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186022. (2024•长安区•二模) “实验”是科学探究常用的方法。请根据以下课内实验回答问题。
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(1)实验一的现象是        
(2)实验二中,欲证明人体呼出气体与空气中二氧化碳含量不同,其操作是:向两个集气瓶中分别加入等体积、等浓度的        
(3)实验三有可能导致集气瓶炸裂,应进行的改进是        
(4)实验四所示为实验初始状态,实验结束并冷却至室温,活塞a应约停在刻度        (填数字)处。
共享时间:2024-03-19 难度:4
[考点]
吸入空气与呼出气体的比较,测定氧气含量过程中压强变化引起的活塞位置变化问题,铁在氧气中燃烧及其实验,分子的定义与分子的特性,
[答案]
(1)烧杯A中溶液变红;
(2)澄清石灰水;
(3)在瓶底铺一层细沙或盛少量水;
(4)8。
[解析]
解:(1)实验一利用浓氨水具有挥发性,挥发出的氨分子不断运动到烧杯A中,使酚酞变红。
(2)向盛有空气和盛有呼出气体的集气瓶中加入等量的澄清石灰水后,呼出的气体中石灰水变浑浊,而空气中几乎不变浑浊,所以人呼出的气体中含二氧化碳比吸入的空气中要多;
(3)铁丝在盛有氧气的集气瓶中燃烧,防止生成的熔融物炸裂瓶底,在瓶底铺一层细沙或盛少量水;
(4)红磷在氧气中燃烧生成五氧化二磷,由于空气中氧气约占空气总体积的五分之一,开始时注射器读数是在10mL处,而氧气占空气体积五分之一,那么消耗氧气2mL后,所以红磷燃烧后冷却至室温,活塞a应停在刻度8处。
故答案为:(1)烧杯A中溶液变红;
(2)澄清石灰水;
(3)在瓶底铺一层细沙或盛少量水;
(4)8。
[点评]
本题考查了"吸入空气与呼出气体的比较,测定氧气含量过程中压强变化引起的活塞位置变化问题,铁在氧气中燃烧及其实验,分子的定义与分子的特性,",属于"综合题",熟悉题型是解题的关键。
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165313. (2023•西安工业大学附中•九上一月) 实验创新是重要的科学素养,某同学对探究分子特征的实验进行了改进。
【查阅资料】浓氨水易挥发出氨气,浓盐酸会挥发出氯化氢气体。一个氯化氢分子的质量大于一个氨气分子的质量,分子质量越小运动越快。
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(1)图2实验一段时间后,观察到玻璃管中产生大量白烟,是生成物氯化铵。白烟最浓厚的位置在        (“a”“b”或“c”)处。通过现象可以判断出氯化铵在常温下为        (填“气体”“液体”或“固体”)。
(2)图2装置是对图1实验的改进,改进后该装置具有的优点为什么不是减少误差?       
