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86757. (2024•新城区•九上期中) 阅读材料,回答问题。
材料一:
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(1)材料一图A中幼发拉底河中游的古巴比伦王国颁布了《       》,它是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典;图B所示国家在共和国时期国家统治的决策权掌握在由300名贵族组成的        (机构)手里,公民大会是形式上的最高权力机关;4世纪时,罗马皇帝将        (历法)作为基督教历法,其后来成为今天人们使用的公历的基础;至8世纪中期,阿拉伯帝国的版图横跨亚、欧、非三大洲,是当时世界上疆域最大的帝国,伴随着阿拉伯帝国的扩张,       (宗教)向阿拉伯半岛以外的地区广泛传播。
材料二:亚历山大大帝征服的一个副产品,就是为希腊化文明奠定了基础……该文明是希腊文明与亚洲文明融合的产物。亚历山大以自己的名字命名一个又一个城市,身穿东方的时髦服装。在希腊化时代,希腊语成了美索不达米亚、叙利亚和埃及的官方语言,希腊哲学和文学在西亚各地繁衍生息。
——摘编自[美]菲利普?李?拉尔夫等《世界文明史》(上卷)(2)依据材料二,结合所学,概述文明交往的主要方式。归纳“亚历山大大帝征服”对希腊化文明发展的影响。
(3)综合上述并结合所学,谈谈你对传承和发扬中华优秀传统文化的认识。
共享时间:2024-11-20 难度:4
[考点]
《汉谟拉比法典》和古巴比伦文明,亚历山大东征和亚历山大帝国的形成,罗马城邦和罗马共和国的兴衰,阿拉伯帝国,
[答案]
(1)汉谟拉比法典;元老院;儒略历;伊斯兰教。(2)战争征服、和平交往。亚历山大大帝征服为希腊文明奠定了基础;促成希腊语成为官方语言;希腊哲学与文学远播西亚。(3)中华优秀传统文化有利于增强民族自尊心和自豪感;作为中学生,我们应该加强对中华优秀传统文化的学习,领略中华优秀传统文化的优越性和魅力;以传承中华优秀传统文化为己任;等等。
[解析]
1)据所学可知,材料一图A中幼发拉底河中游的古巴比伦王国颁布了《汉谟拉比法典》;图B所示国家为罗马
掌握在由300名贵族组成的元老院手里,公民大会是形式上的最高权力机关,罗马皇帝将儒略历作为基督教历法;至8世纪中期、欧、非三大洲,伴随着阿拉伯帝国的扩张。
2)根据材料可知,文明交往的主要方式是战争征服和和平交往,身穿东方的时髦服装,希腊语成了美索不达米亚,希腊哲学和文学在西亚各地繁衍生息”可知;促成希腊语成为官方语言。
3)本题为开放性问题,紧扣材料和问题结合所学知识有针对性回答即可;作为中学生,领略中华优秀传统文化的优越性和魅力;等等。
故答案为:
1)汉谟拉比法典;元老院;伊斯兰教。
2)战争征服、和平交往;促成希腊语成为官方语言。
3)中华优秀传统文化有利于增强民族自尊心和自豪感;作为中学生,领略中华优秀传统文化的优越性和魅力;等等。
[点评]
本题考查了"《汉谟拉比法典》和古巴比伦文明   亚历山大东征和亚历山大帝国的形成   罗马城邦和罗马共和国的兴衰   阿拉伯帝国   ",属于"综合题",熟悉题型是解题的关键。
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22895. (2019•师大附中•九上一月) 阅读下列材料,回答问题。
【多彩的文明】
材料一:
德优题库
(1)依据材料一,结合所学知识分析,以上两幅图片所反映的文明有何不同?说明造成这种不同的因素。
【文明的交流】
材料二:这次战争使迦太基的政治和军事力量受到实质性的削弱……罗马则成了地中海西部的霸主。
(2)材料二中的“这次战争”指的是什么战争?文明交流的方式并不是单一的,除了罗马扩张、亚历山大东征等文明交流方式,还有什么方式?
【西欧文明的传承】
材料三:8世纪前半期,法兰克王国实行改革:将土地连同土地上的农民,作为采邑分封给中小贵族,接受采邑者必须宣誓效忠,并承担自备马匹、武器应召出征的义务,否则采邑即行收回。
(3)材料三中法兰克王国实行的改革的影响是什么?这次改革之后,西欧庄园逐渐兴起,西欧庄园内的佃户取得份地的条件是什么?
