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163863. (2024•莲湖区•三模) 下列实验设计能达到实验目的的是(  )
实验目的 实验设计
A 从氯化钾和二氧化锰的混合物中回收二氧化锰 加入足量水后过滤,蒸发结晶
B 鉴别一氧化碳和二氧化碳两种气体 分别通入紫色石蕊溶液中,观察现象
C 验证某固体中含有碳酸根离子 取样,加入足量稀硫酸后观察现象
D 除去硝酸钠固体中少量的碳酸钠 加入过量稀盐酸后,再蒸发结晶

A.A

B.B

C.C

D.D

共享时间:2024-04-11 难度:5
[考点]
化学实验方案设计与评价,常见气体的检验与除杂方法,混合物的分离方法,盐的化学性质,常见离子的检验方法及现象,
[答案]
B
[解析]
解:A、氯化钾能溶于水,二氧化锰难溶于水,加入足量水后过滤,蒸发结晶可得到氯化钾,可以用加水溶解、过滤、洗涤滤渣、干燥的方法得到二氧化锰,故A错误;
B、分别通入紫色石蕊溶液中观察现象,二氧化碳能与水反应生成碳酸,能使紫色石蕊变红,而一氧化碳不能,故B正确;
C、取样加入足量稀硫酸后,产生气泡,不能说明该固体含有碳酸根离子,也可能是活泼金属,故C错误;
D、碳酸钠和稀盐酸反应生成氯化钠、二氧化碳和水,虽然除去了杂质,但是引入了新的杂质氯化钠,不符合除杂原则,故D错误;
故选:B。
[点评]
本题考查了"化学实验方案设计与评价,常见气体的检验与除杂方法,混合物的分离方法,盐的化学性质,常见离子的检验方法及现象,",属于"压轴题",熟悉题型是解题的关键。
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19660. (2018•陕西省•真题) 下列实验中,能达到相应实验目的是(  )
选项 实验目的 实验操作
A 除去二氧化碳中的氯化氢和水蒸气 将混合气体依次通过盛有饱和碳酸氢钠溶液和浓硫酸的洗气瓶、收集
B 分离碳酸钙和氯化钙的固体混合物 将混合物放入烧杯,加入足量水搅拌,充分溶解,过滤
C 制备氢氧化亚铁 向盛有一定量硫酸铁溶液的烧杯中,逐滴加入氢氧化钾溶液至过量,过滤
D 探究铁锈蚀的条件 将一枚光亮的铁钉放入盛有适量水的试管中,观察
A.A
B.B
C.C
D.D
共享时间:2018-07-02 难度:3 相似度:1.6
164625. (2023•铁一中学•五模) 下列实验方案能达到实验目的的是(  )?
选项 实验目的 试验方案
A 鉴别O2、CO2、空气、N2 分别伸入燃着的木条,观察现象
B 验证某溶液中是否有银离子 取样先加入氯化钡溶液再加入稀硝酸
C 分离KCl和MnO2的固体混合物 加适量水溶解,过滤
D 除去NaCl固体中混有的少量Na2CO3 加入过量稀盐酸,蒸发

A.A

B.B

C.C

D.D

共享时间:2023-05-05 难度:3 相似度:1.6
165416. (2022•高新一中•九上三月) 下列实验方法能达到实验目的的是(  )
选项 实验目的 实验方法
A 除去CO2气体中混有的少量CO气体 将混合气体点燃
B 区分氢气和一氧化碳两种无色气体 分别点燃两种气体,观察火焰颜色
C 区分氮气和二氧化碳两瓶无色气体 将燃着的木条分别伸入集气瓶中,观察现象
D 除去黑色粉末氧化铜中少量碳粉 在空气中充分灼烧

A.A

B.B

C.C

D.D

共享时间:2022-01-13 难度:2 相似度:1.4
164241. (2024•西安二十三中•一模) 以下是甲、乙、丙、丁四位同学的实验设计,判断能达到实验目的的是(  )
选项 实验目的 实验设计
A 甲:鉴别空气、氧气、二氧化碳 将带火星的木条分别伸入集气瓶内,观察
B 乙:分离氧化铜和炭粉的混合物 加入过量的稀硫酸,过滤
C 丙:除去氯化钠中少量的碳酸钠 加入过量的稀盐酸,充分反应后蒸发
D 丁:检测某地雨水的酸碱度 取样,滴加紫色石蕊溶液,观察现象

A.A

B.B

C.C

D.D

共享时间:2024-03-02 难度:4 相似度:1.35
164203. (2024•交大附中•二模) 下列实验方案能达到实验目的的是(  )
选项 实验目的 实验操作
A 鉴别碳酸钙、硫酸铜、氢氧化钠和硝酸铵四种固体 加水,观察现象
B 除去二氧化碳中的少量的一氧化碳 在氧气中点燃
C 分离二氧化锰和氯化钾固体 加水溶解,过滤
D 制备纯净的硫酸钡 向氢氧化钡溶液中滴加适量的硫酸铁溶液,过滤

A.A

B.B

C.C

D.D

共享时间:2024-03-27 难度:4 相似度:1.35
164751. (2023•益新中学•三模) 下列实验方案能达到实验目的的是(  )
选项 实验目的 实验方案
A 分离氯化钠和碳酸钙固体 溶解、过滤、洗涤、烘干
B 除去氯化钙溶液中的氯化钠 加入足量碳酸钠溶液过滤,对滤渣洗涤后加入过量稀盐酸
C 鉴别CO2和CO 将燃着的木条伸入集气瓶内,熄灭的是CO2
D 检验溶液中是否含有盐酸 取样,加入硝酸银溶液和稀硝酸,观察现象

