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176994. (2021•曲江一中•八上期末) 如图,是使用刻度尺和秒表测量小车的平均速度:
(1)如图甲所示,小燕同学测得小车运动的距离是        cm;停表(如图乙)的示数为        s。
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(2)实验时应保持斜面的倾角较小,这是为了减小测量        (选填“路程”或“时间”)时造成的误差;小车由静止释放,通过相同路程,斜面的倾角越大,小车运动的平均速度越        (选填“大”或“小”);通过实验发现,上半段路程s2的平均速度        整段路程s1的平均速度(选填“大于”、“等于”或“小于”),若小燕在小车已经下滑后才开始按表计时,则测出的全程速度会偏        (选填“偏大”、“偏小”“不变”)。
共享时间:2021-02-28 难度:3
[考点]
实验 测量平均速度,测量平均速度的实验分段平均速度,测量平均速度的实验误差分析,
[答案]
(1)47.0;337.5;(2)时间;大;小于;偏大。
[解析]
解:(1)由图知:刻度尺的分度值为1cm,所以小车运动的距离:s=47.0cm;
秒表小盘的分度值是0.5min,指针在5min和6min之间,偏过中线;大盘的分度值是0.5s,而大盘指针在37.0s,因此秒表读数为5min37.5s=337.5s;
(2)斜面坡度越大,小车沿斜面向下加速运动越快,过某点的时间会越短,计时会越困难,为了减小测量时间时造成的误差,斜面坡度应较小;
小车由静止释放,通过相同路程,斜面的倾角越大,小车运动的平均速度越大;
由于小车在下滑过程中速度越来越快,因此实验中小车通过上半路程的平均速度小于小车通过整段路程的平均速度;
小车已经下滑后才开始计时,说明测量的时间偏小,由v=可知,路程一定时,时间越短,计算出的速度越大,因此测出的全程速度会偏大。
故答案为:(1)47.0;337.5;(2)时间;大;小于;偏大。
[点评]
本题考查了"实验 测量平均速度,测量平均速度的实验分段平均速度,测量平均速度的实验误差分析,",属于"典型题",熟悉题型是解题的关键。
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176865. (2023•西工大附中•八上期末) 测“小车的平均速度”实验中,小康设计了如图所示实验装置。小车从斜面的顶端由静止下滑,图中的时间是小车到达A、B、C三点时电子表的显示(数字分别表示时:分:秒)。
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(1)所用刻度尺的分度值是        ,对斜面坡度的要求是        (选填“陡”或“缓”);
(2)AC段的平均速度vAC=       m/s;
(3)若过了C点才停止计时,则测得的平均速度vAC会偏        
(4)AC段的平均速度vAC       (选填“大于”“等于”或“小于”)BC段的平均速度vBC
(5)整个下坡过程,中间时刻的速度        (选填“大于”“等于”或“小于”)中间路程的速度。
共享时间:2023-02-12 难度:4 相似度:1.75
176334. (2024•爱知中学•八上期末) 物理实验小组的同学在学习“测量物体运动的平均速度”时,想测量从斜面上滑下的物体在不同阶段时的平均速度,设计了如图实验装置。让小车从带有刻度(分度值为1cm)的斜面顶端由静止滑下,图中的圆圈是小车到达A、B、C三个位置时电子表显示的时间(圆圈里面的数字分别表示“小时:分:秒”),则:
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(1)通过分析图中所给信息可以判断,小车从斜面顶端运动到底端的过程中        (填“是”或“不是”)做匀速直线运动。实验中为了方便计时,应使斜面的坡度较        (填“大”或“小’)
(2)小车在AB段运动的路程sAB       cm,在BC段运动的平均速度vBC       m/s,在AC段运动的平均速度vAC       m/s。
(3)在实验前必须熟练使用电子表,如果小车未到达C点就已经停止计时,则会使所测得的平均速度偏        (填“大”或“小”)。
共享时间:2024-02-03 难度:4 相似度:1.75
187541. (2025•高新一中•五模) 小明利用如图甲所示的装置测量“小车沿斜面下滑的平均速度”。
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(1)在测量过程中,发现小车下滑时间太短较难测出,可采用的措施        (写出一种合理方法即可);
(2)若小车到达斜面底端终点C时未及时停止计时,则所测AC段平均速度偏        (选填“大”或“小”);
(3)小华改用如图乙所示的超声波测距传感器研究小车的运动情况,用计算机绘制出如图丙所示小车运动的距离(s)-时间(t)图像。分析图像可知,小车在斜面上做        (选填“匀速”或“加速”)运动,小车在斜面上运动3s的平均速度为        m/s。
共享时间:2025-05-12 难度:4 相似度:1.75