【文明的新发展】
材料四:2019年5月15日,亚洲文明对话大会在北京隆重开幕。大会开幕式上,国家主席习近平发表主旨演讲,引领全世界了解了历史上亚洲人民创造的辉煌文明成果,以及亚洲先人们开展的文明交流与对话。习主席呼吁亚洲国家和人民增强文明自信,坚持同世界其他文明交流互鉴,努力续写亚洲文明新篇章。
(4)综合上述材料,谈谈你对世界不同文明发展与交往的看法。
共享时间:2019-10-29 难度:4 相似度:0.9
29009. (2024•爱知中学•九上一月) 某校九年级的同学们根据以下内容开展了大单元学习。观察图片,结合所学,和他们一起循着历史的足迹,进行一次世界古代文明的探寻。
【板块一  古老的文明】
材料一:公元前2500年左右的亚非文明地图
德优题库
①尼罗河流域②两河流域③印度河一恒河流域④黄河一长江流域
(1)请写出材料一中①②所代表古代文明的名称。结合所学,写出以上文明所呈现出的共同特征。
【板块二  杰出的人物】
材料二:
进入古典时代之后,旅行者或学者有选择的把东西方先进的文化带回希腊本土,进而达到两种文化的相互促进。亚历山大帝国和罗马帝国开启了更广泛的区域交流和联系。罗马人用武力打通了西方与东方各族人民的交往通道,把极具进步意义的希腊文明继承下来,并在地跨欧亚非三大洲的帝国范围内发扬光大。
——摘编自杨俊明《古代帝国与东西方文明的交流传播》
德优题库
图A
德优题库
图B
(2)根据材料二,归纳人类文明的交流方式。观察图B指出亚历山大所创立帝国的版图特征,结合所学评价该帝国带来的影响。
【板块三  先进的制度】
材料三:
德优题库 图A 古希腊的民主政治对人类文明的发展有着重要意义。此外,罗马法作为欧洲历史上第一部比较系统完备的法律体系,它不仅在维系罗马帝国的统治中发挥了重要的作用,而且也对近代西方国家的司法与立法产生了深远的影响。
——摘编自吴明华《古代希腊罗马政治制度对近代西方的影响》
(3)图A人物在位时期,雅典的民主政治发展到高峰,请写出该人物名字,并列举他主政时民主政治的主要内容。被誉为“罗马法制建设的第一步”的是哪部法律?根据材料概括出罗马法对后世的影响。
【板块四  深邃的思想】
材料四:思想结晶如泉水喷发,造就了人类历史上罕见的“轴心时代”。在差不多同一段时间里,各文明中心都出现一批优秀的思想家,他们影响深远,在历史上留下深刻印记,孔子的仁爱之说,佛陀的苦谛顿悟,犹太经典中的“原罪”与“救赎”,希腊哲人的宇宙思考,我们今天各大民族精神深处蕴藏的基因,仍可追溯到那个时代。值得注意的是:一种意识形态(包括宗教)的广泛传播,往往是和强大的国家联系在一起的。
——摘编自《新世界史纲要》(4)依据材料四并结合所学知识,列举一位“轴心时代”的思想家及他的主要思想。请用一句话为本次学习活动拟定一个主题。
共享时间:2024-10-24 难度:5 相似度:0.83
103537. (2024•爱知中学•九上一月) 某校九年级的同学们根据以下内容开展了大单元学习。观察图片,结合所学,和他们一起循着历史的足迹,进行一次世界古代文明的探寻。
【板块一  古老的文明】
材料一:公元前2500年左右的亚非文明地图
德优题库
①尼罗河流域②两河流域③印度河一恒河流域④黄河一长江流域
(1)请写出材料一中①②所代表古代文明的名称。结合所学,写出以上文明所呈现出的共同特征。
【板块二  杰出的人物】
材料二:
进入古典时代之后,旅行者或学者有选择的把东西方先进的文化带回希腊本土,进而达到两种文化的相互促进。亚历山大帝国和罗马帝国开启了更广泛的区域交流和联系。罗马人用武力打通了西方与东方各族人民的交往通道,把极具进步意义的希腊文明继承下来,并在地跨欧亚非三大洲的帝国范围内发扬光大。
——摘编自杨俊明《古代帝国与东西方文明的交流传播》
德优题库
图A
德优题库
图B