(3)该实验能验证出分子的一条特征是        
共享时间:2023-10-20 难度:1 相似度:1.25
190999. (2023•西咸新区•九上期中) 同学们为研究分子的性质,做了如下三个实验。
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(1)实验1中,观察到品红在        (填“冷”或“热”)水中扩散更快;
(2)实验2中,观察到A烧杯溶液无明显变化,B烧杯溶液由无色变为红色,该现象说明分子具有的性质是        
(3)实验3中,在装有50mL水的量筒中注入50mL酒精,封闭量筒管口,反复翻转,使水和酒精充分混合,观察到混合后水和酒精的总体积小于100mL。这个现象说明        
共享时间:2023-11-20 难度:1 相似度:1.25
21857. (2014•爱知中学•九上一月) 如图两组图示是探究分子运动的实验
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(1)图一所示实验,能闻到刺鼻气味,还能观察到的现象是①       ,②体现了浓氨水和浓盐酸的物理性质有       ,③化学性质有       (填序号)。
(2)图二同时进行各组实验:
①A、B两试管中的液体对比现象,说明能够使B中无色酚酞变红的物质是       (填序号)。
A.空气        B.水         C.氨水
②B、D两支试管对比现象,能证明的结论是       
(3)图二在密封的容器中进行,与实验一比较其优点是       
共享时间:2014-11-11 难度:4 相似度:1.25
165442. (2022•滨河中学•九上一月) 实验探究与模型建构是学习化学的重要方法,同学们开展了下列实验活动:
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(1)图1中乙烧杯在实验中的作用是        
(2)图2中能说明温度越高,分子运动速度越快的实验现象是        。(填序号)
①C比B先变红
②B比C先变红
③D比A先变红
④A比D先变红
(3)图3是钠与氯气反应的示意图,保持氯化钠化学性质的阳离子是        。(填化学符号)
共享时间:2022-10-22 难度:1 相似度:1.25
191383. (2021•汇知中学•九上期中) 实验是进行科学探究的重要方式,根据如图实验回答问题。
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(1)如图A,集气瓶中观察到的现象是        ,该装置存在安全隐患,消除该安全隐患的方法是        
(2)某兴趣小组的一位同学在工作展示会上给全班同学表演了一个魔术节目(如图B),该节目中可观察到的现象是        
(3)按如下操作步骤进行图C实验能测量出空气中氧气的体积分数:
Ⅰ.检查装置气密性,在试管中装入足量的铜粉,塞紧橡胶塞,把注射器甲的活塞推到零刻度处固定,注射器乙中空气的体积为V1mL。
Ⅱ.加热铜粉,并反复推拉两支注射器的活塞。
Ⅲ.熄灭酒精灯,待试管冷却至室温,…,注射器乙中剩余气体的体积为V2mL。
Ⅳ.洗净试管并装满水,塞紧橡胶塞,再把水全部倒入量筒中,水的体积为V3mL。
①步骤Ⅲ中“…”处应进行的操作为        
②由上述实验数据得出氧气的体积分数为        (用含V1、V2、V3的代数式表示)。
共享时间:2021-11-12 难度:3 相似度:1.17
164887. (2024•西工大附中•九上一月) 实验创新是重要的科学素养,也为课堂提供了积极活跃的氛围。
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(1)如实验一所示加热铜片一段时间后,可能会观察到的现象是铜片左降右升、       ,该变化的化学方程式是        
(2)图2中的白烟没有出现在玻璃管的中间,有同学认为这说明氯化氢分子比氨分子运动速度        (填“快”或“慢”)。
(3)图2装置相比于图1装置的具有的优点是        (选填“误差小”或“污染小”)。
共享时间:2024-10-21 难度:2 相似度:0.75
190803. (2024•临潼区•九上期中) 某兴趣小组同学设计了如下图实验来探究分子的性质,回答问题。
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(1)图1可观察到        烧杯溶液变红,由此得出        的结论。
(2)图2所示实验中:
①酚酞溶液先变红的是试管        (填“A”“B”“C”或“D”)。
②通过对比试管B和C的现象,可得出        的结论。
共享时间:2024-11-10 难度:2 相似度:0.75
165743. (2019•西工大附中•九上一月) 如图为氧化汞加热后生成汞和氧气的微观微粒变化过程和浓盐酸和浓氨水的反应。
