按要求填空如图所示用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉可观察到乒乓球被弹开说明发声的物体如图所示来回摩擦绳使金属筒的温度升高这是通过的方式改变了金属筒的内能如图所示是探究电流产生的热量与有关的实验装置在电阻所在的容器中换上等质量的水选填能或不能用来探究不同物质吸热能力

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195576. （2024•西安三中•一模）按要求填空：
$德优题库$ ?
（1）如图1所示，用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉，可观察到乒乓球被弹开，说明发声的物体        。
（2）如图2所示，来回摩擦绳使金属筒的温度升高，这是通过        的方式改变了金属筒的内能；
（3）如图3所示是探究电流产生的热量与        有关的实验装置，在5Ω电阻所在的容器中换上等质量的水。        （选填“能”或“不能”）用来探究“不同物质吸热能力”。

共享时间:2024-03-01 难度:3

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[考点]

声音产生的原因，做功改变物体的内能，探究影响电流通过导体时产生热量的因素，

[校正]

[答案]

（1）在振动；（2）做功；（3）电阻；不能。

[解析]

解：（1）如图﹣1所示，音叉发声时，泡沫小球被弹起，说明音叉发声时在振动，由于音叉振动很小，把音叉微小的振动转换成泡沫小球的运动，这种方法是转换法。
（2）如图﹣2所示，来回摩擦绳使金属筒的温度升高，这是通过做功的方式改变了金属筒的内能。
（3）如图﹣3所示，两烧瓶中的电阻丝串联，通电时间与电流相等，电阻大小不同，因而探究电流产生的热量与电阻有关；
根据比较吸热能力的方法，要控制水和煤油在相同时间内吸热相同；
因通过两电阻的电流和通电时间相同，根据Q＝I²Rt可知，只有当两电阻的阻值相等时，相同时间内电阻丝产生的热量相同，水和煤油在相同时间吸热才相同；
在5Ω电阻所在的容器中换上等质量的水，用来探究“不同物质吸热能力”，这种方案不可行，原因为：两容器内电阻丝的阻值不相等，不能控制相同时间内水和煤油吸收的热量相同。
故答案为：（1）在振动；（2）做功；（3）电阻；不能。

[点评]

本题考查了"声音产生的原因，做功改变物体的内能，探究影响电流通过导体时产生热量的因素，"，属于"难典题"，熟悉题型是解题的关键。

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考点说明

灰色代表去掉的考点，绿色代表未变动的考点，红色代表新增的考点

相似题 全部同步专题复习模拟真题联考专练月考周考期中期末单元寒假暑假副题

200461. （2023•交大附中•五模）按要求完成填空。
$德优题库$
（1）如图甲所示，体温计的读数为        ℃；
（2）如图乙所示，保持通电时间一定，调节滑动变阻器滑片，可以探究电流产生的热量跟        的关系；
（3）如图丙所示，用力向下压活塞，是通过        的方式增大了空气的内能，空气与硝化棉发生        使硝化棉温度升高被点燃。

共享时间:2023-05-15 难度:3 相似度:1.34

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184344. （2023•交大附中•九上期末）（1）如图1所示是热机的        冲程。
（2）如图2所示，反复弯折铁丝会使弯折处温度升高，这是通过        的方式改变物体的内能。
（3）如图3所示，用两个相同的电加热器分别给质量相同的水和煤油加热（不考虑热损失），在相同时间内水吸收的热量        煤油吸收的热量。
（4）如图4所示，将两个阻值不同的电热丝R₁、R₂（R₁＜R₂）分别放入盛有质量相等、初温相同的煤油的烧瓶中，用此装置        （填“能”或者“不能”）探究电流通过导体产生的热量与电流大小的关系。 $德优题库$

共享时间:2023-02-03 难度:3 相似度:1.34

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183763. （2024•莲湖区•九上期末） $德优题库$ 在探究“电流通过导体产生热量的多少跟电阻大小是否有关”的实验装置如图所示，其中两个烧瓶完全相同，瓶内装有质量和初温相同的煤油、相同的温度计A和B、阻值不等的电阻丝R₁和R₂。
（1）实验装置将电阻丝R₁和R₂串联的目的是可以控制通电时间相同和        相同。
（2）利用本实验装置还可以探究“电流通过导体产生热量的多少跟电流大小是否有关”，通过改变        实现，观察        （选填“左瓶”“右瓶”或“任意一瓶”）的现象来进行比较。
（3）爱思考的小明还想利用该装置来探究“比较水和煤油的吸热能力”，在两个烧瓶内分别装入质量和初温相同的水和煤油，并在两瓶中放入阻值        （选填“相同”或“不同”）的电阻丝。然后闭合开关，每隔2min测量一次水和煤油的温度，将实验数据记录在表中。分析表中数据可知，       的吸热能力更强。根据实验结论，冬天，如果你想自制电暖气，用某种液体作为热量传递的介质，为了使电暖气温度快速升高，应选        作为供暖物质，其效果更佳。（后两空均选填“水”或“煤油”）

