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A.在记录运动轨迹时,人不能看成质点
B.人发生的位移大小为50m
C.用50m除以运动时间是人经过E点的瞬时速度大小
D.用运动距离1.45km除以运动时间是平均速度的大小
A.研究该同学的跑步动作时,该同学可以视为质点
B.全程中该同学运动的平均速度和平均速率相等
C.任意半圈内该同学运动的位移都相同
D.任意时刻该同学的线速度大小都相等
A.研究潘展乐的泳姿时可以把其看作质点
B.潘展乐全程的位移大小为100m
C.潘展乐全程的平均速度约为2.16m/s
D.潘展乐全程的平均速率约为2.16m/s
A.500km/h表示其平均速度
B.研究其在海上降落的飞行姿态时可将其看成质点
C.其最大位移可能大于4500公里
D.研究其从三亚运动到曾母暗沙海域的过程可将其看成质点
A.小勇百米赛跑的成绩是13.2s,“13.2s”指的是时刻
B.小明200m跑的成绩是20s,他的平均速率大小为10m/s
C.小英参加了800m跑步比赛,“800m”指的是位移
D.小华获得了跳高比赛的冠军,分析小华跳高的技术动作时,可以将他视为质点
A.“8时31分”指的是时间间隔
B.研究“鹊桥二号”进行近月制动变轨时,可把它视为质点
C.“鹊桥二号”环月椭圆飞行一周,平均速度等于零
D.火箭发射过程中,“鹊桥二号”路程等于位移的大小
A.图中“全程14.2公里”指的是位移
B.图中“预计10:11到达”指的是时间间隔
C.利用图中信息可以估算出汽车行驶的平均速度
D.研究汽车在导航图中的位置时,可把汽车看成质点
A.研究小华在导航图中的位置时,可以把小华看作质点
B.35分钟表示的是某个时刻
C.18.7公里表示了此次行程位移的大小
D.根据这两个数据,我们可以算出此次行程平均速度的大小
A.在足球比赛中研究如何才能踢出香蕉球时,可以把足球看成质点
B.中国选手苏炳添在100米决赛中以9.98秒取得了第六名的好成绩,9.98秒是时间间隔
C.在跳水比赛中,如果以运动员为参考系,该运动员下方的水面一定是上升的
D.400米比赛中,运动员的位移为零,平均速度为零,平均速率也为零
A.小球在空中运动的位移大小一定小于路程
B.小球在空中运动的平均速度大于电梯的速度
C.小球在空中运动的平均速度小于电梯的速度
D.小球在空中运动的平均速度等于电梯的速度
A.两人运动的平均速度相等
B.甲的平均速度大于乙的平均速度
C.甲的位移不等于乙的位移
D.甲的路程等于乙的路程
A.丙的路程最大
B.乙的位移最小
C.丙的平均速度最大
D..甲、乙丙三者平均速度的大小相同,但方向不同
A.2024年7月26日晚7点30分指的是时间间隔
B.给正在参加跳水比赛的运动员打分时,裁判们可以把运动员看作质点
C.运动员跑完1500m比赛,1500m指的是路程
D.铅球比赛中运动员的成绩指的是铅球运动的位移大小
dygzwlyn
2023-10-28
高中物理 | 高一上 | 选择题