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(1)甲图中可以看出汞是由       构成的,氧气是由       构成的,化学反应前后原子的              都没有改变。
(2)乙图中通过实验现象可以得出分子的       特性,根据白烟产生的位置说明       运动速率更快。
共享时间:2019-10-10 难度:2 相似度:0.75
165723. (2019•交大附中•九上一月) 按要求回答问题
(1)地壳中含量最高的金属元素是       (填符号)。
(2)保持二氧化硫化学性质的最小微粒是       (填名称)。
(3)S2-中的数字“2”含义是       
(4)H2O中数字“2”含义是       
(5)写出元素符号H的含义       
共享时间:2019-10-28 难度:2 相似度:0.75
165493. (2021•西安二十三中•九上一月) 图Ⅰ是小明按课本进行的一个化学实验,在实验时同学们闻到了一股难闻的刺激性气味。于是小明对原实验装置进行了改进,装置如图Ⅱ。
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【实验操作】
a.向B、C、E三支试管中分别加入5mL的蒸馏水,各滴入1~2滴无色酚酞溶液,振荡观察溶液颜色;
b.在A、D试管中分别加入2mL浓氨水,立即用带橡皮塞的导管按实验图Ⅱ连接好,并将D试管放置在盛有热水的烧杯中,观察几分钟。
【分析讨论】
(1)E试管放有酚酞溶液的目的是:       
(2)进行操作b时观察到的现象是:       
(3)由此可以得到的实验结论是:①       ,②       
(4)对比改进前的实验,改进后实验的优点是        
共享时间:2021-10-13 难度:2 相似度:0.75
165462. (2022•滨河中学•九上一月) 化学实验是学习化学的关键环节。观察下列实验,回答问题。德优题库
(1)图A中写出红磷燃烧反应的文字表达式:       
(2)同学们设计了如图C所示的实验装置,将两侧注射器中等体积的少量液体同时滴在棉花上,结果观察到c处最先出现白烟。
①该实验说明在相同条件下,       (选填“HCl”或“NH3”)分子运动较快。
②实验C与图B实验相比,最大的优点是        
共享时间:2022-10-23 难度:2 相似度:0.75
163609. (2024•西工大附中•八模) CO和CO2均由碳元素和氧元素组成。
(1)CO有毒、可燃,而CO2无毒、不可燃,原因是        不同。
(2)实验室制取CO一般采用甲酸与浓硫酸共热的方法,不用碳在空气中燃烧生成CO的方法,原因可能是        (填字母)。
A.条件不易达到
B.所制气体不纯净
C.反应速率太慢
(3)实验室用石灰石和稀盐酸制取CO2,其化学方程式为        
共享时间:2024-06-19 难度:2 相似度:0.75
190783. (2024•西咸新区•九上期中) 图1是部分含氧家族的“关系树”;图2是铁丝在氧气中燃烧的实验。请回答下列问题:
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(1)图1中“果子”标注的物质中,属于空气污染物的是        
(2)图2中发生反应的化学符号表达式为        ,实验中观察到的现象是        。实验过程中如未在集气瓶内装少量的水,会造成        
共享时间:2024-11-11 难度:2 相似度:0.75
165202. (2023•铁一中学•九上一月) 化学课外活动中,老师为大家演示了如图1所示的趣味实验——“魔棒生烟”,该实验原理如图2所示。
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(1)保持氨气化学性质的最小微粒是        (填微粒名称)。
(2)根据图1实验现象,可以得出微粒的特性之一是        
(3)小章同学根据实验原理,又设计了如图3所示的实验装置。用该装置和图1用玻璃棒做实验相比,明显的优点是        
(4)根据上述实验现象及原理,下列说法错误的是        (填字母)。
A.在化学变化中,分子可以分成原子,原子不能再分
B.实验中涉及到的反应属于化合反应
C.化学变化中,原子的种类可能改变
D.生成物NH4Cl由三种元素组成
共享时间:2023-10-13 难度:2 相似度:0.75
191017. (2023•临潼区•九上期中) “从微粒的角度研究物质”是化学独特的研究方法。请根据图示,回答下列问题。
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(1)图1实验中可观察到的现象是        
(2)图2实验中试管        (填“A”或“B”)中的棉花先变色。
(3)与图1实验相比,改进后的图2实验的优点是        
共享时间:2023-11-19 难度:2 相似度:0.75

jp@dyw.com

2024-03-19

初中化学 | | 填空题

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