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A.根据速度定义式v＝，当Δt非常非常小时，就可以表示物体在t时刻的瞬时速度，该定义运用了极限思想   

B.在推导匀变速直线运动位移公式时，把整个运动过程划分成很多小段，每一小段近似看作匀速直线运动，再把各小段位移相加，这里运用微元法   

C.用比值法定义的物理概念在物理学中占有相当大的比例，例如速度，加速度都是采用比值法定义的

D.．质点的概念中可以忽略物体的形状大小，运用了假设的思想方法

A.质点、速度、点电荷等都是理想化模型

B.物理学中所有物理量都是采用比值法定义的

C.牛顿开创了实验研究和逻辑推理相结合探索物理规律的科学方法

D.重心、合力和交变电流的有效值等概念的建立都体现了等效替代的思想

A.在验证力的平行四边形定则的实验中，使用了“控制变量”的实验方法 

B.爱因斯坦最早引入了能量子概念，并成功解释了光电效应现象  

C.在推导匀变速直线运动位移公式时，使用了“微元法”

D.法拉第发现了磁生电的现象，提出了法拉第电磁感应定律

A.库仑提出了用电场线描述电场的方法

B.．伽利略猜想自由落体的运动速度与下落时间成正比，并直接用实验进行了验证 

C.．重心、合力等概念的建立都体现了等效替代的思想  

D.．用比值法定义的物理概念在物理学中占有相当大的比例，例如场强，加速度 都是采用比值法定义的

A.加速度、电场强度、电势都是采取比值法定义的物理量

B.．质点和点电荷采用的是同一种思想方法

C.重心、交变电流的有效值等概念的建立都体现了等效替代的思想

D.在推导匀变速直线运动位移公式时，把整个运动过程划分成很多小段，每一小段近似看作匀速直线运动，再把各小段位移相加，这里运用了理想模型法

A.在验证力的平行四边形定则的实验中，使用了“控制变量”的实验方法

B.爱因斯坦最早引入了能量子概念，并成功解释了光电效应现象

C.在推导匀变速直线运动位移公式时，使用了“微元法”

D.法拉第发现了磁生电的现象，提出了法拉第电磁感应定律

A.法拉第首先提出用电场线描绘抽象的电场，这是一种形象化的研究方法 

B.电场强度的表达式E＝和电势差的表达式U＝都是利用比值法得到的定义式   

C.库仑得出库仑定律并用扭秤实验最早测出了元电荷e的数值

D.用点电荷来代替实际带电体是采用了理想化物理模型的方法

A.用质点替代有质量的物体，这里采用了等效替代法

B.加速度是用比值定义法定义的，说明a与Δv成正比，与Δt成反比 

C.用某一非常小时间段内的平均速度代替这段时间内任一时刻的瞬时速度，采用了极限思想

D.在推导匀变速直线运动公式时，把整个运动过程划分成很多小段，每一小段近似看成匀速直线运动，然后把各小段位移相加，这里采用了理想模型法

A.．当Δt非常小时，v＝表示质点在t时刻的瞬时速度，该定义采用了极限法 

B.加速度的定义采用的是等效替代法  

C.质点概念的建立采用了理想化物理模型的科学研究方法

D.伽利略把实验和逻辑推理和谐的结合起来，从而发展了人类的科学思维方式和科学研究方法

A.伽利略在研究自由落体运动时采用了抽象思维、数学推导和科学实验相结合的方法   

B.在不需要考虑物体本身的大小和形状时，用质点来代替物体的方法是理想模型法 

C.根据速度定义式v＝，当Δt→0时，就可以表示物体在t时刻的瞬时速度，该定义运用了极限思维法   

D.力学中的基本量包括力、质量、时间，他们的基本单位分别是N、kg、s

A.当Δt非常小时，v＝表示质点在t时刻的瞬时速度，该定义采用了极限法   

B.加速度的定义采用的是等效替代法  

C.质点概念的建立采用了理想化物理模型的科学研究方法

D.伽利略把实验和逻辑推理和谐的结合起来，从而发展了人类的科学思维方式和科学研究方法

A.在不需要考虑物体本身的大小和形状时，用质点来代替物体的方法是微元法

B.牛顿第一定律是在伽利略的理想斜面实验的基础上通过逻辑推理得出的规律

C.在探究加速度、力和质量三者之间的关系时，先保持质量不变研究加速度与力的关系，再保持力不变研究加速度与质量的关系，这里运用了假设法

D.在推导匀变速直线运动位移公式时，把整个运动过程划分成很多小段，每一小段近似看作匀速直线运动，再把各小段位移相加，这里运用了理想模型法