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A.
时重时轻的敲击鼓面,是为了改变鼓声的音调
B.
敲击不同水量的瓶子,水量越少,音调越高
C.
对着装水的试管吹气时,水量越少,音调越高
D.
改变钢尺伸出桌面的长度,声音的音色会发生改变
A.图甲中钢尺伸出桌面的长度越长,振动时音调越高
B.图乙中依次吹每个瓶的瓶口,越靠近右端音调越低
C.图丙中拉奏二胡时,手在不同位置按弦,是为了改变声音的响度
D.图丁中编钟包含若干个大小不同的钟,钟的大小决定了声音的音色
A.要探究音调与频率是否有关,如图操作并改变钢尺伸出桌面长度
B.钢尺露出桌面越短,振动得越快
C.用力大小不同,钢尺振动的振幅不同,听到声音的音调不同
D.此装置也可以用来探究响度与振幅的关系,要控制钢尺伸出桌面的长度不变
A.该吉他弦两次发出声音的音调相同
B.该吉他弦第一次振动得比第二次快
C.该吉他弦两次发声音色不同
D.该吉他弦的振幅第一次比第二次大
A.
C.
B.
D.
A.
C.
B.
D.
A.琴弦的长短不同,发出声音的音色不同
B.演奏古筝时通过弦的振动发声
C.用同样的力拨动琴弦,粗弦比细弦发声的响度大
D.拨动同一琴弦的力越大,发声的音调越高
A.吹骨笛时,按压不同笛孔是为了改变声音的响度
B.吹骨笛时,按压不同笛孔是为了改变声音的音调
C.吹骨笛时,用力越大,发出声音的音调越高
D.骨笛发出的声音一定不是噪声
A.
用力吹一根细管,并将它不断剪短,声音变低
B.
用相同的力敲击不同水量的瓶子能改变响度的大小
C.
把罩内的空气抽去一些后,闹钟的铃声明显减小,此现象可以直接说明真空不能传声
D.
两种波形图说明声音的音色不同,音调相同
A.拨动琵琶粗细不同的琴弦,发出声音的音调不同
B.用大小不同的力敲击同一个编钟,发出声音的响度相同
C.吹箫时按压不同位置的气孔,可以改变声音的速度
D.用三种乐器在演奏同一乐曲时,发出声音的音色是相同的
A.琴弦的长短不同,发出声音的音色不同
B.演奏古筝时通过弦的振动发声
C.用同样的力拨动琴弦,粗弦比细弦发声的响度大
D.拨动同一琴弦的力越大,发声的音调越高
A.吹奏竹笛时竹笛内的空气柱振动发声
B.吹奏竹笛时手指按压不同的孔是为了改变声音的响度
C.用大小相同的力敲击战鼓和大锣,发出声音音色相同
D.用大小不同的力敲击乐鼓,发出声音音调不同
dyczwuyn
2023-11-10
初中物理 | 八年级上 | 选择题