阅读下列材料回答问题材料一宣言众生平等反对婆罗门的特权地位认为人的生老病死等一切皆苦而苦的根源在于人的欲望材料一反映的是哪一宗教的思想主张根据材料指出该宗教能得到快速传播的原因指出该宗教对世界历史产生的影响材料二救世主不久要下凡拯救人类进入幸福的千年之国因人有罪信仰上帝并虔诚悔罪的人才能进入天国否则要下地狱材料二反映的是哪一宗教的思想主张该宗教的创始人是谁材料三伊斯兰教系阿拉伯语音译公元世纪由麦加人穆罕默德在阿拉伯半岛上首先兴

104112. （2021•周至县•九上一月）阅读下列材料，回答问题。
材料一：某法典判刑示例表

事例	定刑
某人收留一不堪主人虐待而逃亡的奴隶	死刑
奴隶主将奴隶伤害致死	无罪
奴隶不承认主人是自己的主人	割除双耳
奴隶打自由民的嘴巴	割耳之刑
贵族打死贵族	赔款

材料二：在古代印度的城市里，经常会听到一阵阵敲击瓦罐的声音，路上的行人就会像要避开瘟疫一样纷纷躲在路旁。这是为什么呢？同样是人，他们却要远离城市居住；同样是人，他们却被看成是不可接触的“贱民”。就连他们死了，也要被埋到人迹罕至的地方。这是一种什么制度？它为什么会延续到今天？婆罗门编造说：“从造物神的嘴演化出婆罗门，由手生出刹帝利，由腿生出吠舍，由脚生出首陀罗。”
$德优题库$
材料三：佛教自创立以来，就在古印度广泛传播。与婆罗门教晦涩的教义相比，释迦牟尼的说法不立文字，简单易懂，因此，佛教受到了社会底层百姓的欢迎。另外，由于许多僧院接近城市，一些商人和贵族与佛教多有接触，虽然他们不能成为全职的僧人，但他们在金钱和土地方面对佛教也有所扶植，甚至于一些王国的君王也成为了佛教的信徒。
（1）根据材料一，指出奴隶处于怎样的地位？结合所学知识，指出上述“判刑示例”依据的是哪部法典？这部法典有何影响？
（2）材料二图片中①处是哪个城市？材料二文字描述的是古代印度的哪一制度？结合所学知识，分别指出婆罗门和刹帝利的主要职责。
（3）根据材料三，分析佛教快速发展的原因。结合所学知识，指出佛教创立的时间。

共享时间:2021-10-29 难度:2 相似度:0.75

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87669. （2022•沣东六中•九上期中）阅读材料，回答问题。
材料一阿拉伯帝国的文明达到很高的水平，其科学、技术及文化成就，即使在帝国之后相当长一段时期内，仍然保持领先地位。由于奉行伊斯兰教所倡导的真主之下人人平等的思想，因此帝国的阿拉伯人及其他民族在科学文化上持宽容与兼收并蓄的态度，从而大大推动了那个时代的科学进步和发展。
——摘自赵达明《阿拉伯帝国的礼物―科学成就与地位》材料二拜占庭帝国所起的作用是保守的。命运注定它只是保存，而不是创新。它诞生在一个古老的国度，生活在过去的势力和荣誉的阴影之中，这种势力和荣誉正是它所试图维持和恢复的。他们中真正有创造力的人却为数极少。
——摘编自【美】斯塔夫里阿诺斯《全球通史：从史前史到21世纪》（1）根据材料一，概括伊斯兰教对阿拉伯文明进步的推动作用。结合所学知识，列举“阿拉伯帝国的文明达到很高的水平”的主要表现。
（2）材料二中的拜占庭帝国“保存”了什么？这种“保存”有什么作用？结合所学知识，分析拜占庭帝国衰落的原因。
（3）综合上述材料，结合两国所处地理位置的共同特点，说明它们在东西方文明之间扮演的角色。

共享时间:2022-11-14 难度:2 相似度:0.75

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104321. （2019•骊山中学•九上一月）阅读下列图片，回答问题。
$德优题库$
（1）图一显示的是哪一文明古国？试列举两个该古国的文明成果？
（2）图二显示的是哪一文明古国？试列举两个该古国的文明成果？
（3）图三显示的是哪一文明古国？试列举两个该古国的文明成果？
（4）结合所学知识，试列举四大文明古国的名称，并概括四大文明古国的共同特点。

