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A.以地面为参考系,头雁是静止的
B.若研究“雁阵”从河北飞往湖南的时间,可将“雁阵”看作质点
C.摄影师为拍摄一张大雁队伍的清晰照片,应该以地面为参考系
D.若研究头雁扇动翅膀产生的上升气流时,可将头雁看作质点
A.教练为了研究两人的技术动作,可将图片中的两人看成质点
B.两人在下落过程中,感觉水面是静止的
C.其中一名选手感觉另一名选手是静止的
D.观众观看两人比赛时,可将两人看成质点
A.质点就是数学中的一个点
B.追踪新冠感染者的行动轨迹,可以将新冠感染者看作质点
C.诗句“看山恰似走来迎”是以河岸为参考系来描述山的运动
D.我们常说“太阳东升西落”,是以太阳为参考系来描述其运动
A.研究雁阵的行进情况,一定以地面作为参考系
B.雁群的行进情况与参考系的选取无关
C.研究头雁扇动翅膀产生气流的影响时,可以将头雁看作质点
D.若研究雁阵从北方迁往南方的时间,可以将雁阵看作一个质点
A.研究雁阵的行进情况,一定以地面作为参考系
B.雁群的行进情况与参考系的选取无关
C.研究头雁扇动翅膀产生气流的影响时,可以将头雁看作质点
D.若研究雁阵从北方迁往南方的时间,可以将雁阵看作一个质点
A.甲车不动,乙车向东运动
B.乙车不动,甲车向东运动
C.甲车向西,乙车向东运动
D.甲、乙两车以相同的速度向东运动
A.“一江春水向东流”以水面上的船为参考系
B.“地球绕太阳的公转”以地球为参考系
C.“钟表的时针在转动”以表盘为参考系
D.“火车行驶出站台”以该列车上的乘客为参考系
A.研究地球的公转问题
B.研究乒乓球的旋转问题
C.体育教练员研究百米跑运动员的起跑动作
D.研究一列火车通过长江大桥所需的时间
A.质点就是质量很小的物体
B.质点就是体积很小的物体
C.质点就是静止的物体
D.一个物体可否视为质点,要看所研究问题的具体情况而定
A.以甲为参考系,乙是运动的
B.以乙为参考系,甲是运动的
C.以甲为参考系,坐在观众席上的观众都是静止的
D.以乙为参考系,“70”字样编队中所有直升机都是静止的
A.研究高铁从西安到北京的时间
B.教练在训练中观察跳高运动员的跳高过程
C.小敏观察蚂蚁拖动饭粒时,蚂蚁的肢体是如何分工的
D.小英测算蚂蚁拖动饭粒时,蚂蚁1min爬行的路程
A.研究同学的街舞动作,把同学看成质点
B.研究火车从渭南到北京的路程时,把火车看成质点
C.主治医师给病人做手术,研究病人的病理位置,把病人看成质点
D.生物研究员研究蛋白质分子的结构和组成,把蛋白质看成质点
A.研究冰壶的旋转对冰壶运动轨迹的影响
B.研究不同的碰撞点对冰並碰撞之后的运动方向的影响
C.研究沿直线运动的冰壶的速度随时间的变化情况
D.研究在冰面上旋转的冰壶所受到的摩擦力情况
dygzwlyn
2023-10-15
高中物理 | 高一上 | 选择题