(2)根据材料二,归纳人类文明的交流方式。观察图B指出亚历山大所创立帝国的版图特征,结合所学评价该帝国带来的影响。
【板块三  先进的制度】
材料三:
德优题库 图A 古希腊的民主政治对人类文明的发展有着重要意义。此外,罗马法作为欧洲历史上第一部比较系统完备的法律体系,它不仅在维系罗马帝国的统治中发挥了重要的作用,而且也对近代西方国家的司法与立法产生了深远的影响。
——摘编自吴明华《古代希腊罗马政治制度对近代西方的影响》
(3)图A人物在位时期,雅典的民主政治发展到高峰,请写出该人物名字,并列举他主政时民主政治的主要内容。被誉为“罗马法制建设的第一步”的是哪部法律?根据材料概括出罗马法对后世的影响。
【板块四  深邃的思想】
材料四:思想结晶如泉水喷发,造就了人类历史上罕见的“轴心时代”。在差不多同一段时间里,各文明中心都出现一批优秀的思想家,他们影响深远,在历史上留下深刻印记,孔子的仁爱之说,佛陀的苦谛顿悟,犹太经典中的“原罪”与“救赎”,希腊哲人的宇宙思考,我们今天各大民族精神深处蕴藏的基因,仍可追溯到那个时代。值得注意的是:一种意识形态(包括宗教)的广泛传播,往往是和强大的国家联系在一起的。
——摘编自《新世界史纲要》(4)依据材料四并结合所学知识,列举一位“轴心时代”的思想家及他的主要思想。请用一句话为本次学习活动拟定一个主题。
共享时间:2024-10-29 难度:5 相似度:0.83
27635. (2019•师大附中•九上一月) 阅读下列材料,回答问题。
【多彩的文明】
材料一:
德优题库
(1)依据材料一,结合所学知识分析,以上两幅图片所反映的文明有何不同?说明造成这种不同的因素。
【文明的交流】
材料二:这次战争使迦太基的政治和军事力量受到实质性的削弱……罗马则成了地中海西部的霸主。
(2)材料二中的“这次战争”指的是什么战争?文明交流的方式并不是单一的,除了罗马扩张、亚历山大东征等文明交流方式,还有什么方式?
【西欧文明的传承】
材料三:8世纪前半期,法兰克王国实行改革:将土地连同土地上的农民,作为采邑分封给中小贵族,接受采邑者必须宣誓效忠,并承担自备马匹、武器应召出征的义务,否则采邑即行收回。
(3)材料三中法兰克王国实行的改革的影响是什么?这次改革之后,西欧庄园逐渐兴起,西欧庄园内的佃户取得份地的条件是什么?
【文明的新发展】
材料四:2019年5月15日,亚洲文明对话大会在北京隆重开幕。大会开幕式上,国家主席习近平发表主旨演讲,引领全世界了解了历史上亚洲人民创造的辉煌文明成果,以及亚洲先人们开展的文明交流与对话。习主席呼吁亚洲国家和人民增强文明自信,坚持同世界其他文明交流互鉴,努力续写亚洲文明新篇章。
(4)综合上述材料,谈谈你对世界不同文明发展与交往的看法。
共享时间:2019-10-16 难度:5 相似度:0.83
28321. (2023•行知中学•九上一月) 阅读材料,回答问题:
材料一:
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(1)材料一图A中①处区域文明的名称是        ,②所代表的文明古国颁布的著名法典是        ;图B中的雅典城邦在公元前5世纪中后期        主政时期,奴隶制民主政治发展到高峰;他为了保证贫穷公民参政议政,还建立了        制度。
材料二:亚历山大的东征,罗马帝国的扩张,阿拉伯帝国的征服……无疑是古代史上突破相互孤立隔绝的重大事件。但横贯亚欧大陆丝绸古道上的商队往来,联系太平洋西海岸、印度洋、地中海等诸海航路上的船只航行,对传播生产技术、文化知识于古代世界各地也许是更为重要的。
——摘编自吴于廑、齐世荣《世界史?古代史编(上卷)》
(2)依据材料二,结合所学知识,简述亚历山大东征的积极影响。指出罗马帝国的建立者与建立时间。列举一部代表阿拉伯文化的经典文学作品。
(3)综合上述材料,结合所学知识,你认为文明传播的方式有哪些?
