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A.锣鼓声震耳欲聋,说明锣鼓声的音调高
B.现场观众通过音色来辨别锣鼓声
C.停止敲鼓,鼓声也立即消失
D.热闹的锣鼓声不可能成为噪声
A.用不同的力度吹奏,主要改变声音的音调
B.吹奏时按压不同位置的气孔,主要改变声音的响度
C.木质竹笛相比塑料竹笛声音更悠扬空旷,主要是音色差异
D.用竖笛吹奏美妙的乐曲一定是乐音
A.琴声是由琴弦振动产生的
B.琴声响度越大,它在空气中传播的速度越大
C.用大小相同的力拨动不同的琴弦,发出琴声的响度不同
D.优美动听的古琴声一定不会成为噪声
A.“不敢高声语,恐惊天上人”中的“高”是指声音的音调高
B.“谁家玉笛暗飞声,散入春风满洛城”中“笛声”的产生不需要振动
C.“不见其人,但闻其声”中“闻其声”是根据声音的音色来辨别的
D.“响鼓还要重锤敲”说明声音的响度与频率有关
A.利用声呐来探测海底深度,是因为超声波比次声波在水中的速度快
B.“天宫二号”中的宇航员在进行天地通话时,家人听到声音很大说明他的音调很高
C.学校附近禁止车辆鸣笛是在传播途中减弱噪声
D.课堂上老师发出的声音是由声带振动产生
A.用相同的力度敲击大小不同的不锈钢蒸篦,发出声音的音调不同
B.用相同的力度敲击塑料桶和不锈钢盆,发出声音的音色不同
C.用不同的力度敲击同一个塑料盆,发出声音的响度不同
D.距离很远的人听到他的演奏声很小,是因为音调低
A.
将发声的音叉触及面颊
B.
用大小不同的力敲鼓
C.
将发声手机置于密闭瓶内并抽气
D.
用硬卡片在梳齿上快划、慢划
A.两个声音的音调、响度不同,音色相同
B.两个声音的音调、响度相同,音色不同
C.两个声音的音调相同,响度、音色不同
D.两个声音的音调、音色相同,响度不同
A.二胡演奏出的乐音,是由弦的振动产生的
B.声音和光在空气中传播时,声音传播的较快
C.声音在空气中传播比在水中传播得快
D.跳广场舞时喇叭播放的歌曲都是乐音
dyczwuyn
2024-04-26
初中物理 | | 选择题