共享时间:2019-10-10 难度:3 相似度:0.58

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28453. （2021•高新九中•九上一月）列举3个古代亚非文明并且写出其发源地和文明标志。

共享时间:2021-10-23 难度:4 相似度:0.58

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28454. （2021•高新九中•九上一月）古代亚非地区的文明古国创造了辉煌灿烂的文明成果。阅读下列材料，回答问题。
材料一：约公元前3100年，初步统一的古代埃及国家建立起来。国王自称是神的化身，他们的陵墓是权力的象征。
——摘自人教版《世界历史》九年级上册（1）材料一中的“古代埃及”诞生于哪一大河流域？国王的陵墓是指哪一文明成就。
材料二：亚历山大的东征，罗马帝国的扩张，阿拉伯帝国的征服……无疑是古代史上突破相互孤立隔绝的重大事件。但横贯亚欧大陆丝绸古道上的商队来往，联系太平洋西海岸、印度洋、地中海……诸海航路的船只航行，对传播生产技术、文化知识于古代世界各地也许是更为重要的
——吴于廑、齐世荣《世界史?古代史编》总序（2）根据材料三并结合所学知识，对亚历山大东征作简要评价。
材料三：公元前6-5世纪东西方社会几乎同时诞生了一批伟大的思想先哲。其中一个人在黄河边思考人与人、人与社会的关系；一个人在恒河边思考人与神的关系：一个人在爱琴海边思考人的灵魂、美德和幸福的问题。
——摘自《千年一叹》
（3）结合所学知识，“在恒河边思考”的思想先哲是谁？他创立的宗教叫什么？
材料四：交流互鉴是文明发展的本质要求。只有同其他文明交流互鉴、取长补短，才能保持旺盛生命活力。我们应该以海纳百川的宽广胸怀打破文化交往的壁垒，以兼收并蓄的态度汲取其他文明的养分，促进亚洲文明在交流互鉴中共同前进。
——习近平《深化文明交流互鉴共建亚洲命运共同体》
（4）世界上公认的四大文明古国中，中华文明是唯一没有中断的文明。根据材料四指出，如何才能保持文明的绵延传承？

共享时间:2021-10-23 难度:3 相似度:0.58

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103830. （2023•莲湖区•九上一月）阅读材料，回答问题。
材料一：
$德优题库$
材料二：该法典制定的初衷是为了在政治统一的前提下，实现美索不达米亚地区在法律上的统一，以更好地调整各种社会关系，加强军事实力，稳定社会秩序，从而保障帝国的统一……作为一部公开的成文法，它废止了执法者可以根据自己的愿望、利害关系，根据形势的需要、上司的需要，随机量刑执法，或从重从快，或法外开恩的陋习；开创了人类法制管理的先河。
——摘编自马来平《通俗科技发展史》
（1）材料一图A中① （河流名）是孕育古埃及文明的摇篮。约公元前年开始，这一河流流域陆续出现了若干个小国家；图B中古巴比伦王国于公元前18世纪成为统一、强大的奴隶制国家，都城位于②处（城市名）；图C所示人物于公元前6世纪创立（宗教名）。
（2）依据材料二，概括制定“该法典”的初衷。结合所学知识，说明“该法典”的历史地位。
（3）综合上述材料及所学知识，谈谈你对古代亚非文明的认识。

