小华和小明在学校科技社团活动中了解到电源是持续供电的装置电源内部也是一段电路也有电阻它被称为电源的内电阻简称内阻可以把电源看成由一个电压为电的理想电源与一个阻值为的电阻串联而成如图甲所示为了测量电和小明同学设计了如图乙所示电路已知电压表为理想电表试分析当闭合开关断开开关时电源内阻和相当于联此时电压表示数为当闭合开关断开开关时电压表的示数为则可知电源的内电阻

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195145. （2024•高新一中•四模）小华和小明在学校科技社团活动中了解到：电源是持续供电的装置，电源内部也是一段电路，也有电阻，它被称为电源的内电阻，简称内阻，可以把电源看成由一个电压为U_电的理想电源与一个阻值为r的电阻串联而成，如图甲所示。为了测量U_电和r,小明同学设计了如图乙所示电路。已知R₁=5Ω，R₂=30Ω（电压表为理想电表），试分析：
$德优题库$
（1）当闭合开关S、S₁，断开开关S₂时，电源内阻r和R₁相当于        联，此时电压表示数为2.4V；当闭合开关S、S₂，断开开关S₁时，电压表的示数为3V；
（2）则可知电源的内电阻r=       Ω，理想电源电压U_电=       V（两空均保留两位小数）。
（3）小华想到用图像反映物理量间的变化关系是物理学研究的常用方法，于是他设计了如图丙所示电路，图中变阻箱R除了保护电路的作用，在该实验中的主要作用是：       ，闭合开关后电流表无示数，电压表示数接近U_电，则可能出现的故障是        。
（4）排除故障后，通过改变电阻箱R的阻值，作出电压与电流的关系图像，如图丁所示。已知：理想电源电压U_电、电源的内电阻r、电流表示数I，可以得出图丙中电压表示数U的表达式U=       （用上述物理量表示）。

共享时间:2024-04-21 难度:3

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[考点]

欧姆定律的应用，应用欧姆定律进行故障分析，欧姆定律的多状态计算，

[校正]

[答案]

（1）串；（2）1.58；3.16；（3）通过改变电阻箱的阻值，测出多组电压、电流的数据，作出电压与电流的关系图像；电阻箱断路；（4）U_电﹣Ir。

[解析]

解：（1）由图乙知，当闭合开关S、S₁，断开开关S₂时，R₁与r串联，电压表测R₁两端电压，
此时电路中电流：I＝I₁＝

＝

＝0.48A；
由串联电路特点和欧姆定律知，电源电压：U_电＝U₁+Ir＝2.4V+0.48A×r，
当闭合开关S、S₂，断开开关S₁时，R₂与r串联，电压表测R₂两端电压，
此时电路中电流：I'＝I₂＝

＝

＝0.1A，
串联电路总电压等于各部分电压之和，则电源电压：U_电＝U₂+I'r＝3V+0.1A×r，
电源电压不变，所以2.4V+0.48A×r＝3V+0.1A×r，
解得：r≈1.58Ω，
则U_电＝U₁+Ir＝2.4V+0.48A×1.58Ω≈3.16V；
（2）图中变阻箱R除了保护电路的作用，还可以通过改变电阻箱的阻值，测出多组电压、电流的数据，作出电压与电流的关系图像；
若电流表示数为0，说明电路可能断路；电压表示数接近电源电压，说明电压表与电源连通，则与电压表并联的支路以外的电路是完好的，则与电压表并联的电阻箱断路了；
（3）闭合开关，电阻箱和电源串联接入电路，电流表测通过电路的电流，
由串联电路特点和欧姆定律可得理想电源电压U_电、电源的内电阻r、电压表示数U、电流表示数I四个物理量之间的关系：U＝U_电﹣Ir。
故答案为：（1）串；（2）1.58；3.16；（3）通过改变电阻箱的阻值，测出多组电压、电流的数据，作出电压与电流的关系图像；电阻箱断路；（4）U_电﹣Ir。

[点评]

本题考查了"欧姆定律的应用，应用欧姆定律进行故障分析，欧姆定律的多状态计算，"，属于"典型题"，熟悉题型是解题的关键。

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考点说明

灰色代表去掉的考点，绿色代表未变动的考点，红色代表新增的考点

相似题 全部同步专题复习模拟真题联考专练月考周考期中期末单元寒假暑假副题

183695. （2024•铁一中学•九上期末）学校“水培种植小屋”的蔬菜适宜生长的温度在10～30℃之间，项目式学习小组利用热敏电阻和电阻箱设计温度报警电路，电阻箱是可以调节并显示阻值的变阻器。
$德优题库$
（1）利用图1甲所示电路探究热敏电阻R_t阻值随环境温度t变化的规律。
①根据图1甲连接实物电路如图乙；
②连接电路时应将开关；将电阻箱的阻值调至最大，起到的作用。
③将热敏电阻置于0℃的环境中，闭合S₁、断开S₂，记录电流表示数I₀；然后（描述开关状态），调节电阻箱R₀直至电流表示数为，此时R_t=R₀。
④将热敏电阻R_t置于不同温度的环境中，重复步骤③，测得的数据如表：

