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A.豌豆属于自花传粉且闭花受粉植物,所以用其做人工异花传粉实验不需要套袋
B.遗传因子组成相同,表现型不一定相同,表现型相同则遗传因子组成一定相同
C.孟德尔在做杂交实验时,去雄与人工授粉可同时进行
D.纯合子自交后代还是纯合子,杂合子自交后代不全是杂合子
A.生物体能表现出来的性状是显性性状,不能表现的是隐性性状
B.基因型相同的生物表现型一定相同,表现型相同的生物基因型不一定相同
C.AABBCcDdEE的个体能产生4种配子,自交后代有4种表现型9种基因型
D.D和D,D和d,d和d都是等位基因
A.按照减数分裂的时期,先后顺序应为a→c→b→d
B.a细胞中同源染色体彼此分离,并正在移向两极
C.b细胞发生了着丝粒分裂,使染色体数目暂时加倍
D.a到c过程中发生了DNA数目的加倍
A.出现染色单体
C.同源染色体联会
B.染色体移向细胞的两极
D.子细胞中有24条染色体
A.性状是由遗传因子决定的,在体细胞中遗传因子成对存在
B.受精时,雌雄配子随机结合
C.F2中既有高茎又有矮茎,性状分离比接近3:1
D.形成配子时,成对的遗传因子分离
A.高茎豌豆花开放后要及时进行人工去雄
B.去雄后需要套袋,防止自花传粉
C.人工异花传粉后要进行套袋,防止再次异花传粉
D.图中亲本高茎的花不需要去雄,矮茎的花需要去雄
A.甲状腺激素的化学本质是蛋白质或多肽,所以其受体在细胞膜上
B.当甲状腺激素分泌过多时,甲和乙分泌的相关激素减少
C.据图可知,甲状腺激素直接影响丙酮酸的氧化分解过程
D.图中c表达出e,说明基因可以通过控制蛋白质的结构而直接控制生物的性状
A.从染色体情况上看,该果蝇只能形成一种配子
B.e基因控制的性状在雌雄个体中出现的概率相等
C.形成配子时基因A、a与B、b间自由组合
D.只考虑3、4与7、8两对染色体时,该个体能形成四种配子,并且配子数量相等
A.核DNA分子数、染色体数、染色单体数
B.染色体数、核DNA分子数、染色单体数
C.核DNA分子数、染色单体数、染色体数
D.染色单体数、染色体数、核DNA分子
A.番茄的红果和圆果
C.水稻的早熟和晚熟
B.绵羊的长毛和细毛
D.棉花的短绒和粗绒
A.通过减数分裂形成的4个精细胞中有一个不含A和a的精细胞
B.减数第二次分裂中,有一对染色单体没有相互分离
C.通过减数分裂形成的4个精细胞中有两个基因型为Aa的精细胞
D.减数第一次分裂中姐妹染色单体间发生了交叉互换
A.一个四分体由四条染色体组成
B.一个四分体有四条姐妹染色单体
C.一个四分体有四个DNA分子
D.含有四分体的细胞中,染色体数目与核DNA数目相等
A.孟德尔提出分离定律的过程为提出问题→演绎推理→作出假设→检验推理
B.孟德尔设计测交实验的目的是检验分离定律
C.孟德尔提出的遗传因子的说法属于演绎内容
D.孟德尔选择豌豆作为实验材料的原因是豌豆只有一对相对性状
dygzswyn
2021-12-23
高中生物 | 高二上 | 选择题