共享时间:1970-01-01 难度:5 相似度:0.83
87926. (2021•长安区•九上期中) 九年级8班同学以“异彩纷呈的人类文明”为主题进行探究,请你参与。
【各美其美】
材料一:最初的文明分别出现于西亚的两河流域、北非的尼罗河流域、南亚的印度河流域和恒河流域、中国的黄河和长江流域,以及欧洲巴尔干半岛南部和爱琴海地区。
德优题库
【美人所美】
材料二:2世纪演说家关于罗马城的描绘:所有的货物,所有现存的和曾经存在的东西,贸易、航海、农业、金属加工,任何曾经创造出来或生长出来的东西,都在这里汇合。
--《致罗马》【美美与共】
材料三:要尊重世界文明多样性,以文明交流超越文明隔阂、文明互鉴超越文明冲突、文明共存超越文明优越。
--习近平《中国共产党第十九次全国代表大会报告》
(1)依据材料一回答,你认为人类早期文明有何特点?请你分别列举分布于西亚和爱琴海地区的文明古国的政治成就各一项。人类文明形态最初的形成主要受到何种因素的影响?
(2)依据材料二回答,罗马帝国与汉朝主要通过何种方式交往?请你从罗马帝国和汉朝两国的角度分别谈谈交往产生的深远影响。
(3)依据材料三回答,习近平总书记认为世界文明应该如何相处?谈谈你对待“中华传统文明”的建议。
共享时间:2021-11-25 难度:2 相似度:0.75
104112. (2021•周至县•九上一月) 阅读下列材料,回答问题。
材料一:某法典判刑示例表
事例 定刑
某人收留一不堪主人虐待而逃亡的奴隶 死刑
奴隶主将奴隶伤害致死 无罪
奴隶不承认主人是自己的主人 割除双耳
奴隶打自由民的嘴巴 割耳之刑
贵族打死贵族 赔款
材料二:在古代印度的城市里,经常会听到一阵阵敲击瓦罐的声音,路上的行人就会像要避开瘟疫一样纷纷躲在路旁。这是为什么呢?同样是人,他们却要远离城市居住;同样是人,他们却被看成是不可接触的“贱民”。就连他们死了,也要被埋到人迹罕至的地方。这是一种什么制度?它为什么会延续到今天?婆罗门编造说:“从造物神的嘴演化出婆罗门,由手生出刹帝利,由腿生出吠舍,由脚生出首陀罗。”
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材料三:佛教自创立以来,就在古印度广泛传播。与婆罗门教晦涩的教义相比,释迦牟尼的说法不立文字,简单易懂,因此,佛教受到了社会底层百姓的欢迎。另外,由于许多僧院接近城市,一些商人和贵族与佛教多有接触,虽然他们不能成为全职的僧人,但他们在金钱和土地方面对佛教也有所扶植,甚至于一些王国的君王也成为了佛教的信徒。
(1)根据材料一,指出奴隶处于怎样的地位?结合所学知识,指出上述“判刑示例”依据的是哪部法典?这部法典有何影响?