共享时间:2023-10-10 难度:3 相似度:0.58

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22388. （2021•高新一中•九上一月）古代亚非地区的文明古国创造了辉煌灿烂的文明成果。阅读下列材料，回答问题。
材料一：约公元前3100年，初步统一的古代埃及国家建立起来。国王自称是神的化身，他们的陵墓是权力的象征。
——摘自人教版《世界历史》九年级上册（1）材料一中的“古代埃及”诞生于哪一大河流域？国王的陵墓是指哪一文明成就。
材料二：亚历山大的东征，罗马帝国的扩张，阿拉伯帝国的征服……无疑是古代史上突破相互孤立隔绝的重大事件。但横贯亚欧大陆丝绸古道上的商队来往，联系太平洋西海岸、印度洋、地中海……诸海航路的船只航行，对传播生产技术、文化知识于古代世界各地也许是更为重要的
——吴于廑、齐世荣《世界史•古代史编》总序（2）根据材料三并结合所学知识，对亚历山大东征作简要评价。
材料三：公元前6-5世纪东西方社会几乎同时诞生了一批伟大的思想先哲。其中一个人在黄河边思考人与人、人与社会的关系；一个人在恒河边思考人与神的关系：一个人在爱琴海边思考人的灵魂、美德和幸福的问题。
——摘自《千年一叹》
（3）结合所学知识，“在恒河边思考”的思想先哲是谁？他创立的宗教叫什么？
材料四：交流互鉴是文明发展的本质要求。只有同其他文明交流互鉴、取长补短，才能保持旺盛生命活力。我们应该以海纳百川的宽广胸怀打破文化交往的壁垒，以兼收并蓄的态度汲取其他文明的养分，促进亚洲文明在交流互鉴中共同前进。
——习近平《深化文明交流互鉴共建亚洲命运共同体》
（4）世界上公认的四大文明古国中，中华文明是唯一没有中断的文明。根据材料四指出，如何才能保持文明的绵延传承？

共享时间:2021-10-30 难度:4 相似度:0.58

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87496. （2022•外国语附中•九上期中）某校九年级（1）班同学以“交融与联系”为主题展开探究活动，请你参与。
【打破孤立】?
材料一：?

$德优题库$ ?

阿拉伯帝国在政治上经常分裂，但在文化上却建立了一个非常广阔的阿拉伯文化区。这个文化区，既有古代东方文化的韵味，又有西方文化的气质，阿拉伯文化是东西方文化的综合和创新。埃及、叙利亚、美索不达米亚、波斯、希腊诸地的文化，都在阿拉伯帝国时代得到了广泛的接触和交流，在保留各自特点的基础上带上了浓厚的伊斯兰教色彩。
——摘编自马克垚《世界文明史》
?

?（1）材料一中A图所示的历史事件是什么？依据材料一，结合所学知识，说明阿拉伯帝国文化的特点及其繁荣的原因。?
材料二：?

$德优题库$
黄金是财富，谁占有黄金，谁就能获得他在世上所需的一切，同时也就取得把灵魂从炼狱中拯救出来，并使灵魂重享天堂之乐的手段。??

16世纪的航海探险和建立殖民帝国使局限在狭隘范围内的地中海贸易扩展成为世界性的事业。意大利城市对东方贸易的严密、狭隘的垄断已经彻底被打破。……而里斯本、利物浦、阿姆斯特丹等港口船只汇集，商人的货物架上堆满了商品。除了东方的香料和纺织品以外，现在又有了北美洲传入的土豆、烟叶和玉蜀黍，西印度群岛的糖蜜和甜酒，南美的可可、朱古力，非洲的象牙，等等。……海外发现和征服海外领土的另一个显著结果是贵金属的供应增长……
——摘编自[美]爱德华?伯恩斯等《世界文明史》

?（2）材料二中哥伦布的心态反映了当时西欧怎样的社会追求？在这种心理的催动下，西欧开始从事哪一重大活动？依据材料二，概括“16世纪的航海探险和建立殖民帝国”以后欧洲对外贸易变化的特点。结合所学知识，简析对外贸易对欧洲社会的影响。?
【走向近代】
材料三：?

英国革命的最大成果，也是它在现代民主政治创制试验方面的最大成就，是创造了一种全新的政体……——摘编自马克垚《世界文明史》?

$德优题库$ ??

美国独立战争使北美13个殖民地摆脱了英国的统治，并联合起来组建了一个新的资产阶级民主共和国，为资本主义的迅速发展铺平了道路。……并推动了以后欧洲革命和拉美独立解放运动的高涨。
——摘编自齐世荣等《世界史》?

?（3）结合所学知识，说出材料三中“全新的政体”建立的法律依据。指出材料三的图中B处战役的历史地位，并依据材料三，概括美国独立战争的性质。
【文明互鉴】
材料四：

19世纪中期，英国已经发展成为世界工厂，它的工业产品在世界大多数国家畅销……这时期已形成了以英国为中心的世界市场。当然，资本主义在加强世界地区间的联系并且最后把世界连成整体时，也借助于近代化的交通工具和通讯技术。
——摘编自齐世荣《世界史》
?

