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191467. (2021•理工大附中•九上期中) 科技史专家认为,化学最早起源于古代中国,浩如烟海的中国古代典籍为此提供了有力的佐证。
(1)《韩非子?内储说上》中提到,早期采金技术均是“沙里淘金”,说明金在自然界中以        (填“单质”或“化合物”)形式存在。
(2)《本草纲目》记载,杨桃具有去风热、生津止渴等功效。经测定杨桃的pH=1.35,则杨桃显        (填“酸”、“中”或“碱”)性。
(3)《开工天物》书中绘有火井煮盐图。“火井”的主要成分是甲烷,现代科技利用甲烷和水反应可制备水煤气,其反应的微观示意图如下:
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甲、乙、丙、丁四种物质都是由        (填“分子”、“原子”或“离子”)构成的,参加反应的甲和丁的质量之比为        (填最简整数比)。
共享时间:2021-11-11 难度:3
[考点]
金属矿物,溶液的酸碱性与pH的关系,微粒观点及模型图的应用,
[答案]
(1)单质;
(2)酸;
(3)分子;8:3。
[解析]
解:(1)“沙里淘金”,说明金在自然界中主要以单质形式存在,故答案为:单质;
(2)杨桃的pH=1.35,小于7,则杨桃显酸性,故答案为:酸;
(3)由反应的微观示意图可知,甲、乙、丙、丁四种物质的化学式分别是CH4、H2O、CO、H2,它们都是由分子构成,该反应的化学方程式为CH4+H2OCO+3H2,则参加反应的甲和丁的质量之比为(12+1×4):(3×2)=8:3,故答案为:分子;8:3。
[点评]
本题考查了"金属矿物,溶液的酸碱性与pH的关系,微粒观点及模型图的应用,",属于"难典题",熟悉题型是解题的关键。
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188937. (2017•师大附中•五模) 如图是汽车尾气有害物质转化的微观示意图。据图回答:
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(1)该反应中共涉及       种分子;
(2)在生成的化合物分子中德优题库德优题库两种原子的质量比为       
(3)参加反应的德优题库德优题库的分子数之比为       
共享时间:2017-05-02 难度:1 相似度:1.33
163590. (2024•西工大附中•四模) 宏观、微观和符号之间建立联系是学习化学的重要思维方法。如图是某汽车尾气处理过程中发生的一个反应,请回答下列问题。
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(1)图示中的物质,属于单质的是        (填化学式)。
(2)该反应中,参加反应的X与生成的Y的分子个数最简整数比是        
(3)该反应前后,图中化合价发生变化的元素,元素最低化合价是        
共享时间:2024-04-29 难度:1 相似度:1.33
188625. (2019•滨河中学•三模) 在一定条件下,A和B能发生化学反应生成E和F,其微观示意图如图所示:
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(1)B物质中氮元素的化合价为       ,若F为空气中体积分数最大的气体,则该反应中生成的E和F的质量比       
(2)若F为氧化物,且A和B的分子个数比为5:4,则F的化学式为       
共享时间:2019-04-07 难度:1 相似度:1.33
188759. (2018•高新一中•三模) 从分子、原子的角度认识化学反应是化学研究的基本方法。如图是某密闭容器中物质变化过程的微观示意图。(“德优题库”表示氧原子,“德优题库”表示氢原子)
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请回答:
(1)变化Ⅰ的化学方程式是       
(2)下列关于变化Ⅱ的说法中,正确的是       (填写序号)。
A、分子的数目增多了      B、分子变小了
C、分子间的距离变小了    D、分子的种类发生了改变
(3)从变化Ⅱ的微观过程可分析出,该变化过程的一条宏观信息是       
共享时间:2018-04-08 难度:1 相似度:1.33
164828. (2024•滨河中学•九上二月) 在“宏观一微观一符号”之间建立联系并进行合理的分析、总结是学习化学特有的思维方式。请回答下列问题:德优题库
(1)如图1,在此变化前后分子种类是否改变        (选填“是”或“否”)。
(2)如图2是氧气在放电的条件下变成臭氧的微观示意图:
①请写出臭氧的化学式        
②根据质量守恒定律,应在丙中补充1个        (填“A”或“B”)。变化后,氧气的化学性质不再保持。
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(3)氧气的化学式为“O2”,其中数字“2”的含义是        
共享时间:2024-12-12 难度:1 相似度:1.33
164903. (2024•西安三中•九上一月) 如图是氯化铵生成过程中的分子模型图。
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(1)实验中A与B将要接触时的现象是        
(2)从微观视角分析,该反应中发生变化的是        ,没有发生变化的是        
共享时间:2024-10-29 难度:1 相似度:1.33
164936. (2024•西安八十三中•九上一月) 过氧化氢在二氧化锰的催化下发生化学变化,请你从宏观和微观的角度解释该化学变化。
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宏观:有        产生(化学变化的本质);
微观:在化学反应的过程中,分子种类        (变化/无变化),由此说明分子的特征之一:分子是保持物质        的一种微观粒子。
共享时间:2024-10-10 难度:1 相似度:1.33
164046. (2024•滨河中学•六模) 建立“宏观—微观—符号”之间的联系是学习化学的重要思维方法。中国芯片蚀刻技术国际领先。用常温常压下无色气体NF3进行硅芯片蚀刻时,产物均为气体,在蚀刻物表面不留任何残留物。该化学反应的微观示意图如图,请你结合图示内容,回答下列问题:(提示:丙物质的化学式为SiF4)。