(2)材料二图片中①处是哪个城市?材料二文字描述的是古代印度的哪一制度?结合所学知识,分别指出婆罗门和刹帝利的主要职责。
(3)根据材料三,分析佛教快速发展的原因。结合所学知识,指出佛教创立的时间。
共享时间:2021-10-29 难度:2 相似度:0.75
29295. (2022•曲江一中•九上二月) 历史地图包含了政治、经济、文化等多种信息,承载着历史的印痕。识读历史地图,回答问题。
材料一:
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(1)写出如图这场东征后建立起的庞大帝国的名称。并写出此次东征带来的影响。
(2)请列举公元2世纪-8世纪世界古代史上地跨欧、亚、非三洲的大帝国。
材料二:公元645年,日本孝德天皇重用唐朝归来的留学生高向玄理、留学僧僧旻、灵云、惠云等人,依照中国唐朝的政治制度,在日本实行改革……形成了以天皇为核心的中央集权的封建国家体制。
——《大国崛起》(3)请写出材料二中“日本实行改革”的名称及这次改革采取的措施。依据材料归纳这次改革对日本社会发展的影响。
共享时间:2022-11-06 难度:2 相似度:0.75
103697. (2024•灞桥区•九上一月) 阅读材料,回答问题。
材料一 图文所示
德优题库 从亚历山大东征到公元前30年罗马最终征服托勒密埃及,被西方学者称为“希腊化时代”。在这段时间里,希腊文化随着希腊人的足迹扩散开来,同时与东方诸文明进行了深刻的融合,形成了一种新的文化——“希腊化文化”。
——摘编自马克卉主编《世界文明史》
(1)结合所学知识,指出图A人物建立的帝国的名称。依据材料一文字信息,分析“希腊化文化”的含义。简述亚历山大东征与“希腊化文化”之间的关系。
(2)选做题:以下两个小题,请任选一个作答。(如果两个都答,按第①小题计分)
材料二 8世纪前期,法兰克王国对土地的分封形式进行了改革,如果领主将一块土地赐予一个人,这个人就成了封臣……臣属仪式和赐封仪式可以算是封建制度中的契约。
——摘编自威尔斯《全球简史》
①结合所学知识,指出法兰克王国的建立者与建立时间。结合材料二及所学知识,请谈谈你对“我的附庸的附庸,不是我的附庸”的理解。
材料三 一位日本历史学家这样宣称:“在我们的文明中,任何看起来本质上属于日本的东西,实际上都是舶来品。”早在6世纪,就出现了一个中国的日本。
——摘自《文明史——人类五千年文明的传承与交流》②结合所学知识,指出“早在6世纪,就出现了一个中国的日本”所反映的事件及其时间。分析这一事件对日本历史发展产生了什么影响?
(3)哪一文化保存了大量的希腊、罗马古籍,为文艺复兴提供了丰富的精神营养?结合上述材料,列举推动社会进步的因素有哪些?
共享时间:2024-10-11 难度:3 相似度:0.58
86807. (2024•铁一中学•九上期中) 阅读材料,回答问题。
材料一
德优题库
(1)图1所示法典,维护了        阶级的利益。图2是古代罗马的扩张示意图,2世纪罗马帝国进入黄金时期,帝国版图横跨欧、亚、非三洲,       成为罗马的内湖。800年前后,法兰克王国的版图与原来西罗马帝国的欧洲部分基本相当,成为西欧最大的王国,这一时期在位的国王是        。图3为东罗马帝国皇帝,他在位时期组建了一个法典编纂委员会,把2世纪以来历任罗马皇帝颁布的法令收集在一起,编成《       》,是《罗马民法大全》的一部分。
材料二
表1:美国学者布劳特认为,西方世界的崛起在很大程度上源于地理大发现后列强对美洲、非洲和亚洲人民的残酷殖民掠夺与盘剥,是殖民地人民的累累白骨和美洲等地的贵金属及种植园造就了西方世界的整体崛起。
——摘编自韦宗友《殖民体系、后殖民体系与大国崛起》
表2:19世纪中叶是资本主义在全世界大发展的时期……英国走在了最前面。……到19世纪中叶,它已经发展成为“世界工厂”,它的工业产品在世界大多数国家畅销无阻……可以说,这时期已经形成了以英国为核心的世界市场。
——摘自吴于廑、齐世荣《世界史?近代史(下册)》
(2)依据表1,举一例史事说明“是殖民地人民的累累白骨……造就了西方世界的整体崛起”。结合表2和所学知识分析,19世纪中叶“形成了以英国为核心的世界市场”的原因。
(3)大国崛起是指一个国家综合实力快速增长,在国际舞台上占据重要地位的过程。综合上述材料,归纳推动大国崛起的主要因素。
共享时间:2024-11-17 难度:3 相似度:0.58
86855. (2024•蓝田县•九上期中) 法治是社会文明的基石,是保障人民权利的利器。阅读下列材料,回答问题。