A.A

B.B

C.C

D.D

共享时间:2023-04-14 难度:4 相似度:1.35
163640. (2024•高新一中•四模) 下列实验方案中,能达到实验目的的是?(  )
实验目的 实验方案
区分CaCO3、NaOH、NH4NO3三种白色固体 分别加足量水充分溶解,观察现象
检验CO2中是否混有的HCl气体 将气体通入紫色石蕊溶液中,观察现象
除去铁粉中混有的少量氧化铁固体粉末 加入足量稀盐酸充分反应后,过滤
除去NaCl溶液中的少量Na2CO3 加入过量CaCl2溶液充分反应,过滤

A.A

B.B

C.C

D.D

共享时间:2024-04-21 难度:4 相似度:1.35
164007. (2024•滨河中学•三模) 下列实验方案不能达到目的的是(  )
选项 实验目的 实验方案
A 从KCl与MnO2的混合物中回收MnO2 加水溶解、过滤、洗涤、干燥
B 除去KNO3溶液中的Mg(NO32 滴加过量的KOH溶液,过滤
C 鉴别CaCO3、NaOH、NaCl、NH4NO3四种固体 加水,观察溶解和温度的变化情况
D 鉴别NaCl和NH4Cl固体 取样,加熟石灰混合研磨,闻气味

A.A

B.B

C.C

D.D

共享时间:2024-04-04 难度:4 相似度:1.35
164221. (2024•高新一中•四模) 下列实验方案中,能达到实验目的的是?(  )
实验目的 实验方案
区分CaCO3、NaOH、NH4NO3三种白色固体 分别加足量水充分溶解,观察现象
检验CO2中是否混有的HCl气体 将气体通入紫色石蕊溶液中,观察现象
除去铁粉中混有的少量氧化铁固体粉末 加入足量稀盐酸充分反应后,过滤
除去NaCl溶液中的少量Na2CO3 加入过量CaCl2溶液充分反应,过滤

A.A

B.B

C.C

D.D

共享时间:2024-04-19 难度:4 相似度:1.35
163533. (2024•西工大附中•九模) 下列实验方案能达到实验目的的是(  )
实验目的 实验方案
A 将硬水软化 加明矾,静置后过滤
B 除去氮气中的少量氧气 将气体通过灼热的木炭
C 硝酸钾中含少量氯化钠,提纯硝酸钾 降温结晶法
D 除去二氧化碳中的一氧化碳 点燃

A.A

B.B

C.C

D.D

共享时间:2024-06-29 难度:1 相似度:1.2
165173. (2023•高新一中•九上一月) 下列实验能达到目的的是(  )
编号 A B C D
实验设计 德优题库 德优题库 德优题库 德优题库
实验目的 实验验证甲烷中是否含有碳、氢元素 比较人呼出气体和空气中CO2的含量 验证CO2与水反应 验证分子在运动
(  )

A.A

B.B

C.C

D.D

共享时间:2023-10-21 难度:1 相似度:1.2
165177. (2023•高新一中•九上一月) 为证明某气体中是否含有CO2、H2、CO、H2O这四种成分,兴趣小组同学设计了如图装置进行验证(实验开始前先向装置内通一段时间的N2)则下列判断有误的是【信息:白色硫酸铜粉末遇水变蓝色】(  )
德优题库

A.只要看到A处澄清石灰水变浑浊就可证明该气体中含有CO2

B.若C处CuO由黑变红,D处白色硫酸铜变蓝,则证明该气体中含有H2

C.若C处CuO由黑变红,E处澄清石灰水变浑浊,F处气体被点燃,则证明该气体中含有CO

D.若要证明气体中是否含有H2O,则还需在A装置前加一个盛有白色硫酸铜粉末的U型管

共享时间:2023-10-21 难度:1 相似度:1.2
163711. (2024•铁一中学•五模) 下列实验设计、现象或评价均正确且能达到实验目的的是(  )
实验目的 A.比较空气和呼出气体中CO2的含量 B.证明MnO2是H2O2分解的催化剂 C.验证水不是由一种元素组成 D.探究温度对分子运动快慢的影响
实验装置  德优题库  德优题库  德优题库  德优题库
现象或评价 换为燃着的木条也可以达到实验目的 气球变大,说明MnO2的催化作用 a管气体能使带火星木条复燃,b管气体能燃烧 40℃的烧杯中品红扩散更快

A.A

B.B

C.C

D.D

共享时间:2024-05-01 难度:1 相似度:1.2
165308. (2023•西安工业大学附中•九上一月) 下列实验中,能达到实验目的的是(  )

A.德优题库
比较空气及人体呼出气体中CO2含量

B.德优题库
探究不同催化剂对H2O2分解速率的影响

C.德优题库
验证蜡烛燃烧生成了水

D.德优题库
验证分子之间有间隔

共享时间:2023-10-20 难度:1 相似度:1.2
163586. (2024•西工大附中•四模) 下列实验方案可以达到实验目的的是(  )
编号 实验目的 实验方案
A 探究MnO2是否是H2O2分解的催化剂 比较MnO2加到H2O2溶液前后产生气泡的快慢
B 分离CaCl2和CaCO3的固体混合物 加足量水溶解,蒸发
C 鉴别NaOH、BaCl2、(NH42SO4三种浓溶液 取样,相互滴加,观察现象
D 检验生石灰中是否含有熟石灰 取样,加水溶解,滴加酚酞溶液

A.A

B.B

C.C

D.D

共享时间:2024-04-29 难度:1 相似度:1.2

dyczhxyn

2024-04-11

初中化学 | | 选择题

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