加热时间/min		0	2	4	6	8	10
温度/℃	水	15	20	25	30	35	40
温度/℃	煤油	15	25	35	45	55	65

共享时间:2024-02-14 难度:1 相似度:1.33

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229497. （2020•西安一中•九上期中）如图所示，甲、乙两个完全相同的玻璃瓶内有阻值分别为R_甲、R_乙的电阻丝，瓶中插入温度计a、b。 $德优题库$
（1）利用此装置探究电流通过导体产生的热量与哪些因素有关时，在两瓶中加入、初温都相同的煤油。闭合开关一段时间，可以通过温度计情况，判断电阻丝产生热量的多少。此方案是探究和时间相同时，电流通过电阻丝产生的热量与大小的关系。
（2）在甲、乙两瓶内换用质量、初温都相同的不同液体，且电阻丝的阻值R_甲 R_乙时，可以比较不同物质的吸热能力。若温度计a比温度计b温度升高得快，则甲、乙两瓶内液体的比热容关系是c_甲（填“大于”“小于”或“等于”）c_乙。

共享时间:2020-11-10 难度:1 相似度:1.33

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207190. （2020•铁一中学•二模）如图所示：是探究“电流通过导体时产生的热量与哪些因素有关”的实验装置。两个相同的透明容器中密封着等量的空气，将1、2和3、4导线分别接到电源两端。
①甲图所示的装置用来探究电流通过电阻丝产生的热量与的关系；
②通过观察乙图中的实验现象，可知（选填“c”或“d”）容器中电阻丝的阻值大。
$德优题库$

共享时间:2020-03-16 难度:1 相似度:1.33

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188388. （2023•铁一中学•二模） $德优题库$ 用如图1和2所示的装置探究电流通过导体产生热量的多少跟哪些因素有关，将四段电阻丝a、b、c、d分别密封在完全相同的盒内，盒内封闭等量的空气，其中图2中另取5Ω电阻在盒外与盒内电阻并联。
（1）实验装置通电后，电阻丝在发热，其内能增加，这是通过        （填“热传递”或“做功”）改变了它的内能。
（2）图1中通电一段时间        （填“左”或“右”）盒内的电阻丝产生的热量多。
（3）用图2所示装置可探究电流产生的热量与        的关系。通电相同时间后电流通过电阻c与d产生的热量之比为        。

共享时间:2023-03-16 难度:1 相似度:1.33

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195363. （2024•临潼区•一模） $德优题库$ 小明发现用打气筒给篮球打气时外壁有些发热，于是他想探究是什么原因导致打气筒的外壁发热的，小明和小红进行了交流，联系所学物理知识，他们提出了以下两个猜想：
A.活塞在筒内往复运动时，与筒壁摩擦导致发热；
B.活塞在筒内往复运动时，不断压缩气体做功导致发热。
他们设计了实验进行探究，选用的实验器材有：打气筒、测温枪、计时器、气压不足的篮球等，分别在打气筒的上部和下部标注两个测温点，如图所示。请回答下列问题：
（1）打气筒内壁的热量是通过的方式传递到外壁，请你举个同样方式的实例：。
（2）打气过程中，筒内气体压强，活塞在打气筒内向下运动时的能量转化过程，与四冲程内燃机的冲程相同。
（3）小明的实验方案是：用打气筒往气压不足的篮球内打气，10s内使活塞在筒内往复运动20次，立即用测温枪测出此时两个测温点的温度。待打气筒外壁温度降至室温25℃后，放出篮球中的部分气体，使其内部气压与打气前相同，重复上述操作，实验数据记录如表：

实验次序	时间/s	活塞往复次数	上部温度/℃	下部温度/℃
1	10	20	30.7	36.6
2	10	20	30.2	36.2
3	10	20	30.5	36.3