温度t/℃	0	10	20	30	40
阻值R_t/Ω	2400	1600	1200	800	600

分析数据可得：热敏电阻的阻值随温度的升高而        。
（2）根据上述探究结果，设计报警电路。实验器材：电源（恒为12V）、热敏电阻R_t、电阻箱R₀（0～9999Ω）、数字电压表V（U≥6V时报警）、数字电流表mA（I≥5mA时报警）、开关一个、导线若干。
设计要求：小屋温度t≥30℃或t≤10℃时都有一个电表报警。
①虚线框中的电路图（图2）是学习小组设计的报警电路，但它不能完全满足要求，应增加电压表并联在        （选填“R_t”或“R₀”）的两端。
②设计的电路中，电阻箱R₀应调为        Ω。当温度降低到10℃时电路报警，此时电流表的示数为        mA。
③若要提高低温的报警温度，同时适当降低高温的报警温度，应该将电阻箱调        （选填“大”或“小”）。

共享时间:2024-02-12 难度:3 相似度:1.34

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200831. （2022•高新一中•二模）小宸从废旧的恒温箱里拆卸下一个完好的热敏电阻，并利用图甲电路测出该热敏电阻在不同温度下的阻值，寻找其阻值随温度变化的规律，其中电源电压为U，R_L是热敏电阻。
$德优题库$
（1）使用电流表和电压表前，要检查共指针是否对准        刻度线；接入电路时，应使电流从其        （选填“+”或“-”）接线柱流入；
（2）小宸往容器中添加不同温度的水，根据实验原理：       ，测出Rt在不同温度下的电阻值；分析数据，得出了Rt阻值与温度t的变化关系为R_t=kt+b（k、b都是常数，且k＞0，b＞0）；
（3）小宸从以上实验得到启发，利用热敏电阻设计电路，把电流表改装成温度表（此时室内气压为1标准大气压，室温为25℃）：
①图甲中，他用开关S₂替换电压表，得到如图乙所示电路。为了保证电路安全，先将滑动变阻器滑片P移到b端，闭合S₁、S₂，移动滑片P使电流表满偏，此时滑动变阻器的阻值为R，之后保持滑片P位置不再移动；
②断开S₁、S₂，向容器中加入适量沸水，闭合S₁并记录电流值，接着观察温度计，示数每下降5℃，就记录此时温度t和对应的电流I，水温降到        ℃后不再自然下降，此时可加入适量冰块使水继续降温，直至0℃，然后断开S₁。请用给定的字母写出电流与温度的关系式I=       。
③根据记录的t和I，重新刻制电流表的表盘，改装成温度表。此温度表的量程为        ，请在图丙中标出此温度表表盘最高温和最低温刻度线的大致位置。
$德优题库$

共享时间:2022-03-28 难度:4 相似度:1.17

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200079. （2023•高新一中•四模）物理兴趣小组的同学们利用一个电阻R（阻值未知）和一个滑动变阻器，探究串联电路的总电阻与各电阻之间的关系。
$德优题库$
（1）实验开始前，同学们发现电流表的指针如图甲所示，造成这个现象的原因是        。
（2）用笔画线代替导线，根据图乙的电路图将图丙的实物图连接完整。
（3）闭合开关后，小组同学发现电流表有示数，但电压表示数接近于零，故障是        （选填“R断路”或“R短路”）。
（4）排除故障后，同学们通过多次移动滑片和改接电压表，获得了各部分电压和电路两端的总电压随电流变化的数据，并利用画图软件获得如图丁图像，由图像可知，定值电阻R的阻值为        Ω，同时得出结论：串联电路的总电阻等于        。
（5）同学们进一步观察图像发现：在串联电路中，电阻越大，其两端的电压也越大。据此，他们设计了一款电子量角器，如图戊所示，电源电压为3V，AB为均匀半圆弧形电阻，其阻值为20Ω，O点为其圆心，OP为金属滑片，可绕O点转动。AO间连接的角度显示器为电压表改装而成，可用来显示∠AOP的大小。当电压表的示数为O时，∠AOP=0°，在电压表“0”处标 0°；当电压表的示数变大，标出的角度变        ；这样改装成的量角器刻度均匀吗？       （选填“均匀”或“不均匀”）。