材料一:
德优题库
图A某法典石柱局部图
德优题库
图B查士丁尼一世
德优题库 图C某法复制图
(1)材料一图A是        王国留给人类的宝贵文化遗产——《       》,表明人类社会的法制传统源远流长。527年,图B查士丁尼继任东罗马帝国皇帝。他组建了一个法典编纂委员会,编成4部法律文献,统称《       》,奠定了欧洲民法的基础;图C是公元前450年左右罗马颁布的成文法——《       》,是罗马法治建设的第一步,是后世罗马法典乃至欧洲法学的渊源。
材料二:我们的制度是别人的模范,而不是我们模仿任何其他人的。我们的制度之所以被称为民主政治,因为政权是在全体公民手中,每个人在法律上是平等的;让一个人担任公职优先于他人的时候,只要他能够对国家有所贡献,绝对不会因为贫穷而在政治上湮没无闻。
——摘编自伯里克利《在阵亡将士葬礼上的演说》(2)根据材料二中伯里克利的说法,概括雅典民主政治的特征。雅典通过哪一制度解决了“绝对不会因为贫穷而在政治上湮没无闻”的问题。
(3)综合上述材料,请你谈谈对人类法制文明的认识。
共享时间:2024-11-26 难度:3 相似度:0.58
86823. (2024•临潼区•九上期中) 阅读材料,回答问题。
材料一:
德优题库 从亚历山大东征到公元前30年罗马最终征服托勒密埃及,被西方学者称为“希腊化时代”。在这段时间里,希腊文化随着希腊人的足迹扩散开来,同时与东方诸文明进行了深刻的融合,形成了一种新的文化,这种新文化也就是“希腊化文化”。
——摘编自马克森主编《世界文明史》
(1)材料一中图A人物建立的帝国被称作什么?依据材料一文字,指出“希腊化文化”的含义。结合所学知识,概括亚历山大东征的影响。
(2)选做题:以下两个小题,请任选一个作答。(如果两个都答,按第①小题计分)
材料二:
德优题库 拜占庭文化在西方文化发展史上起了承上启下、继往开来的作用,它是人类文化宝库中的重要组成部分。
——摘编自陈志强《试论拜占庭文化在中世纪欧洲和东地中海文化发展中的地位和作用》
①结合所学知识,指出材料二中图B日本行为的目的,并简述日本大化改新在政治方面的内容。请运用相关史实对材料二文字中的观点进行说明。
材料三:
德优题库 阿拉伯人在吸收融合被征服地区文明的基础上,创造出了丰富的物质文明和灿烂的精神文明,并在东西方之间架起了一座桥梁,使处于黑暗之中的西方重新找回失落的文明,点燃起文艺复兴的熊熊烈焰,开启了人类历史的新时代。
——摘编自尚劝余《阿拉伯帝国的兴衰》
②材料三中图C帝国的版图有什么特点?依据材料三文字,概括阿拉伯文明对世界的贡献,并结合所学知识,指出其在文学领域取得的成就。
(3)结合所学知识,分析阿拉伯文化与拜占庭文化在形成过程中具有的共同点。综合上述材料,谈谈你对世界文明交流的认识。
共享时间:2024-11-22 难度:3 相似度:0.58
22388. (2021•高新一中•九上一月) 古代亚非地区的文明古国创造了辉煌灿烂的文明成果。阅读下列材料,回答问题。
材料一:约公元前3100年,初步统一的古代埃及国家建立起来。国王自称是神的化身,他们的陵墓是权力的象征。
——摘自人教版《世界历史》九年级上册(1)材料一中的“古代埃及”诞生于哪一大河流域?国王的陵墓是指哪一文明成就。
材料二:亚历山大的东征,罗马帝国的扩张,阿拉伯帝国的征服……无疑是古代史上突破相互孤立隔绝的重大事件。但横贯亚欧大陆丝绸古道上的商队来往,联系太平洋西海岸、印度洋、地中海……诸海航路的船只航行,对传播生产技术、文化知识于古代世界各地也许是更为重要的
——吴于廑、齐世荣《世界史•古代史编》总序(2)根据材料三并结合所学知识,对亚历山大东征作简要评价。
材料三:公元前6-5世纪东西方社会几乎同时诞生了一批伟大的思想先哲。其中一个人在黄河边思考人与人、人与社会的关系;一个人在恒河边思考人与神的关系:一个人在爱琴海边思考人的灵魂、美德和幸福的问题。
——摘自《千年一叹》
(3)结合所学知识,“在恒河边思考”的思想先哲是谁?他创立的宗教叫什么?
材料四:交流互鉴是文明发展的本质要求。只有同其他文明交流互鉴、取长补短,才能保持旺盛生命活力。我们应该以海纳百川的宽广胸怀打破文化交往的壁垒,以兼收并蓄的态度汲取其他文明的养分,促进亚洲文明在交流互鉴中共同前进。
——习近平《深化文明交流互鉴共建亚洲命运共同体》
(4)世界上公认的四大文明古国中,中华文明是唯一没有中断的文明。根据材料四指出,如何才能保持文明的绵延传承?
