某同学观察蜡块的运动在一端封闭长约米的玻璃管内注满清水水中放一个红蜡做的小圆柱体将玻璃管的开口端用橡皮胶塞塞紧把玻璃管倒置红蜡块沿玻璃管上升如图所示从第开始计时蜡块通过的路程随时间变化如表所示时间距离实验中除刻度尺外还需要的测量工具为蜡块在第到第内的平均速度为结果保留两位有效数字从表中数据可以得出蜡块做运动选填匀速或变速说明蜡块受到的重力和浮力

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195601. （2024•西安三中•二模） $德优题库$ 某同学观察蜡块的运动，在一端封闭、长约1米的玻璃管内注满清水。水中放一个红蜡做的小圆柱体，将玻璃管的开口端用橡皮胶塞塞紧，把玻璃管倒置，红蜡块沿玻璃管上升，如图所示。从第3s开始计时，蜡块通过的路程随时间变化如表所示。

时间t/s	3	4	5	6
距离s/cm	15	30	50	75

（1）实验中除刻度尺外，还需要的测量工具为        。
（2）蜡块在第3s到第6s内的平均速度为        m/s。（结果保留两位有效数字）
（3）从表中数据可以得出，蜡块做        运动（选填“匀速”或“变速”）；说明蜡块受到的重力和浮力        一对平衡力（选填“是”或者“不是”）。

共享时间:2024-03-29 难度:2

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[考点]

实验测量平均速度，测量平均速度实验的测量工具，

[答案]

（1）停表；（2）0.20；（3）变速；不是。

[解析]

解：（1）实验中除刻度尺外，还需要的测量工具为停表；
（2）由表中的数据可知，蜡块在第3s到第6s内的路程s＝75cm﹣15cm＝60cm＝0.6m，所用时间t＝6s﹣3s＝3s，所以平均速度v＝

＝

＝0.20m/s；
（3）由表中的数据可知，在相等的时间内，通过的路程不相等，因此蜡块做变速运动；因为蜡块没有做匀速直线运动，因此蜡块受到的重力和浮力不是一对平衡力。
故答案为：（1）停表；（2）0.20；（3）变速；不是。

[点评]

本题考查了"实验测量平均速度，测量平均速度实验的测量工具，"，属于"必考题"，熟悉题型是解题的关键。

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相似题 全部同步专题复习模拟真题联考专练月考周考期中期末单元寒假暑假副题

176393. （2024•西工大附中•八上期末）为了研究物体从斜面上滑下时速度的变化。小敏同学用小车、斜面、挡板等器材进行了实验。
$德优题库$
（1）实验中，除了电子停表外，还需要的测量工具有        ；
（2）小车经过间距均为40.0cm的ABCD四个位置时，电子停表显示的时间如图所示。则小车沿斜面滑下时做        （选填“匀速”或“变速”）直线运动；
（3）在测量时间时，若小车碰撞挡板前提前按下电子停表停止计时，则测得平均速度与真实值相比        （选填“偏大”、“不变”或“偏小”）；
（4）下列做法中，可以减小时间误差的是        。
A.熟练使用电子停表
B.适当减小斜面的倾角
C.适当减小选定位置的间距
D.用更精密的计时设备代替电子停表

共享时间:2024-02-28 难度:3 相似度:1.67

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176441. （2024•碑林区•八上期末）为了研究物体从斜面上滑下时速度的变化。小敏同学用小车、斜面、挡板等器材进行了实验。
$德优题库$
（1）实验中，除了电子停表外，还需要的测量工具有        ；
（2）小车经过间距均为40.0cm的ABCD四个位置时，电子停表显示的时间如图所示。则小车沿斜面滑下时做        （选填“匀速”或“变速”）直线运动；
（3）在测量时间时，若小车碰撞挡板前提前按下电子停表停止计时，则测得平均速度与真实值相比        （选填“偏大”、“不变”或“偏小”）；
（4）下列做法中，可以减小时间误差的是        。
A.熟练使用电子停表
B.适当减小斜面的倾角
C.适当减小选定位置的间距
D.用更精密的计时设备代替电子停表