“促进文明交流互鉴，建设开放包容世界”国际研讨会于2022年9月27日以视频方式举行。这是在联合国人权理事会第51届会议期间，由中国联合国协会主办的一次平行会议。与会人士围绕尊重文明多样性、促进文明交流互鉴、推动开放包容发展等议题进行了研讨交流。华盛顿和平与发展研究所主任克利福德?克雷柯夫表示，当前，世界动荡和变革的趋势持续演进，寻求合作而非对抗，是国际社会的共同愿望；深化民间交往和人文交流，方能夯实世界和平与发展的基础。?

?（4）依据材料四，指出英国能最早成为“世界工厂”的根本原因。并说明这个时期资本主义加强世界联系的助力是什么。综合上述材料，你认为面对复杂变幻的国际形势，应该怎样加强国际联系？

共享时间:2022-11-29 难度:4 相似度:0.5

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101808. （2024•沣东中学•三模）阅读下列材料，回答问题。
材料一
$德优题库$
材料二秦灭六国之后，分“天下以为三十六郡”，实现了“诸夏”的统一，又取闽越地，置闽中郡。秦始皇三十三年，略取岭南越地，置桂林、南海、象郡；西北斥逐匈奴，……又渡河取高阙、阳山北假中（今黄河以北内蒙地区）。这样，秦始皇便在我国相当大的地区实现了政治统一。这一统一，包含了南方百越系统和苗瑶系统的民族、西方部分氐羌系统民族、北方部分阿尔泰系统的民族。
（1）材料一图A隋文帝于年灭掉陈朝，统一全国。隋统一后，发展经济，编订户籍，统一南北币制和度量衡制度，促进了社会经济的迅速恢复和发展；图B中①处是（地点）；元朝时，海上交通范围有更大的拓展，进入鼎盛时期；622年，图C （人物）率领一些信徒迁居麦地那，建立了一个以共同信仰为基础的宗教社团，即穆斯林公社。阿拉伯国家的雏形由此诞生。
（2）根据材料二，概括秦朝加强统一多民族国家的具体措施。结合所学知识，简述秦朝文字上的统一对政治、经济和文化发展的作用。
（3）综合上述材料并结合所学知识，谈谈你对国家统一与社会发展关系的认识。

共享时间:2024-04-03 难度:4 相似度:0.5

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22387. （2021•高新一中•九上一月）列举3个古代亚非文明并且写出其发源地和文明标志。

共享时间:2021-10-30 难度:4 相似度:0.5

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87387. （2023•高陵四中•九上期中）阅读材料，回答问题。
材料一大化改新于646年开始……按照中国的模式，日本也分成若干省和地区，由从天皇和国家议会那里取得权力的总督和地方行政官统治。此外，以天皇名义将所有土地收归国有，分给农户耕种。新的拥有土地的耕种者需向中央政府纳土地税和劳务税，前者以稻米的形式支付，后者有时包括服兵役。
——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史：1500年以前的世界》（1）依据材料一和所学知识，概括大化改新的特点，分析大化改新给日本带来的影响。
（2）选做题：以下两个小题，请任选一个作答。（如果两个都答，按第①小题计分）
材料二
$德优题库$
现在，他（穆罕默德）给它带来了一个宗教和一部天启的经典，带来了一个具有良好的组织和武装、统治了整个半岛的社会和国家。一个世纪内，他的信徒们从胜利走向胜利，建立了一个横跨欧亚大陆的强大帝国，并传播了他的教义。……如果以对事态发展的影响为标准，那么，穆罕默德无疑是历史上的一位巨人。
——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史：1500年以前的世界》①图A所示著作在阿拉伯文学上有何地位？阿拉伯人在医学领域有哪些成就？依据材料二并结合所学知识，用史实说明“穆罕默德无疑是历史上的一位巨人”。
材料三
$德优题库$
游牧民族的征战使古老的农耕文明受到巨大冲击，甚至遭到毁灭，如日耳曼人和蒙古人。阿拉伯人则不同，他们在吸收融合被征服地区文明的基础上，创造出了丰富的物质文明和灿烂的精神文明，并在东西方之间架起了一座桥梁，使处于黑暗之中的西方重新找回失落的文明，点燃起文艺复兴的熊熊烈焰，开启了人类历史的新时代。
——摘编自尚劝余《阿拉伯帝国的兴衰》②图B所示机构设立于哪座城市？有何特点？依据材料三并结合所学知识，概括阿拉伯人为世界文化发展作出的贡献。
（3）结合所学知识，指出12世纪晚期日本的政治状况。综上所述，谈谈你对上述国家和地区发展的认识。

