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＝
＝0.61 m/s
m/s2＝2.0m/s2。
。
| 位移区间 | AB | AC | AD | AE | AF |
| Δx（cm） | 6.60 | 14.60 | 24.00 | 34.90 | 47.30 |
 |
66.0 | 73.0 | 80.0 | 87.3 | 94.6 |
随时间Δt的变化关系，从实验结果可知，小车运动的
图线可视为一条直线，在图（c）中补全实验点并用直线拟合出运动图像。
表示，其中k＝ m/s；（结果均保留3位有效数字）
为横坐标，a为纵坐标，在坐标纸上作出a﹣
的图线的示意图如b所示，图线上部弯曲的原因是： 
为纵坐标，在坐标纸上作出
﹣M关系图线的示意图可能会是图c中 （选填“甲”或“乙”或“丙”）
在探究小车速度随时间变化的规律的实验中，利用纸带上的数据得出各计数点的瞬时速度后，以速度v为纵轴，以时间t为横轴建立直角坐标系．某次实验中某同学描出的点如图所示．在直角坐标系上一共描出了10个点．下列探究有道理的是（ ）
在“探究加速度与力、质量关系”的实验中：
在研究匀变速度直线运动规律的实验中，小车拖着纸带运动，每秒50次的打点计时器打出的纸带如图所示，选出0、1、2、3、4共5个记数点，每相邻两个点间还有4个实验点未画出，则小车在打点计时器打出计数点3位置时的瞬时速度是 m/s,小车的加速度是 m/s2．已测得S1=1.01cm,S2=3.21cm,S3=5.39cm,S4=7.60cm
小明同学在学习牛顿运动定律时，做了探究加速度与物体所受合外力和质量间的关系的实验，采用了如图所示的实验装置，小车及车中的砝码质量用M表示，盘及盘中的砝码质量用m表示，小车的加速度可由小车后面拖动的纸带上打点计数器打出的点计算出：
| 实验次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| 小车加速度a/ms-2 | 0.77 | 0.38 | 0.25 | 0.19 | 0.16 |
| 小车质量M/kg | 0.20 | 0.40 | 0.60 | 0.80 | 1.00 |
| 反射超声波时，车尾坐标 | xⅠ= | xⅡ= | xⅢ= |
| 反射超声波的时刻 | tⅠ= | tⅡ= | tⅢ= |
某同学用如图所示的实验装置探究物体的速度与时间的关系：
dygzwlyn
2020-11-27
高中物理 | 高三上 | 填空题
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