共享时间:2024-02-05 难度:3 相似度:1.67

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177547. （2024•鄠邑区•八上期中）小亮在“测小车的平均速度”的实验中，设计了如图所示的实验装置。让小车从斜面的A点静止开始下滑，分别测出小车到达B点和C点的时间。
$德优题库$
（1）该实验原理是        ；实验时，为方便计时应使斜面保持较        （选填“大”或“小”）的坡度；
（2）根据图中信息回答：s_AC=        cm；t_AC=        s；v_AC=        m/s；
（3）实验中，对于如何获取下半程的平均速度v_BC，下列方法最好的是        ；
A.小车从B点由静止释放，测出B到C所用的时间t_BC与路程s_BC，计算得到v_BC
B.小车从A点由静止释放，经过B点开始计时，到达C点后测得时间t_BC，再测量路程s_BC，计算得到v_BC
C.不测量，利用已有数据求得t_BC=t_AC-t_AB，s_BC=s_AC-s_AB，再计算得到v_BC
（4）如果在小车离开A点后才开始计时，这样测量得到的AC段平均速度会偏        （选填“大”、“小”）。

共享时间:2024-11-11 难度:1 相似度:1.5

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177955. （2023•蓝田县•八上期中）在“测量物体运动的平均速度”实验中，所选器材有：小车、秒表、长木板、小木块各一个。
$德优题库$ ?
（1）除了以上所选器材外，还需要的测量工具是        。
（2）为了方便计时，应使斜面的坡度较        （选填“小”或“大”）。
（3）经测量，s₁=0.9m,s₂=0.4m,小车从斜面顶端由静止滑下过程中，秒表（数字分别是时：分：秒）记录如图所示，则小车在s₃路段的平均速度是        m/s。
（4）小车从斜面顶端运动到底端过程中，小车做        （选填“匀速”或“变速”）运动。

共享时间:2023-11-30 难度:4 相似度:1.5

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177595. （2024•高陵区•八上期中）在“测量运动平均速度”的实验中，某小组采用了一带有刻度尺的长木板，搭建实验装置如图所示：
$德优题库$
（1）该实验的原理是        ，需要用到的测量工具有刻度尺和        。
（2）实验中为了测量AB段的平均速度，在B点放置了一金属片，其好处是：       ；
（3）如图所示，小车从A到B经过的路程为        cm,若AB段用时2s,则小车AB段的平均速度为        m/s；
（4）将金属片放到C点，测量出小车从A到C用时3.2s,则小车在AC段的速度        （选填“大于”“小于”“等于”）小车在AB段的速度；
（5）小组的成员分别画出小车从A到C的s-t图像的大致情况。其中与事实相符的是        。
$德优题库$

共享时间:2024-11-19 难度:1 相似度:1.5

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177908. （2023•临潼区•八上期中）雨后小豪看到一只蜗牛在教室外栏杆上爬行，想到物理课上刚刚学习了机械运动的知识，就想研究一下蜗牛爬行速度有多慢，于是在蜗牛爬行的路径旁放了一把刻度尺，记录的蜗牛在一定时间间隔爬行的位置如图所示，请你结合自己掌握的物理知识和他一起完成速度测量操作。
$德优题库$
（1）他使用的刻度尺的分度值是        cm；要测出蜗牛运动速度，还需要的测量工具是        ；
（2）蜗牛从A运动到B通过的路程为        cm；
（3）测量速度的实验原理是        ；实验中小豪测得蜗牛从A到C的爬行时间为50s,则蜗牛在AC段爬行的平均速度为        mm/s；若在测量AC段平均速度时，过了C点才停止计时，则测得的平均速度v_AC会        （选填“偏大”或“偏小”）；这个过程中蜗牛做的        （选填“是”或者“不是”）匀速直线运动。

