如图是有关生物变异的概念图请据图回答下列问题图中指的是分子中发生碱基的而引起的基因碱基序列的改变指的是若是指随着非同源染色体的自由组合非等位基因也自由组合则发生在时期染色体变异包括和染色体数目变异是指细胞内染色体数目以一套完整的填同源染色体或非同源染色体为基数成倍地增加或减少

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155154. （2024•铁一中学•高二上期中）如图是有关生物变异的概念图，请据图回答下列问题：
$德优题库$
（1）图中①指的是DNA分子中发生碱基的       ，而引起的基因碱基序列的改变。
（2）③指的是       ；若④是指随着非同源染色体的自由组合非等位基因也自由组合，则发生在       时期。
（3）②染色体变异包括⑥       和染色体数目变异；⑦是指细胞内染色体数目以一套完整的       （填“同源染色体”或“非同源染色体”）为基数成倍地增加或减少。

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[考点]

基因突变的概念、原因、特点及意义，基因重组及意义，染色体数目的变异，染色体结构的变异，生物变异的类型综合，

[答案]

（

）替换、增添或缺失

（

）基因重组

减数第一次分裂后期

（

）染色体结构变异

非同源染色体

[解析]

解：（1）基因突变是指DNA分子中发生碱基的替换、增添或缺失，而引起的基因碱基序列的改变。
（2）③指的是基因重组，包括自由组合型和交叉互换型。若④是指由于位于同源染色体上的等位基因随着非姐妹染色单体之间的互换而发生交换产生的变异，则发生在减数第一次分裂前期。
（3）染色体变异包括染色体结构变异和染色体数目变异，猫叫综合征是由于5号染色体部分缺失导致的，因此⑥是染色体结构变异。染色体数目变异分为两类：一类是指细胞内染色体数目以一套完整的非同源染色体为基数成倍地增加或成套地减少（⑦），像蜜蜂中的雄蜂这样，体细胞中的染色体数目与本物种配子染色体数目相同的个体，叫做单倍体；另一类是指细胞内个别染色体的增加或减少（⑧），如21三体综合征。
故答案为：
（1）替换、增添或缺失
（2）基因重组减数第一次分裂后期
（3）染色体结构变异非同源染色体

[点评]

本题考查了"基因突变的概念、原因、特点及意义，基因重组及意义，染色体数目的变异，染色体结构的变异，生物变异的类型综合，"，属于"压轴题"，熟悉题型是解题的关键。

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相似题 全部同步专题复习模拟真题联考专练月考周考期中期末单元寒假暑假副题

157363. （2021•长安区一中•高二上二月）基因突变和染色体变异是真核生物可遗传变异的两种来源。回答下列问题：
（1）基因突变和染色体变异所涉及到的碱基对的数目不同，前者所涉及的数目比后者       。
（2）在染色体数目变异中，既可发生以染色体组为单位的变异，也可发生以       为单位的变异。
（3）基因突变既可由显性基因突变为隐性基因（隐性突变），也可由隐性基因突变为显性基因（显性突变）。若某种自花受粉植物的AA和aa植株分别发生隐性突变和显性突变，且在子一代中都得到了基因型为Aa的个体，则最早在子       代中能观察到该显性突变的性状；最早在子       代中能观察到该隐性突变的性状；最早在子       代中能分离得到显性突变纯合体；最早在子       代中能分离得到隐性突变纯合体。

共享时间:2021-12-23 难度:2 相似度:1.4

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154571. （2021•长安区一中•高二上期末）水稻（2N=24）是重要的粮食作物之一。已知水稻的高秆易倒伏（D）对矮秆抗倒伏（d）为显性，抗锈病（T）对不抗锈病（t）为显性，控制上述两对性状的基因分别位于两对同源染色体上。为获得纯合矮秆抗锈病水稻植株，研究人员采用了如图所示的育种方法。根据材料分析，回答下列问题：
$德优题库$
（1）①～②的育种方法中，一般在第       代可选育出所需的品种；过程①～②和过程⑥～⑦两种育种方法中利用的生物学原理是       。
（2）过程⑥～⑦获得的转基因植株（按导入一个基因算）自交后代中符合要求的水稻植株所占的比例是       ；与过程①～②的育种方法相比，过程⑥～⑦的育种方法具有的优点是       （写两点）。
（3）过程③～④～⑤的育种方法中主要发生的变异类型是       ；过程④获得的单倍体植株不能产生可育后代的原因是       ；过程⑤使染色体数目加倍的常用方法是       ，其作用原理是       。
（4）经过程⑧～⑨培育出的植株需要进行大量筛选，且所需的品种非常少，其原因是       。

