600kw。满载排水量17000t,最大排距15000m。(河水密度等于水的密度,g=10N/kg)
(1)若挖泥船从海洋中驶入内河,则船身将       (选填“上浮一些”、“下沉一些”或“保持不变”)。
(2)以最大挖深工作时,前端绞刀受到河水的压强是多少?
(3)满载时,天鲲号受到的浮力是多少?
(4)若某段工作时间内,“天鲲号”的泥泵输出功率恒为1×104kW,排泥量为1.4m3/s,排泥管的横截面积为0.7m2。则泥泵对排泥管内泥浆的推力为多少?
共享时间:2021-04-10 难度:3 相似度:0.66
134540. (2018•高新一中•八下期末) 德优题库某同学想测量某种液体的密度,设计了如图所示的实验,已知木块的重力为1.2N,体积为200cm3,当木块静止时弹簧测力计的示数为2N,g取10N/kg,求:
(1)木块受到的浮力是多大?
(2)液体的密度是多少?
(3)剪断细绳,木块稳定时所受浮力又是多大,此时排开液体的体积为多少?
共享时间:2018-07-19 难度:4 相似度:0.58
200804. (2022•高新一中•三模) 用吸管做以下物理小实验。
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(1)图甲中对吸管吹气发出声音,吸管剪的越短,音调越        
(2)图乙中是一种简易自制验电器。将吸管悬挂在支架上,用另一带电的物体靠近吸管一端,吸管会发生偏转,此验电器的原理是        
(3)图丙中用B管吹气,A管中水面上升,这是因为A管口处气体压强变        
(4)图丁中用吸管自制柱形密度计,待测液体密度比水的密度        
共享时间:2022-04-03 难度:4 相似度:0.58
134601. (2017•交大附中•八下期末) 如图是一些演示实验或插图,请你根据要求填空:
德优题库
(1)图甲所示是自行车的刹车装置,刹车时是用       的方法增大摩擦。
(2)图乙所示弹簧测力计的读数为       N。
(3)图丙所示是漂浮在水面的乒乓球所受浮力示意图,浮力的方向总是       
(4)图丁所示是用压强计U形管两侧液面的高度差来反映液体内部压强的大小,此处用到的研究方法是       
共享时间:2017-07-30 难度:5 相似度:0.53
188292. (2024•高新三中•六模) 请完成下列填空。
德优题库?
(1)图甲中硬币的直径为        cm;
(2)图乙,用两手指水平压住铅笔的两端。用力压时两个手指的感觉不同,说明在压力一定时,压力的作用效果跟        有关;
(3)图丙图中        (选填“1”或“2”)是自制气压计,将自制气压计玻璃瓶从一楼移至五楼,玻璃管内的水柱将        (选填“上升”或“下降”);
(4)图丁,是利用矿泉水瓶和玻璃小瓶做成的“浮沉子”,当用力挤压矿泉水瓶时,玻璃小瓶会        (选填“上浮”或“下沉”)。
共享时间:2024-05-17 难度:5 相似度:0.53
194270. (2024•交大附中•五模) 杆秤(图甲)是我国古老的测量质量的工具,现今人们仍然在使用,杆秤是根据        原理制成的。现有同学们动手制作量程为0~20g的杆秤(图乙)。
【制作步骤】
①做秤杆:选取一根筷子,A处固定悬挂上秤盘,B处系了一根细绳作为提纽;
②标零线:将5克的砝码挂到提纽的右边作为秤砣,手提提纽,移动秤砣,使秤杆在水平位置平衡,在秤砣所挂的位置标上“0”刻度;
③定刻度:……
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【交流评价】
(1)图甲中,杆秤有两个提纽,使用提纽        (选填“1”或“2”)时的量程更大;
(2)步骤②标零线时秤杆出现左低右高现象,秤砣应往        侧移动,使杆秤调至水平位置平衡;悬挂的秤盘质量不同        (选填“会”或“不会”)影响“0”刻度的位置;
(3)定刻度时,小科和小思采用不同的方法:
小科:先在秤盘上放1g的物体,移动秤砣,使杆秤在水平位置处于平衡状态,在秤砣所挂的位置标上1;然后在秤盘上放2g的物体……按上述方法直至标出所有刻度;
小思:在秤盘上放20g砝码,移动秤砣,使秤杆在水平位置处于平衡状态,在秤砣所挂的位置标上20,0和20之间分为20等份,依次标上相应刻度;
你认为        的方法更合理,原因是:       
(4)若秤砣上粘上了一块橡皮泥,那么使用该杆秤,测量结果将        。(选填“偏大”、“偏小”或“不受影响”)
共享时间:2024-05-04 难度:5 相似度:0.53
199545. (2023•唐南中学•五模) 根据图示实验现象,完成填空。
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(1)每天需要监测体温,由图1可知,体温计的读数为        ℃。
(2)如图2所示的装置,此实验是探究电流通过导体产生的电热与        的关系。
(3)如图3,将装有刚沸腾水的烧瓶,用橡皮塞塞紧瓶口后倒置,向瓶底浇冷水,瓶内水再次沸腾。这是因为,气压        (选填“升高”、“降低”或“不变”),沸点降低。
(4)如图4将自制密度计放入盛有不同液体的两个烧杯中,可判断图甲杯中液体的密度        图乙杯中液体的密度。(选填“大于”、“小于”或“等于”)
共享时间:2023-05-06 难度:5 相似度:0.53
208386. (2017•高新一中•四模) 按要求完成下列填空。
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(1)图1探究物体所受浮力大小与什么因素有关的实验中,为计算浸入液体中的物体受到的浮力,应直接测量       及物体浸入液体时测力计的示数F,然后求差;
(2)图2中探究的是       对物体运动的影响;
(3)毛皮摩擦过的橡胶棒带负电,是因为橡胶棒       (填“得”或“失”)电子;
(4)图3中B烧瓶内煤油温度更高,是因为在电流和时间相同时,       
共享时间:2017-04-27 难度:5 相似度:0.5

dyczwuyn

2022-04-06

初中物理 | | 实验题

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