共享时间:2023-04-22 难度:5 相似度:1

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195700. （2024•二十六中•三模）小明设计图甲装置比较小灯泡和LED发光二极管的发光效率，该装置电路由电路①、密封箱和电路②组成，电路①中光敏电阻R_P的阻值与光照强度的关系如图乙所示。
$德优题库$
（1）小明将小灯泡安装在灯座上进行实验。
①在开关闭合前，滑动变阻器的滑片应置于最        端；
②闭合开关，小明发现调节滑动变阻器时，电路②中电流表几乎没有示数，电压表示数接近于电源电压，可能原因是        ；
③排除故障后，小明向左移动滑动变阻器滑片，电路②中灯泡亮度        ，电路①中电压表示数        （选填“变大”“不变”或“变小”）；
④调节滑动变阻器，分别记录下电路①和电路②中电表的示数。
（2）小明将LED发光二极管安装在灯座上进行实验。实验时，调节滑动变阻器，分别记录下电路①和电路②中电表的示数。电路②中电表示数如表所示：

电压/V	20	2.3	2.5	2.8	3.0	3.3	3.5	3.6	3.7
电流/mA	0	5	10	60	160	380	690	900	1250

①LED发光二极管由        （选填“超导体”“半导体”或“绝缘体”）材料制成；
②已知该LED发光二极管的额定电压为3.6V，则其额定功率为        W；
（3）利用实验时记录的电表示数比较小灯泡和LED发光二极管的发光效率，方法是：当电路①中的电压表示数相同时，比较        。

共享时间:2024-04-08 难度:5 相似度:0.96

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208983. （2014•西工大附中•九模）在物理学中，磁感应强度（用字母B表示，国际单位是特斯拉，符号是T）表示磁场的强弱，磁感应强度B越大，磁场越强；磁感线形象、直观描述磁场，磁感线越密，磁场越强。
$德优题库$
（1）图1为某磁极附近磁感线的方向和分布的示意图。由图可知，该磁极为       极，若在1处放置一个小磁针，当小磁针静止时，其指向应是图2中的       。
（2）如果电阻的大小随磁场的强弱变化而变化，则这种电阻叫磁敏电阻。某磁敏电阻R的阻值随磁感应强度B变化的图象如图3所示。根据图线可知，磁敏电阻的阻值随磁感应强度B的增大而       。图线没有过坐标原点，是因为       。
（3）利用该磁敏电阻的R-B特性曲线可以测量图1磁场中各处的磁感应强度。
①将该磁敏电阻R放置在磁场中的位置1处。小华设计了一个可以测量该磁敏电阻R的电路，所提供的实验器材如图3所示，其中磁敏电阻所处的磁场未画出。
②正确接线后，测得的数据如表所示。该磁敏电阻的测量值为       Ω。

	1	2	3
U/V	1.50	3.00	4.50
l/mA	3.00	6.00	9.00

③根据该磁敏电阻的R-B特性曲线可知，1处的磁感应强度为 T。
④在实验过程中，仅将磁敏电阻从1处移至2处，其它条件不变，那么电流表的示数，电压表的示数。（填“增大”、“减小”或“不变”）
（4）在上述电路中，将该磁敏电阻从待测磁场中移出，闭合开关，移动滑动变阻器的滑片，当电流表的示数为10.0mA时，求滑动变阻器接入电路的阻值。（设电源电压为5.50V，写出计算过程）。

共享时间:2014-06-23 难度:2 相似度:0.83

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208036. （2018•西工大附中•二模）在物理学中，磁感应强度（用字母B表示，国际单位是特斯拉，符号是T）表示磁场的强弱，磁感应强度B越大，磁场越强；磁感线形象、直观描述磁场，磁感线越密，磁场越强。 $德优题库$
（1）图1为某磁极附近磁感线的方向和分布的示意图。由图1可知，若在1处放置一个小磁针，当小磁针静止时，其指向应是图2中的。
（2）如果电阻的大小随磁场的强弱变化而变化，则这种电阻叫磁敏电阻。某磁敏电阻R的阻值随磁感应强度B变化的图象如图3所示。根据图线可知，磁敏电阻的阻值随磁感应强度B的增大而（填“增大”、“减小”或“不变”），图线没有过坐标原点，是因为。