共享时间:2021-02-19 难度:1 相似度:1.2

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154616. （2021•长安区一中•高二上期末）水稻（2N=24）是重要的粮食作物之一。已知水稻的高秆易倒伏（D）对矮秆抗倒伏（d）为显性，抗锈病（T）对不抗锈病（t）为显性，控制上述两对性状的基因分别位于两对同源染色体上。为获得纯合矮秆抗锈病水稻植株，研究人员采用了如图所示的育种方法。根据材料分析，回答下列问题：
$德优题库$
（1）①→②的育种方法中，一般在第       代可选育出所需的品种；过程①→②育种方法中利用的生物学原理是       。
（2）过程③→④→⑤的育种方法中主要发生的变异类型是       ；过程④获得的单倍体植株不能产生可育后代的原因是       ；过程⑤使染色体数目加倍的常用方法是       ，其作用原理是       。
（3）经过程⑥→⑦培育出的植株需要进行大量筛选，且所需的品种非常少，其原因是       。

共享时间:2021-02-20 难度:1 相似度:1.2

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154646. （2021•新城区•高一下期末） $德优题库$ 如图为常见的某种育种方法的流程图，结合所学知识回答下列问题：
（1）若利用基因型分别为AAbb和aaBB的两个品种培育出基因型为aabb的新品种，图中所示育种方法的原理是        ；假如该植物一年只能繁殖一代，则最快        年就可以得到所需要的植株。
（2）图中所示育种方法中，除（1）中提到的，还涉及的变异是        ，该变异发生在        的过程中。
（3）通过上述方法获得的基因型为aabb的新品种植株在F₂中的概率最大为        。

共享时间:2021-07-07 难度:1 相似度:1.2

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154679. （2021•西电附中•高一下期末）如图表示某种农作物①和②两种品种分别培育出④⑤⑥三种品种的过程。
$德优题库$
根据上述过程，回答下列问题
（1）用①和②培育⑤所采用的方法Ⅰ称为       ，方法Ⅱ称为       ，该育种方法是       。
（2）由③培育出④的常用方法是       。由④培育成⑤的过程中用化学药剂       处理④的幼苗，方法Ⅲ和Ⅴ合称为       育种，其优点是       。
（3）由③培育出⑥的常用方法称为       ，形成的⑥叫       ，依据的原理是       。

共享时间:2021-07-14 难度:1 相似度:1.2

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154713. （2020•西安中学•高一下期末） $德优题库$ 如图表示某种农作物①和②两种品种分别培育出④⑤⑥三种品种。根据上述过程，回答下列问题：
（1）由图中Ⅰ→Ⅱ获得⑤称为       育种，其中过程Ⅰ是       ，过程Ⅱ是       。
（2）由图中Ⅰ→Ⅲ→Ⅴ获得⑤过程称为       育种，其育种原理是       ，其中Ⅲ表示       技术。
（3）图中Ⅳ、Ⅴ过程常用的方法是用一定浓度的       处理幼苗，品种⑥为       倍体。

共享时间:2020-07-12 难度:1 相似度:1.2

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183532. （2016•西安中学•三模）某科研小组利用植物染色体杂交技术，将携带R（抗倒伏基因）和A（抗虫基因）的豌豆染色质片段直接导入玉米体细胞，两种染色质片段可随机与玉米染色质融合形成杂交细胞，将杂交细胞筛选分化培育成既抗虫又抗倒伏性状的可育植株（F₁），过程如图．据图回答．
$德优题库$
（1）豌豆基因在玉米细胞中翻译的场所是       ，杂交细胞发生的可遗传变异类型是       ．
（2）杂交细胞在第一次有丝分裂中期时含有       个A基因（不考虑变异），A基因复制的模板是       ，杂交细胞能够培育成F₁植株的原理是       ．
（3）若杂交植物同源染色体正常分离，则杂交植物在       代首次出现性状分离，其中既抗虫又抗倒伏个体所占比例为       ．
（4）植物染色体杂交育种的优点是       ．（要求写两点）

共享时间:2016-04-14 难度:1 相似度:1.2

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183568. （2016•西安中学•二模）果树研究人员用杂交育种培育出了拥有自主产权的柱形无褐变加工型苹果新品种．请回答下列问题：
（1）杂交育种时必需采取人工授粉，理由是        ．
（2）已知苹果的柱形对圆形显性，有褐变对无褐变显性，分别受等位基因A、a和B、b控制，且两对基因独立遗传．为培育出柱形无褐变的苹果新品种，用于杂交的亲本基因型分别是        ．
（3）苹果种子萌发成的幼苗要5年以上才能开花结果，因此对苹果柱形基因进行DNA分子标记能缩短育种时间，方法是将双亲的柱形基因和无褐变基因所在的染色体上连接能与荧光染料分子特异性结合的DNA片段，在F₂幼苗期，对有丝分裂中期细胞进行荧光染色，细胞中的荧光标记点的数量共有         种，其中稳定遗传的柱形无褐变细胞的荧光标记点有        个．
（4）嫁接是快速推广柱形无褐变新品种简易方法，用于嫁接的枝条可来自于第（3）问F₂中        （填“全部的柱形无褐变”或“纯合的柱形无褐变”）植株．