共享时间:2023-11-19 难度:5 相似度:1.4

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177886. （2023•曲江一中•八上期中） $德优题库$ 如图所示，让小车从斜面的A点由静止开始下滑，分别测出小车到达B点和C点的时间，即可测出不同阶段的平均速度。
（1）该实验需要的测量工具是        和        。
（2）该实验的原理是        。
（3）实验时为了减小测量时间造成的误差，应使斜面保持        （选填“较大”或“较小”）的倾角。
（4）小车通过AB段时测得时间t_AB=1.6s,则AB段的平均速度v_AB=       m/s。
（5）在测量小车到达B点的时间时，如果小车过了A点才开始计时，则AB段的平均速度v_AB会偏        （选填“小”或“大”）。

共享时间:2023-11-10 难度:5 相似度:1.4

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176807. （2023•高新一中•八上期末） $德优题库$ 小明在“测小车的平均速度”中，设计了如图所示的实验装置：小车从斜面顶端由静止下滑，图中的数字是小车到达A、B、C三处时电子表的显示（数字分别表示“时：分：秒”）。
（1）测小车平均速度的实验原理是：       ，需要的测量工具有        和        。
（2）在小车能下滑的情况下，应该选择坡度        （填“较小”或“较大”）的斜面，以便于        。
（3）实验前必须学会熟练使用电子表，如果让小车过了A点才开始计时，则会使所测AC段的平均速度v_AC偏        （填“大”或“小”）。
（4）如图，若s₂正好是全部路程的一半，则小车通过斜面上半段路程的平均速度v_AB=       m/s。
（5）分析可得：小车在斜面上做        （填“匀速”或“变速”）直线运动。

共享时间:2023-02-05 难度:5 相似度:1.33

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176251. （2025•高新一中•八上期末）在一次综合实践活动中，如图1是一小球从A点沿直线运动到F点的频闪照片，频闪照相机每隔0.2s闪拍一次。图2是测量纸锥下落的速度，每隔相等时间拍照一次的相机（相机说明书上的相关描述如下：“每秒拍照2次，像成在同一底片上”），拍下如图2所示的照片，请回答：
$德优题库$
分析图1照片可知：
（1）小球在做        （选填“匀速”或“变速”）直线运动，其理由是        ；
（2）小球从B点运动到D点的平均速度        （选填“大于”“小于”或“等于”）小球从A点运动到F点的平均速度；
（3）图3中四个速度随时间变化的关系图像，能反映出该小球运动的图像是        。（填字母）
分析图2照片可知：
（4）纸锥运动的时间t_AB       t_BC（选填“＜”、“=”、“＞”）；
（5）EF段纸锥下落的速度是        m/s。

共享时间:2025-02-07 难度:2 相似度:1

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177058. （2021•爱知中学•八上期末）同学们在完成“测量平均速度”实验时，想测量从斜面上滑下的物体在不同阶段时的平均速度，设计了如图所示的实验装置：让小车从带有刻度（分度值1cm）的斜面顶端由静止滑下，图中的圆圈是小车到达A、B、C三个位置时电子表的显示时间（圆圈里面的数字分别表示“小时、分、秒”），则：
$德优题库$
（1）该实验是根据公式        进行测量的。
（2）小车在BC段运动的平均速度v_BC=       m/s,此实验中，斜面的倾斜程度不宜过大，是为了直接减小对测量时        的误差（选填“路程”或“时间”）。
（3）通过分析图中所给信息可以判断，小车从斜面顶端运动到底端的过程中所做的        （选填“是”或者“不是”）匀速直线运动。
（4）在实验前必须熟练使用电子表，如果小车到达C点后还没有停止计时，则会使所测量的速度偏        。

共享时间:2021-02-16 难度:2 相似度:1

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195240. （2024•铁一中学•二模）如图所示，在“测量小车的平均速度”实验中，让小车从带刻度尺的斜面上由静止下滑，图中的是小车到达A、B、C三处时电子表的显示。实验中使用的斜面的坡度较小，其目的是（选填“减小”或“增大”）测量时间；由图可知小车在BC段通过距离为 cm。
$德优题库$

共享时间:2024-03-27 难度:2 相似度:1

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178356. （2022•高陵区•八上期中）如图所示，这是测量小车沿斜面下滑的平均速度的实验，图中停表每小格代表1s,停表指针未转满一圈。
$德优题库$
（1）实验时，为了使小车在斜面上运动的时间长些，便于测量时间，应（填“增大”或“减小”）斜面的倾斜角度。
（2）小车从A点运动到B点所用时间t_AB= s；从A点到C点的路程s_AC= cm。小车在AC段的平均速度v_AC= m/s。