共享时间:2023-11-23 难度:4 相似度:0.5

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30174. （2022•外国语附中•九上期中）某校九年级（1）班同学以“交融与联系”为主题展开探究活动，请你参与。
【打破孤立】?
材料一：?

$德优题库$ ?

阿拉伯帝国在政治上经常分裂，但在文化上却建立了一个非常广阔的阿拉伯文化区。这个文化区，既有古代东方文化的韵味，又有西方文化的气质，阿拉伯文化是东西方文化的综合和创新。埃及、叙利亚、美索不达米亚、波斯、希腊诸地的文化，都在阿拉伯帝国时代得到了广泛的接触和交流，在保留各自特点的基础上带上了浓厚的伊斯兰教色彩。
——摘编自马克垚《世界文明史》
?

?（1）材料一中A图所示的历史事件是什么？依据材料一，结合所学知识，说明阿拉伯帝国文化的特点及其繁荣的原因。?
材料二：?

$德优题库$
黄金是财富，谁占有黄金，谁就能获得他在世上所需的一切，同时也就取得把灵魂从炼狱中拯救出来，并使灵魂重享天堂之乐的手段。??

16世纪的航海探险和建立殖民帝国使局限在狭隘范围内的地中海贸易扩展成为世界性的事业。意大利城市对东方贸易的严密、狭隘的垄断已经彻底被打破。……而里斯本、利物浦、阿姆斯特丹等港口船只汇集，商人的货物架上堆满了商品。除了东方的香料和纺织品以外，现在又有了北美洲传入的土豆、烟叶和玉蜀黍，西印度群岛的糖蜜和甜酒，南美的可可、朱古力，非洲的象牙，等等。……海外发现和征服海外领土的另一个显著结果是贵金属的供应增长……
——摘编自[美]爱德华?伯恩斯等《世界文明史》

?（2）材料二中哥伦布的心态反映了当时西欧怎样的社会追求？在这种心理的催动下，西欧开始从事哪一重大活动？依据材料二，概括“16世纪的航海探险和建立殖民帝国”以后欧洲对外贸易变化的特点。结合所学知识，简析对外贸易对欧洲社会的影响。?
【走向近代】
材料三：?

英国革命的最大成果，也是它在现代民主政治创制试验方面的最大成就，是创造了一种全新的政体……——摘编自马克垚《世界文明史》?

$德优题库$ ??

美国独立战争使北美13个殖民地摆脱了英国的统治，并联合起来组建了一个新的资产阶级民主共和国，为资本主义的迅速发展铺平了道路。……并推动了以后欧洲革命和拉美独立解放运动的高涨。
——摘编自齐世荣等《世界史》?

?（3）结合所学知识，说出材料三中“全新的政体”建立的法律依据。指出材料三的图中B处战役的历史地位，并依据材料三，概括美国独立战争的性质。
【文明互鉴】
材料四：

19世纪中期，英国已经发展成为世界工厂，它的工业产品在世界大多数国家畅销……这时期已形成了以英国为中心的世界市场。当然，资本主义在加强世界地区间的联系并且最后把世界连成整体时，也借助于近代化的交通工具和通讯技术。
——摘编自齐世荣《世界史》
?

“促进文明交流互鉴，建设开放包容世界”国际研讨会于2022年9月27日以视频方式举行。这是在联合国人权理事会第51届会议期间，由中国联合国协会主办的一次平行会议。与会人士围绕尊重文明多样性、促进文明交流互鉴、推动开放包容发展等议题进行了研讨交流。华盛顿和平与发展研究所主任克利福德?克雷柯夫表示，当前，世界动荡和变革的趋势持续演进，寻求合作而非对抗，是国际社会的共同愿望；深化民间交往和人文交流，方能夯实世界和平与发展的基础。?