共享时间:2016-03-21 难度:1 相似度:1.2

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184096. （2015•西安铁一中国际合作学校•一模）罗汉果甜苷具有重要的药用价值，它分布在罗汉果的果肉、果皮中，种子中不含这种物质，而且有种子的罗汉果口感很差。为了培育无子罗汉果，科研人员先利用秋水仙素处理二倍体罗汉果，诱导其染色体加倍，得到下表所示结果。请分析回答：

处理	秋水仙素浓度（%）	处理株或种子数	处理时间	成活率（%）	变异率（%）
滴芽尖生长点法	0.05	30	5d	100	1.28
	0.1			86.4	24.3
	0.2			74.2	18.2

（1）在诱导染色体数目加倍的过程中，秋水仙素的作用是       。选取芽尖生长点作为处理的对象，理由是       。
（2）上述研究中，自变量是       ，因变量是       。研究表明，诱导罗汉果染色体加倍最适处理方法是       。
（3）鉴定细胞中染色体数目是确认罗汉果染色体数加倍最直接的证据。首先取变异植株幼嫩的茎尖，再经固定、解离、       、       和制片后，制得鉴定植株芽尖的临时装片。最后选择处于       的细胞进行染色体数目统计。
（4）获得了理想的变异株后，要培育无子罗汉果，还需要继续进行的操作是       。

共享时间:2015-03-01 难度:3 相似度:1.07

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154644. （2021•新城区•高一下期末）基因突变在生物界中是普遍存在的，回答下列有关基因突变的问题：
（1）等位基因通常是由        产生的，它们之间通过有性生殖过程中的        ，可以形成多种多样的基因型，从而使种群出现大量的可遗传变异。基因突变的意义是        。
（2）已知控制豌豆的皱粒性状的基因是由圆粒基因突变而来的，皱粒豌豆的形成机制说明基因表达的产物与性状的关系是        。
（3）科学家用X射线对青霉菌进行处理，从经处理的后代中成功筛选出青霉素产量高的优良菌种。该过程中，要进行选择高产青霉素菌种步骤的根本原因是        。
（4）某种蝶细胞中有控制其翅色的复等位基因，A₁-灰红色，A₂-蓝色，a-棕色，呈完全显性，且A₁＞A₂＞a。基因型为Z^A1Z^a的雄蝶的翅膀是灰红色的，可是有时它们的某些翅膀上会出现棕色斑点，出现这一变异情况的原因可能是        （从基因突变和染色体结构变异两个方面作答）。

共享时间:2021-07-07 难度:3 相似度:1.07

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156455. （2023•长安区一中•高三上二月）油菜物种Ⅰ（2n=20）与Ⅱ（2n=18）杂交产生的幼苗经秋水仙素处理后，得到一个油菜新品系（注：Ⅰ的染色体和Ⅱ的染色体在减数分裂中不会相互配对）。
（1）秋水仙素通过抑制分裂细胞中的形成，导致染色体加倍；获得的植株进行自交，子代（填“会”或“不会”）出现性状分离。
（2）观察油菜新品系根尖细胞有丝分裂，应观察区的细胞，处于分裂后期的细胞中含有条染色体。
（3）该油菜新品系经多代种植后出现不同颜色的种子，已知种子颜色由一对基因A/a控制，并受另一对基因R/r影响。用产黑色种子植株（甲）、产黄色种子植株（乙和丙）进行以下实验：

组别	亲代	F₁表型	F₁自交所得F₂的表型及比例
实验一	甲×乙	全为产黑色种子植株	产黑色种子植株：产黄色种子植株=3：1
实验二	乙×丙	全为产黄色种子植株	产黑色种子植株：产黄色种子植株=3：13

①由实验一得出，种子颜色性状中黄色对黑色为        性。
②分析以上实验可知，当        基因存在时会抑制A基因的表达。实验二中丙的基因型为        ，F₂产黄色种子植株中杂合子的比例为        。
③有人重复实验二，发现某一F₁植株，其体细胞中含R/r基因的同源染色体有三条（其中两条含R基因），请解释该变异产生的原因：       。