共享时间:2022-11-27 难度:2 相似度:1

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176521. （2024•西安九十九中•八上期末）如图所示为小月同学做“测量小车的平均速度”的实验装置。
$德优题库$
（1）该实验用到的测量工具是刻度尺和        。
（2）由于测量        （填“时间”或“路程”）的误差较大，所以要多练习几次再进行测量。
（3）正式测量时，小月进行了如下操作：
①挡板放在B点位置，从A点释放小车，测得AB段所用时间为3s；
②挡板放到C点位置，从B点释放小车，测得BC段所用时间为3s；
③挡板放到C点位置，从A点释放小车，测得AC段所用时间。
小车在AB段的平均速度为        m/s,小月测得小车AC段所用的时间将        （填“大于”、“小于”或“等于”）6s；小月操作错误的步骤是        （填序号）。
（4）如果保持此斜面的坡度不变，增大AC的长度，再次测得的平均速度v_AC       （填“变大”、“不变”或“变小”）。

共享时间:2024-02-21 难度:3 相似度:0.83

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178779. （2021•蓝田县•八上期中） $德优题库$ 有两个同学用下面的方法来测量小钢球运动的平均速度。在水平桌面上的一条直线上标出A、B、C三个点，拿一根分度值为1mm的米尺仅靠直线，A、B、C三点在米尺上的读数如图所示。当小钢球贴着米尺运动经过A、B、C三点时，两同学用手表记下了小钢球经过A、B、C三点时对应的时刻，如图所示。
（1）小钢球经过AB段所走的路程为 cm,所用时间是 s,小钢球经过AB段的平均速度为 cm/s,小钢球通过AC段路程的平均速度为 cm/s。
（2）若在倾斜的斜面上测量小钢球的平均速度，则斜面的坡度应该（选填“较大”或“较小”），原因是。

共享时间:2021-11-25 难度:3 相似度:0.83

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187203. （2025•西工大附中•二模） 2024年6月2日清晨，“嫦娥六号”成功着陆在月球背面南极-艾特肯盆地预选着陆区。探测器经历了减速、悬停、自由下落等复杂的运动过程。为了解探测器在月球上自由下落的有关情况，学校科技小组开展了相关研究。
$德优题库$
第一步：实验探究
（1）测量平均速度的原理为：       （用公式表示）。
猜想：没有空气阻力时，物体由静止状态释放，下落的速度可能与物体的质量、体积、形状及下落时间有关。
实验：如图1所示，为了在地球上模拟月球表面没有空气的环境，实验均在抽真空的竖直管道内进行。实验时，将不同数量的相同沙包放入不同的容器内，依次进行了甲、乙、丙、丁四次实验，物体在0s时由静止落下，利用频闪摄影记录了物体在0s、1s、2s、3s时的位置。（各种容器的质量均相等，容器形状和体积已在图中标注）
（2）分析频闪照片。若想验证物体下落的速度与质量是否有关，应比较        ；若想验证物体下落的速度与形状是否有关，应比较        （上述两空均选填“甲”“乙”“丙”“丁”）。综合分析四次实验，请你判断没有空气阻力时，物体由静止状态释放，下落的速度与        有关。
（3）利用精密测量技术测量速度，画出图2中直线a。请推测t=4s时，物体的速度为        m/s。他们发现速度与时间的比值

为定值，于是将这个定值定义为一个新的物理量，则这个物理量的单位为。
第二步：联想迁移
（4）科技小组又发现“速度与时间的比值”与“地球表面物体所受重力大小与质量的比值”存在某种神奇的“巧合”。若这种“巧合”在月球上同样成立，已知月球表面物体所受重力大小与质量的比值约为1.6N/kg,请判断物体在月球上竖直下落过程的v-t图象可能为图2中的（选填“a”“b”“c”）。

共享时间:2025-03-18 难度:2 相似度:0.83

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dyczwuyn

2024-03-29

初中物理 | | 实验题

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