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A.生物体能表现出来的性状是显性性状,不能表现的是隐性性状
B.基因型相同的生物表现型一定相同,表现型相同的生物基因型不一定相同
C.AABBCcDdEE的个体能产生4种配子,自交后代有4种表现型9种基因型
D.D和D,D和d,d和d都是等位基因
A.按照减数分裂的时期,先后顺序应为a→c→b→d
B.a细胞中同源染色体彼此分离,并正在移向两极
C.b细胞发生了着丝粒分裂,使染色体数目暂时加倍
D.a到c过程中发生了DNA数目的加倍
A.图示包括1个四分体、2对同源染色体、2条染色体、4条染色单体
B.该对同源染色体所示行为可发生在减数分裂Ⅰ和有丝分裂过程中
C.图示3和4互为姐妹染色单体,1和3互为非姐妹染色单体
D.1染色单体与2染色单体之间发生了互换,增加了配子多样性
A.生物体的性状是由遗传因子决定的
B.受精时,雌雄配子的结合是随机的
C.生物体产生配子时成对的遗传因子彼此分离
D.生物的雌雄配子数量相等,且随机结合
A.图①处于减数第一次分裂中期,细胞内有2对姐妹染色单体
B.图②处于减数第二次分裂后期,细胞内有2对姐妹染色单体
C.图③处于减数第二次分裂中期,该生物体细胞中染色体数目为8条
D.四幅图可排序为①③②④,出现在该生物体精子(或极体)形成过程中
A.图甲细胞中有2对同源染色体
B.图乙细胞处于减数第一次分裂后期
C.图丙细胞称为次级精母细胞
D.此分裂方式中染色体复制一次,细胞连续分裂两次
A.题干中“某一器官”应该是指雌性动物的卵巢
B.乙图中含有2条染色体,无同源染色体存在
C.甲图处于减数第一次分裂时期,含有4个四分体
D.丙图处于减数第二次分裂时期,是次级精母细胞
A.一个精原细胞产生的配子的基因组成和比例可能是AB:Ab:aB:ab=1:1:1:1
B.该动物产生的配子的基因组成和比例是AB:Ab:aB:ab=1:1:1:1
C.一个精原细胞产生的配子的基因组成和比例可能是AB:ab=1:1
D.一个精原细胞产生的配子的基因组成和比例可能是Ab:aB=1:1
A.棉花的细绒与长绒是一对相对性状
B.性状表现相同则遗传因子组成一定相同
C.性状分离指后代出现不同遗传因子组成的现象
D.纯合子与纯合子杂交,后代不一定是纯合子
A.在减数分裂过程中能发生联会的两条染色体一定是同源染色体
B.着丝粒分裂后形成的形态大小相同的两条染色体为同源染色体
C.一条来自父方,一条来自母方的两条染色体不一定是同源染色体
D.一个四分体一定是一对同源染色体,但一对同源染色体不一定形成四分体
A.原始生殖细胞既能进行有丝分裂,又能进行减数分裂
B.玉米体细胞中有10对染色体,经过减数分裂后,卵细胞中染色体数目为5对
C.经过减数分裂产生的成熟生殖细胞中染色体数目是体细胞的一半
D.四分体只出现在减数第一次分裂过程中
A.孟德尔假说的内容之一是“生物体能产生数量相等的雌雄配子”
B.分离定律的实质是子二代性状分离比为3:1
C.孟德尔发现的遗传规律可以解释所有进行有性生殖的生物的遗传现象
D.孟德尔作出的“演绎”是F1与隐性纯合子杂交,预测后代产生1:1的性状分离比
A.图示细胞为次级精母细胞或第一极体
B.图示细胞中染色体行为变化引起的变异有可能遗传给后代
C.若A、a基因位于果蝇的1号染色体上,则甲极一定有两个A基因
D.图示细胞中两条2号染色体分别移向两极,体现了同源染色体的分离过程
dygzswyn
2021-12-23
高中生物 | 高二上 | 选择题