共享时间:2023-12-11 难度:2 相似度:0.7

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154270. （2021•长安区一中•高二上期末）果蝇是遗传学研究中经常选择的实验材料，根据题目要求请回答下列问题：
（1）果蝇卷曲翅和正常翅为一对相对性状，现有卷曲翅和正常翅的雌雄果蝇若干，若已知卷曲翅对正常翅为显性，要通过一次杂交实验确定是在常染色体上还是在X染色体上，可选用的杂交组合是        ，如果子代表现型为        ，则该基因在X染色体上，否则，该基因在常染色体上。
（2）果蝇的点状染色体（Ⅳ号染色体）为常染色体，多一条（三体）或少一条（单体）的情况下均可以存活并繁殖。果蝇正常眼和无眼是一对相对性状，分别受常染色体上的等位基因E、e控制。
①果蝇形成单体的变异属于        。
②可利用染色体正常的无眼果蝇（ee）与Ⅳ号染色体单体（Ⅳ号染色体少一条）的野生纯合正常眼果蝇交配，探究无眼基因是否位于Ⅳ号染色体上。
实验步骤：让染色体正常的无眼果蝇与野生型（纯合）单体果蝇交配，获得子代；
若F₁表现型是        ，且将F₁雌雄果蝇相互交配，后代正常眼：无眼=       ，则说明该对等位基因不在Ⅳ号染色体上；
若F₁表现型及比例为        ，且将F₁雌雄果蝇相互交配，后代正常眼：无眼=       ，说明该对等位基因在Ⅳ号染色体上。

共享时间:2021-02-13 难度:2 相似度:0.7

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184097. （2015•西安铁一中国际合作学校•一模）关于有关遗传的问题
（一）棉花的纤维有白色的，也有紫色的；植株有抗虫的也有不抗虫的．为了鉴别有关性状的显隐关系，用紫色不抗虫植株分别与白色抗虫植株a、b进行杂交，结果如下表．（假定控制两对性状的基因独立遗传；颜色和抗虫与否的基因可分别用A、a和B、b表示），请回答：

组合序号	杂交组合	子代的表现型和植株数目
组合序号	类型	紫色不抗虫	白色不抗虫
1	紫色不抗虫×白色抗虫a	210	208
2	紫色不抗虫×白色抗虫b	O	280

（1）上述两对性状中，       是显性性状．
（2）第1组子代208株白色不抗虫的个体中，从理论上计算纯合体有       株．
（3）现有杂合的白色不抗虫品种，欲在最短时间内，获得可稳定遗传的白色抗虫棉品种，最可选取的育种方法是       ，试简述其主要过程：       ．

共享时间:2015-03-01 难度:2 相似度:0.7

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156588. （2023•雁塔二中•高二上二月）如图所示的是利用两个不同物种的甲、乙植株，通过不同的育种方式获得了ABCDE植株。其中植株甲的基因型为AaBb,两对等位基因遵循自由组合定律。请据图回答下列问题：
$德优题库$
（1）因甲植株和乙植株之间存在        ，所以用有性杂交方法很难得到可育后代，图中植株B的培育方法是        。
（2）植株B的培育过程中，秋水仙素能够诱导染色体加倍的原理是        ，其处理的材料是植株A的        （填“幼苗”、“萌发的种子”、“幼苗或萌发的种子”）。
（3）若取植株甲存在自交不亲和的问题，科学家尝试用现代生物技术对其处理以培育新品种：将其花粉除去细胞壁，然后诱导其融合，常用的物理方法是        ，这些融合细胞经过脱分化形成        ，再经培养可以得到        种不同于亲本表现型纯合子。培育而成的植株E杂种植株并没有如科学家所想象的那样，兼具甲和乙的所有优良性状，尝试分析可能的原因：       。

共享时间:2023-12-25 难度:2 相似度:0.7

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156694. （2023•铁一中学•高三上一月）某果蝇的复眼颜色有红色、杏色和白色三种，分别受位于X染色体上的复等位基因+、wa和w（显隐性关系：+＞wa＞w）控制。请回答下列相关问题：
（1）复等位基因+、wa和w的存在体现了基因突变具有        。请写出雌雄个体中与该性状相关的基因型有几种，雌性有        种，雄性有        种。
（2）让纯合杏眼雌果蝇与白眼雄果蝇杂交，F₁均表现为杏眼，F₁自由交配得到F₂。在不考虑生物变异的情况下、推测F₂雌果蝇中        （填“会”或“不会”）出现白眼。让F₂中杏眼果蝇相互交配，得到的F₃的表现型及比例为        。
（3）若两只果蝇杂交，后代中出现三种复眼颜色果蝇，则该对亲本基因型的杂交组合可能是        。

共享时间:2023-10-24 难度:2 相似度:0.7

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dygzswyn

2024-11-23

高中生物 | 高二上 | 解答题

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