	1	2	3
U/V	1.50	3.00	4.50
I/mA	3.00	6.00	9.00

（3）利用该磁敏电阻的R-B特性曲线可以测量上图磁场中各处的磁感应强度。
①将该磁敏电阻R放置在磁场中的位置1处。小利设计了一个可以测量该磁敏电阻R的电路，所提供的实验器材如图4所示，其中磁敏电阻所处的磁场未画出。请你将该实验电路连接完整。
②正确接线后，测得的数据如上表所示。该磁敏电阻的测量值为        Ω。
③根据该磁敏电阻的R-B特性曲线可知，1处的磁感应强度为        T。
④在实验过程中，仅将磁敏电阻从1处移至2处，其他条件不变，那么电流表的示数        ，电压表的示数        （填“增大”、“减小”或“不变”）。
（4）在上述电路中，若所用电源为三节新的蓄电池，将该磁敏电阻从待测磁场中移出，闭合开关，移动滑动变阻器的滑片，当电流表的示数为10.0mA时，则滑动变阻器接入电路的阻值是        。

共享时间:2018-03-16 难度:2 相似度:0.83

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208327. （2017•铁一中学•八模）热敏电阻的阻值会随温度的改变而改变。小明同学用甲图所示的电路来探究热敏电阻R_T的阻值与温度的关系。已知M为控温器，电源电压恒为12伏，R为电阻箱（一种可以改变并读出阻值的变阻器）。
$德优题库$
（1）在控温器中应该加入下列哪种液体？
A．自来水   B．煤油  C．食盐溶液
（2）当控温器中液体温度为80℃，电阻箱阻值为100欧时，电流表的示数为0.1安。则该温度下热敏电阻的阻值为       欧。
（3）依次改变控温器中的液体温度，同时改变电阻箱的阻值，使电流表的示数始终保持在0.1安。通过计算得到相关数据记录如下。从表中可以看出，在一定温度范围内，该热敏电阻的阻值随温度的升高而       。

温度t（℃）	70	60	50	40	30	20	10	…
电阻R_T（欧）	22	28	35	44	56	73	94	…

（4）在科技创新活动中，小明用该热敏电阻和电压表制成了一支指针式温度计。它可以直接在电压表刻度盘上读出相应温度。若电压表的读数会随温度的升高而增大，则应在原理图（乙）中两端接入一电压表。
A．ab B．bc C．ac。

共享时间:2017-06-13 难度:2 相似度:0.83

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229414. （2021•铁一中学•九上期中） $德优题库$ 如图，是汽车油量表的工作原理图，当油箱中的油量减少时，浮子就会带动滑杆，使电表甲的示数变（选填“大”或“小”），电表甲是（选填“电流表”或“电压表”）。

共享时间:2021-11-17 难度:2 相似度:0.83

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194267. （2024•交大附中•五模） $德优题库$ 完成下列填空。
（1）图1中凸透镜的焦距为 cm。
（2）如图2所示，将红墨水同时滴在冷水和热水中，发现红墨水在热水中扩散快，间接证实了分子的无规则运动的速度与有关。

共享时间:2024-05-04 难度:2 相似度:0.83

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199835. （2023•铁一中学•八模）某小组在“设计一个模拟调光灯”的活动中，现提供以下器材：直流电源（电压为4V）、电流表、电压表、小灯泡（2.5V、0.3A）、灯座、开关、导线、多种规格的定值电阻、多种铅笔芯、金属回形针。设计要求：灯泡的亮度能在较大范围内连续调节且不能被烧坏。
（1）金属回形针可在铅笔芯上来回滑动，设计电路时可将铅笔芯与金属回形针的组合视为       。
（2）为了电路安全，需要从下列选项中选取一个合适的定值电阻作为保护电阻（       ）
A.5Ω B.15Ω C.25Ω D.50Ω
（3）如图甲所示为设计电路的一部分，请在虚线框内将电路图补充完整。
（4）连接好电路，闭合开关，无论怎样移动金属回形针，灯泡亮度的变化都很小，造成该现象的原因：       。
（5）重新调整好电路，闭合开关，移动金属回形针，可实现灯泡的亮度有较大变化。当电压表示数U=2.0V时，电流表的示数I如图乙所示，I=       A．小灯泡消耗的实际功率P=       W． $德优题库$