193615. (2024•铁一中学•四模) 如图是“测量小车运动的平均速度”的实验装置。实验时让小车从A点由静止滑下。
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(1)以挡板为参照物,下滑的小车是        的;
(2)实验中应使斜面保持较        (选填“大”或“小”)的坡度;
(3)图中小车在AC段的平均速度vAC=        m/s;
(4)实验时,如果小车过了A点才开始计时,则所测AC段的平均速度偏        
共享时间:2024-04-26 难度:4 相似度:1.75
176303. (2024•长安区•八上期末) 如图所示是“测量小车的平均速度”的实验装置,实验时让小车从斜面的A点由静止滑下,分别测出小车到达B点和C点的时间,即可求出不同路段的平均速度。
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(1)该实验原理是        。实验开始前,应将斜面以较小的倾角放置,目的是增加小车运动的        (选填“距离”或“时间”)。
(2)实验时让小车从斜面上同一位置        (选填“静止”或“运动”)释放,当小车运动到斜面底端C处时被挡板挡住,挡板的作用是为了便于测量        
(3)小车在AC段的平均速度vAC=       m/s。
(4)通过分析图中所给信息可以判断:小车从斜面顶端运动到底端的过程中        (选填“是”或“不是”)做匀速直线运动。
(5)实验中,如果小车过了A点才开始计时,则测得的平均速度vAC会偏        (选填“大”或“小”)。
共享时间:2024-02-28 难度:4 相似度:1.75
178727. (2021•临潼区•八上期中) 德优题库如图所示是“测量小车沿斜面下滑的平均速度”的实验。(停表指针未超过一圈,每格1s)
(1)实验中,应使斜面保持较        (选填“大”或“小”)的坡度,以减小测量        的误差。
(2)该次实验中,小车通过全程的平均速度v=       m/s。
(3)如果在实验中,先释放了小车,才开始计时,那么测得的平均速度会        (选填“偏大”或“偏小”)。
共享时间:2021-11-16 难度:4 相似度:1.75
176782. (2023•经开区•八上期末) 德优题库小明在“测小车的平均速度”的实验中,设计了如图所示的实验装置;小车从带有刻度(分度值为1cm)的斜面顶端由静止下滑,图中圆圈记录了小车到达A、B、C三处时电子表显示的时刻(格式为“时:分:秒”)。
(1)该实验是根据公式        进行测量的。
(2)实验中为了方便计时,应使斜面的坡度较        (选填“陡”或“缓”)些。
(3)根据图中所给信息可得:小车在AC段的平均速度vAC=       m/s。
(4)实验前必须学会熟练使用电子表,如果让小车过了A点后才开始计时,则会导致所测AC段的平均速度vAC       (选填“大”或“小”)。
(5)根据图中所给信息可知,小车在下滑过程中做        (选填“匀速”或“变速”)运动。
(6)在图中有四个速度随时间变化的关系图象,其中能反映出小车下滑运动情况的是        
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共享时间:2023-02-21 难度:4 相似度:1.75
177058. (2021•爱知中学•八上期末) 同学们在完成“测量平均速度”实验时,想测量从斜面上滑下的物体在不同阶段时的平均速度,设计了如图所示的实验装置:让小车从带有刻度(分度值1cm)的斜面顶端由静止滑下,图中的圆圈是小车到达A、B、C三个位置时电子表的显示时间(圆圈里面的数字分别表示“小时、分、秒”),则:
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(1)该实验是根据公式        进行测量的。
(2)小车在BC段运动的平均速度vBC=       m/s,此实验中,斜面的倾斜程度不宜过大,是为了直接减小对测量时        的误差(选填“路程”或“时间”)。
(3)通过分析图中所给信息可以判断,小车从斜面顶端运动到底端的过程中所做的        (选填“是”或者“不是”)匀速直线运动。
(4)在实验前必须熟练使用电子表,如果小车到达C点后还没有停止计时,则会使所测量的速度偏        
共享时间:2021-02-16 难度:2 相似度:1.67
178356. (2022•高陵区•八上期中) 如图所示,这是测量小车沿斜面下滑的平均速度的实验,图中停表每小格代表1s,停表指针未转满一圈。
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(1)实验时,为了使小车在斜面上运动的时间长些,便于测量时间,应        (填“增大”或“减小”)斜面的倾斜角度。
(2)小车从A点运动到B点所用时间tAB=       s;从A点到C点的路程sAC=       cm。小车在AC段的平均速度vAC=       m/s。
共享时间:2022-11-27 难度:2 相似度:1.67
177081. (2019•东仪中学•八上期末) 小明在“测小车的平均速度”的实验中,设计了如图所示的实验装置:
(1)该实验的原理是        (填写公式);实验中的测量工具有:秒表和        