?（4）依据材料四，指出英国能最早成为“世界工厂”的根本原因。并说明这个时期资本主义加强世界联系的助力是什么。综合上述材料，你认为面对复杂变幻的国际形势，应该怎样加强国际联系？

共享时间:2022-11-06 难度:4 相似度:0.5

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86772. （2024•西咸新区•九上期中）阅读材料，回答问题。
材料一：
$德优题库$
材料二：阿拉伯的统治者一方面积极网罗各种人才为帝国服务，一方面组织力量大力翻译和研究古代希腊、波斯和印度的文化典籍与著作……经过长期的努力，帝国境内的希腊文化、波斯文化、印度文化和阿拉伯的传统文化逐渐融合起来，形成一种崭新的阿拉伯文化。
——摘编自朱寰《世界上古中古史》
（1）材料一图A示意的社会等级制度，史称“ ”；公元前5世纪中后期，图B人物主政时期，雅典达到全盛，奴隶制发展到高峰；为了稳固自己的统治，法兰克王国的建立者（人物）皈依了基督教；8世纪前期，法兰克王国对的分封形式进行了改革，使赐地的人成为封君，接受封地的人则成为封臣。
（2）根据材料二，概括阿拉伯的统治者在发展文化方面采取的措施。结合所学知识，列举阿拉伯文化对世界文化的一项重要贡献。
（3）综合上述材料，结合所学知识，谈谈你从古代国家治理中获得的启示。

共享时间:2024-11-18 难度:4 相似度:0.5

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103535. （2024•爱知中学•九上一月）阅读材料，完成下列要求。
材料一：

$德优题库$
图A都江堰

$德优题库$
图B

（1）图A在2000年被联合国世界遗产委员会确定为世界文化遗产，它修建于时期。图B是古希腊时期的典型建筑。雅利安人进入印度以后，逐渐建立起了，这是一种严格的社会等级制度。生活在古希腊时期，被称为百科全书式的学者是。
材料二：

春秋战国时期是人辈出的时代，又是中国古代文化思想兴盛和发展的重要时期。国家靠什么治理，需要建立怎样的社会秩序，人的本性是什么——围绕这些问题，诸子各派纷纷亮出自己的观点，各抒己见，争鸣辩论，为后世留下了一座极为丰富珍贵的思想宝库。 ——《中国历史》	“（孝公）有囊括四海之意，并吞八荒之心，当是时也，商君佐之，内立法度.务耕织，修守战之具；外连衡而斗诸侯。 ——《史记》
图A	图B

（2）依据图A概括“百家争鸣”各学派争论的共同社会问题。根据图B，结合所学指出“商君”改革的经济内容，并分析“商君”的改革体现出哪一学派的思想。
（3）综合以上材料，结合所学概括春秋战国时期呈现出的时代特点。

共享时间:2024-10-29 难度:5 相似度:0.45

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29007. （2024•爱知中学•九上一月）阅读材料，完成下列要求。
材料一：

$德优题库$
图A都江堰

$德优题库$
图B

（1）图A在2000年被联合国世界遗产委员会确定为世界文化遗产，它修建于时期。图B是古希腊时期的典型建筑。雅利安人进入印度以后，逐渐建立起了，这是一种严格的社会等级制度。生活在古希腊时期，被称为百科全书式的学者是。
材料二：

春秋战国时期是人辈出的时代，又是中国古代文化思想兴盛和发展的重要时期。国家靠什么治理，需要建立怎样的社会秩序，人的本性是什么——围绕这些问题，诸子各派纷纷亮出自己的观点，各抒己见，争鸣辩论，为后世留下了一座极为丰富珍贵的思想宝库。 ——《中国历史》	“（孝公）有囊括四海之意，并吞八荒之心，当是时也，商君佐之，内立法度.务耕织，修守战之具；外连衡而斗诸侯。 ——《史记》
图A	图B

（2）依据图A概括“百家争鸣”各学派争论的共同社会问题。根据图B，结合所学指出“商君”改革的经济内容，并分析“商君”的改革体现出哪一学派的思想。
（3）综合以上材料，结合所学概括春秋战国时期呈现出的时代特点。

共享时间:2024-10-24 难度:5 相似度:0.45

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