共享时间:2023-06-10 难度:3 相似度:0.66

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228932. （2022•西工大附中•九上期中）压敏电阻的阻值会随压力的变化而变化，某实验小组通过如图甲的电路探究压敏电阻R_r的阻值随压力变化的关系，该小组操作如下：
$德优题库$
（1）首先，应确保电流表指针对准        刻度线。闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片置于        端（选填“a”或“b”）；
（2）闭合开关，将滑动变阻器的滑片逐渐向另一端移动，电流表示数        （选填“增大”、“减小”或“不变”）；
（3）当滑片处于b端时，电流表示数如图乙，则I=       A；
（4）保持滑片处于b端不动，逐渐往压敏电阻上增加砝码来增大压力，观察到电流表示数逐渐变大，在此过程中，压敏电阻两端的电压        （选填“变大”、“变小”或“不变”）；
（5）记录数据并画出电流随砝码总质量变化的图像（如图丙），根据图丙画出压敏电阻的阻值随压力变化的图像（如图丁），由图可知，压敏电阻的阻值随压力增大而        （选填“增大”、“减小”或“不变”）。

共享时间:2022-11-27 难度:3 相似度:0.66

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229241. （2022•西工大附中•九上期中）压敏电阻的阻值会随压力的变化而变化，某实验小组通过如图甲的电路探究压敏电阻R_r的阻值随压力变化的关系，该小组操作如下：
$德优题库$
（1）首先，应确保电流表指针对准        刻度线。闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片置于        端（选填“a”或“b”）；
（2）闭合开关，将滑动变阻器的滑片逐渐向另一端移动，电流表示数        （选填“增大”、“减小”或“不变”）；
（3）当滑片处于b端时，电流表示数如图乙，则I=       A；
（4）保持滑片处于b端不动，逐渐往压敏电阻上增加砝码来增大压力，观察到电流表示数逐渐变大，在此过程中，压敏电阻两端的电压        （选填“变大”、“变小”或“不变”）；
（5）记录数据并画出电流随砝码总质量变化的图像（如图丙），根据图丙画出压敏电阻的阻值随压力变化的图像（如图丁），由图可知，压敏电阻的阻值随压力增大而        （选填“增大”、“减小”或“不变”）。

共享时间:2022-11-11 难度:3 相似度:0.66

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207017. （2021•莲湖区•二模）为了确保抗击“新冠肺炎”的成果，学校采取了一系列防控措施，如用消毒灯对餐具进行消毒、用过氧乙酸溶液熏蒸对教室内的空气进行消毒、用热成像技术测量同学们的体温等。
$德优题库$
（1）上述防控措施中涉及的物理知识，如：热成像技术测体温利用的是        （选填“红外线”或“紫外线”）；我们能闻到过氧乙酸溶液的气味，说明分子在不停地做        。
（2）若教室用过氧乙酸溶液进行熏蒸消毒，按照消毒的有关要求，过氧乙酸在空气中的浓度必须大于0.1g/m³才能达到消毒要求。小明为了测出教室中过氧乙酸气体的浓度，设计了“过氧乙酸气体浓度测试仪“，如图-1所示，这是其简化的工作电路。已知电源电压恒定为6V，定值电阻的阻值R₀=10Ω，图中过氧乙酸气体传感器R_t的阻值随过氧乙酸气体浓度的变化关系如图-2所示，电压表示数的变化对应了不同的过氧乙酸气体浓度。电压表的量程为0～3V（电压表的“0”刻度线在表盘的左端）。
①当电压表的示数为2V时，被测教室内过氧乙酸气体的浓度值是        g/m³；该检测仪能测量过氧乙酸气体的最大浓度值是        g/m³；
②当电路消耗的总功率为0.72W时，教室内过氧乙酸气体的浓度        （选填“达到”或“没有达到”）消毒要求；
③若按照“相邻两条浓度的刻度线表示浓度的变化量相同”的规则将电压表改为过氧乙酸气体的浓度表，则改装后的浓度表的表盘从左向右刻度线将        （选填“越来越密”、“越来越疏”或“疏密相同”）。

共享时间:2021-03-26 难度:4 相似度:0.58

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229612. （2017•高新一中•九上期中）按要求填空
$德优题库$
（1）如图1，电流表的示数为       A
（2）如图2，在探究不同物质吸热升温的现象中，通过       可以反映水和煤油吸收热量的多少
（3）如图3，在探究动能大小与哪些因素有关的实验中，由甲、乙两图对照可得，当物体的质量一定时，物体的       越大，物体的动能就越大
（4）如图4，定值电阻R₀已知，当闭合开关S、S₁，电压表的示数为U；当断开开关S₁，此时电压表的示数为U₀则待测电阻R_x=        （用U、U₀和R₀来表示）

共享时间:2017-11-24 难度:5 相似度:0.53

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yat@dyw.com

2024-04-21

初中物理 | | 实验题

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2024年陕西省西安市雁塔区高新一中中考物理四模试卷

更新:2024-04-21 02:48浏览量:26

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