(2)实验中把斜面的坡度放置的较小,这样做的目的是        
(3)请根据图中信息回答:全程的平均速度v1=       m/s;小车通过下半段路程的平均速度v3=       m/s。
(4)由实验看出,小车在下滑过程中速度越来越        (选填“大”或“小”),说明小车是在做        (选填“加速”“减速”或“匀速”)直线运动。
(5)实验前必须学会熟练使用电子表,如果让小车过了A点后才开始计时,则会使所测AC段的平均速度偏        (选填“大”或“小”)。
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共享时间:2019-02-22 难度:5 相似度:1.6
177886. (2023•曲江一中•八上期中) 德优题库如图所示,让小车从斜面的A点由静止开始下滑,分别测出小车到达B点和C点的时间,即可测出不同阶段的平均速度。
(1)该实验需要的测量工具是               
(2)该实验的原理是        
(3)实验时为了减小测量时间造成的误差,应使斜面保持        (选填“较大”或“较小”)的倾角。
(4)小车通过AB段时测得时间tAB=1.6s,则AB段的平均速度vAB=       m/s。
(5)在测量小车到达B点的时间时,如果小车过了A点才开始计时,则AB段的平均速度vAB会偏        (选填“小”或“大”)。
共享时间:2023-11-10 难度:5 相似度:1.6
177249. (2017•爱知中学•八上期末) 德优题库小明在“测小车的平均速度”的实验中,设计了如图的实验装置:小车从带刻度的斜面顶端由静止下滑,图中的方框是小车到达A、B、C三处时电子表的显示(数字分别是“小时:分:秒”)
(1)该实验是根据公式        进行测量的。
(2)实验中为了方便计时,应使斜面坡度较        (填“大、小”)
(3)请根据图中所给信息回答:sAB=       cm,tBC=       s,vAC=       cm/s。
(4)实验前必须学会熟练使用电子表,如果让小车过了A点后才开始计时,则会使所测AC段的平均速度vAC       (填“大、小”)。
共享时间:2017-02-05 难度:5 相似度:1.6
177908. (2023•临潼区•八上期中) 雨后小豪看到一只蜗牛在教室外栏杆上爬行,想到物理课上刚刚学习了机械运动的知识,就想研究一下蜗牛爬行速度有多慢,于是在蜗牛爬行的路径旁放了一把刻度尺,记录的蜗牛在一定时间间隔爬行的位置如图所示,请你结合自己掌握的物理知识和他一起完成速度测量操作。
德优题库
(1)他使用的刻度尺的分度值是        cm;要测出蜗牛运动速度,还需要的测量工具是        
(2)蜗牛从A运动到B通过的路程为        cm;
(3)测量速度的实验原理是        ;实验中小豪测得蜗牛从A到C的爬行时间为50s,则蜗牛在AC段爬行的平均速度为        mm/s;若在测量AC段平均速度时,过了C点才停止计时,则测得的平均速度vAC       (选填“偏大”或“偏小”);这个过程中蜗牛做的        (选填“是”或者“不是”)匀速直线运动。
共享时间:2023-11-19 难度:5 相似度:1.6
187130. (2025•西工大附中•五模) 如图所示是小明和小强一起测量小车平均速度的情景图,他使用电子表记录时间,请回答下列问题。德优题库
(1)实验中斜面的坡度应该较        (选填“小”或“大”)一些,以减小测量        (选填“时间”或“路程”)带来的误差;
(2)小车通过上半段的路程为        cm,通过上半段路程的平均速度为        m/s;实验时,若小车过了A点才开始计时,则会使所测AB段的平均速度偏        
(3)小强为了测量小车运动过程中下半程的平均速度,让小车从B点由静止释放,测出小车到达C点的时间,从而计算出小车运动过程中下半程的平均速度。他这样测量出的平均速度比真实值偏        (选填“大”或“小”);
(4)下列图像中能正确反映小车在斜面上运动情况的是        
德优题库
共享时间:2025-05-10 难度:5 相似度:1.6
176677. (2023•长安区•八上期末) 某物理兴趣小组利用带有刻度尺的斜面、小车和数字钟“测量小车的平均速度”,如图所示,图中显示的是他们测量过程中的小车在甲、乙、丙三个位置及其对应时间的情形,显示时间的格式是“时:分:秒”。
德优题库
(1)该实验的原理是        ,本实验中刻度尺的分度值是        
(2)实验中为了方便计时,应使斜面坡度较        (选填“大”或“小”);
(3)请你根据图示完成表;
小车由甲至乙 小车由乙至丙 小车由甲至丙
路程s/cm 26.0 64.0 90.0
时间t/s 2 4 6
平均速度v/(m?s-1         0.16 0.15
(4)分析表中数据,小车全程是做变速运动,如果由于紧张,小车在甲点还未释放就开始计时,则测得的全程平均速度将偏        (选填“大”或“小”)。
共享时间:2023-02-26 难度:5 相似度:1.6

dyczwuyn

2021-02-28

初中物理 | 八年级上 | 实验题

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