小明分析表中实验数据可以验证猜想（填字母）是导致打气筒外壁发热的原因。
（4）小红回顾整个实验过程，分析实验数据，认为小明得出的结论不够严谨，理由是在实验过程中，活塞向下运动时既克服摩擦做功，又压缩空气做功，无法准确地确定外壁发热的原因。于是他们对实验进行改进，对猜想A再次进行探究，打气筒（选填“与”或“不与”）篮球连接，让活塞在相同的时间内往复运动相同的次数，用测温枪测出打气筒外壁的温度，若上部和下部温度（选填“相同”或“不同”），则说明猜想A是正确的。

共享时间:2024-03-03 难度:1 相似度:1.33

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201423. （2021•长安区•一模） $德优题库$ 如图所示，手持绳子来回拉动装有酒精的铁管，过了一段时间橡胶塞被弹起。该实验说明。

共享时间:2021-03-13 难度:1 相似度:1.33

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194072. （2024•高新三中•二模） $德优题库$ 如图所示，把活塞迅速压下去会看到玻璃筒内的硝化棉燃烧。这是通过的方式使桶内空气内能增大的。?

共享时间:2024-03-20 难度:1 相似度:1.33

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199810. （2023•铁一中学•二模） $德优题库$ 用如图1和2所示的装置探究电流通过导体产生热量的多少跟哪些因素有关，将四段电阻丝a、b、c、d分别密封在完全相同的盒内，盒内封闭等量的空气，其中图2中另取5Ω电阻在盒外与盒内电阻并联。
（1）实验装置通电后，电阻丝在发热，其内能增加，这是通过        （填“热传递”或“做功”）改变了它的内能。
（2）图1中通电一段时间        （填“左”或“右”）盒内的电阻丝产生的热量多。
（3）用图2所示装置可探究电流产生的热量与        的关系。通电相同时间后电流通过电阻c与d产生的热量之比为        。

共享时间:2023-03-24 难度:1 相似度:1.33

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176951. （2022•西航一中•八上期末） $德优题库$ 如图所示，用竖直悬挂的小球接触发声的音叉，小球被弹起，说明。

共享时间:2022-02-15 难度:1 相似度:1.33

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194073. （2024•高新三中•二模） $德优题库$ 如图所示，两容器中的电阻丝串联接到电源两端，这是为了探究电流通过导体时产生的热量跟的关系。?

共享时间:2024-03-20 难度:1 相似度:1.33

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200657. （2022•师大附中•二模）按要求完成下列填空。 $德优题库$

（1）如图1所示，该温度计的示数为        ℃；
（2）如图2所示，用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉，可观察到乒乓球被弹开，这说明了声音是由物体        产生；
（3）如图3所示，用验电器检验物体是否带电的原理是        ；
（4）如图4所示，利用该装置可以探究相同时间内电流通过导体产生的热量与        的关系。

共享时间:2022-03-29 难度:4 相似度:1.17

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195648. （2024•交大附中•二模）请完成下列填空。
$德优题库$ ?
（1）如图-1，太阳光通过三棱镜后可以分解为红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫等色光，现象叫作光的色散，最早发现该现象的科学家是        。
（2）如图-2，把活塞迅速压下去会看到玻璃筒内的硝化棉燃烧。这是通过        的方式使桶内空气内能增大的。
（3）如图-3，两容器中的电阻丝串联接到电源两端，这是为了探究电流通过导体时产生的热量跟        的关系。
（4）如图-4，用B蜡烛寻找A蜡烛的像时，人眼应在        （选填A/B）蜡烛侧观察。

共享时间:2024-03-26 难度:4 相似度:1.17

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183590. （2024•师大附中•九上期末）请完成下列填空。? $德优题库$
（1）如图1，是演示点火爆炸的实验装置，按动电火花发生器的按钮，点燃盒内酒精，盒盖迅速飞出，这个过程与四冲程汽油机中的        冲程的能量转化相同。
（2）如图2，将一滴红墨水滴入清水中，一段时间后整杯水变红，这是        现象。
（3）如图3，在“探究杠杆的平衡条件”的实验中，为使杠杆在水平位置平衡，应将杠杆两端的平衡螺母向        调节。
（4）如图4，是“探究影响电流热效应的因素”的实验装置。该装置通电一段时间后，左侧圆底烧瓶中的温度计示数        （选填“高于”“低于”或“等于”）右侧圆底烧瓶中的温度计示数。

共享时间:2024-02-12 难度:4 相似度:1.17

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2024-03-01

初中物理 | | 实验题

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