共享时间:2021-10-30 难度:4 相似度:0.58
103507. (2024•长安区•九上一月) 某校九年级(1)班同学以“古罗马的发展”为主题展开探究活动,请你参与。
【法制建设】
材料一:该法典于公元前451-前450年颁布,以文字的形式将法律公布于众,大大限制了贵族的专横跋扈,使平民在法律规定的范围内取得了同贵族平等的权益,为日后罗马法的发展奠定了基础。
——摘编自朱海峰、朱明、王悦《世界通史》(1)材料一中“法典”指的是哪部法典?并结合所学知识,指出这部法典颁布的重要意义。
【政治建设】
材料二:
德优题库 屋大维 罗马凭借强大的由公民组成的军队首先征服了意大利,接着向地中海地区扩张……最终成为一个地跨欧、亚、非三洲的大帝国。在扩张过程中,罗马把被征服地区的大量居民卖为奴隶,奴隶制迅速发展起来,各地区之间的经济联系和贸易往来进一步加强。罗马帝国在各征服地区设置行省,任命官吏,派驻军队,推广罗马法律体系。
——摘编自《中外历史纲要》
(2)材料二图中人物首创哪一政治形式掌握了最高统治实权?根据材料二文字,概括罗马帝国统治的特点。
【文化发展】
材料三:罗马文化在接触、吸收和借鉴希腊文化的同时,既有罗马的希腊化,更有自身的罗马化特色,形成了自己民族的文化。罗马文化对待希腊文化的态度,一方面有意识或无意识地模仿希腊的历史、宗教和建筑等文化;另一方面,有选择地接受某些影响,并打上自己民族的烙印,形成自己文化的特色。最终罗马文明成为与希腊文明比肩的欧洲两大文明。
——摘编自《史学阅读与微课设计》(3)根据材料三,概括罗马文化的特点。结合所学知识,列举两例古罗马在建筑上的成就。
共享时间:2024-10-29 难度:3 相似度:0.58
87273. (2023•临潼区•九上期中) 阅读材料,回答问题。
材料一

 德优题库
亚历山大的东征,促进了东西方文化的交流,开拓了人们的眼界。东方的城市出现了优美的希腊式雕塑和建筑,东方的天文学和数学知识也传入西方,丰富了西方的知识宝库。亚历山大的东征,还开辟了东西方贸易的通路。他在东方建立的几十座城市,都逐渐发展成为商业中心。如埃及的亚历山大港如今仍是埃及著名的大海港。
(1)依据材料一地图可知,亚历山大东征最远到达哪里?依据材料一文字,结合所学知识,分析亚历山大东征的影响。
(2)选做题:以下两个小题,请任选一个作答。(如果两个都答,按第①小题计分)
材料二 拜占庭帝国地处亚、欧、非三大洲的交界,商业贸易发达,经济繁荣。地理位置上的幸运,经济上的富裕以及外交事务上的纵横成为拜占庭帝国屹立千年不倒的关键因素,他们的存在对于欧洲文明的进步作出了极其重要的贡献。
①依据材料二,指出拜占庭帝国屹立千年不倒的关键因素。结合所学知识回答,拜占庭帝国对“欧洲文明的进步”作出了怎样的贡献?
材料三 12世纪开始,许多希腊哲学著作的阿拉伯文译本又重新译成欧洲各种文字,欧洲人才重新听到亚里士多德的名字,接触到真实的希腊古典哲学著作……中国的造纸术、印刷术、指南针和火药也是经阿拉伯人之手,逐步传入西欧。
——摘编自蔡德贵《中世纪阿拉伯人对哲学和科学的贡献》②依据材料三,结合所学知识,说明阿拉伯人对西方文明的贡献。指出阿拉伯人在东西方文明交流中扮演的角色。
(3)依据上述材料,结合所学知识,归纳古代人类文明交往的主要方式。有人认为“世界文明多样性成为人类社会进步的不竭动力”,谈谈你对世界文明多样性的认识。
共享时间:2023-11-20 难度:3 相似度:0.58

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2024-11-20

初中历史 | 九年级上 | 材料分析题

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2020*西工大*期末
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