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(1)该反应的基本反应类型为        
(2)物质丁中氮元素的化合价为        
(3)该反应的化学方程式为        
共享时间:2024-05-20 难度:1 相似度:1.33
194765. (2016•铁一中学•九上期中) 把一定质量的纯净物A和9.6g?B在一定条件下按下图所示充分反应,当B消耗完时,可生成8.8g?D物质和5.4g?E物质.
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请回答下列问题:
(1)参加反应的A物质的质量是        g.
(2)A中含有的元素有        
(3)A物质的化学式为        
共享时间:2016-11-17 难度:1 相似度:1.33
165621. (2019•师大附中•九上一月) “宏观辨识与微观探析”是化学学科核心素养之一。如图是某恒容的密闭容器中物质变化过程的微观示意图,请结合图示回答:
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(1)A、B、C中表示混合物的是       
(2)变化Ⅰ中的最小粒子是       (填粒子名称)。
(3)发生变化Ⅱ可能的条件是       
(4)变化Ⅰ用符号表达式可写作:       ;由图可知,化学反应前后原子的       不变(任答一点)。
(5)碳元素的原子结构示意图表示为       ,图中体现的一氧化碳的化学性质是       
共享时间:2019-10-30 难度:1 相似度:1.33
189399. (2016•交大附中•二模) 甲、乙、丙、丁4种常见物质,由氢、碳、氧、钠、钙5种元素中的2-3种组成.
(1)甲俗称纯碱,其化学式为       ,乙是一种氧化物,遇水放出大量的热,乙的俗称是       ,丙与氧气在点燃条件下反应,其微观示意图如图1,请在方框中补全相应微粒的图示.
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(2)如图2所示(夹持仪器略去,K1、K2均关闭),打开K1,待液体全部流下,立即关闭K1,观察到产生大量气泡,且烧杯中丁的溶液变浑浊.充分反应后,打开K1和K2,使液体全部流入锥形瓶,瓶中无明显现象.取反应后锥形瓶中的溶液,测得pH=3,则该溶液中含有的溶质除HCl外,还有       (填化学式).
共享时间:2016-03-20 难度:4 相似度:1.17
186419. (2023•师大附中•三模) 已知C(碳)、Ca(OH)2、H2SO4三种物质和初中常见物质甲、乙,五种物质之间存在“五角星”型的反应关系(如图1)。“—”两端相连的物质能相互反应,且部分反应物、生成物及反应条件没有完全标出,图2为C(碳)与乙反应的微观示意图。请回答下列问题:
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(1)写出乙物质与Ca(OH)2反应的化学方程式:       
(2)根据反应关系判断,属于复分解反应的有        个;若甲为红棕色粉末,则甲与稀H2SO4反应的实验现象是        
共享时间:2023-04-05 难度:2 相似度:0.83
186111. (2023•经开区•三模) 氢气和一氧化碳的混合气体又称合成气,是工业上的重要原料。生产合成气的原料来源广泛,某生产工艺的微观示意图如下:
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请回答下列问题。
(1)反应中化合价没有发生变化的元素为        ,保持乙的化学性质的微粒是        (填微粒名称)。
(2)反应生成的丙和丁的分子个数比是        
(3)科学家利用了镍钴双金属基催化剂提高合成气的生成效率。镍原子的结构示意图如下,下列有关说法不正确的是        (填字母)。
德优题库A.图中x的值为2
B.镍元素的质子数为28
C.镍元素的原子序数是28
D.镍原子在化学变化中易得到电子
共享时间:2023-04-15 难度:2 相似度:0.83
188598. (2019•铁一中学•二模) 初中化学课上,同学们利用下列实验探究碱的部分化学性质。(提示信息:CaCl2溶液和NaCl溶液均为中性)
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(1)步骤①中观察到的现象是       
(2)D试管中产生的气泡是指       (填化学式),产生白色沉淀的化学反应方程式为       
(3)下列关于上述实验分析正确的是       
A.D试管中的溶质可能有Na2CO3、NaCl、酚酞
B.C试管中的溶质是CaCl2和HCl
C.D试管中溶液的pH=7
D.为了确定D试管中溶质成分,可用Na2CO3溶液
共享时间:2019-03-23 难度:2 相似度:0.83
164327. (2024•师大附中•三模) 实验小组同学们利用氢氧化钙和稀盐酸探究中和反应,请你参与探究。
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【甲组探究】
(1)甲组试管中观察到现象为        ,但据此现象得出氢氧化钙和盐酸发生反应的证据不充足,同学们提出可以通过查阅资料获取该温度下氢氧化钙的溶解度数据即可得出正确结论。
【乙组探究】
(2)通过对比A、B两试管中固体溶解的情况得出氢氧化钙和盐酸能反应。为达成目的,B试管中应加入的试剂X为        ;氢氧化钙与盐酸反应的化学方程式是        
【丙组探究】
(3)用pH传感器按图①进行实验,将注射器内的液体全部缓慢注入烧瓶。烧瓶内溶液的pH随加入盐酸体积的变化曲线如图②所示,a点对应溶液的溶质有        。根据溶液的pH的变化,可以证明氢氧化钙和盐酸之间发生反应。
共享时间:2024-04-06 难度:2 相似度:0.83

dyczhxyn

2021-11-11

初中化学 | 九年级上 | 填空题

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2020*西工大*期末
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