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74040. (2016•高新一中•七上期中) 名著阅读。
      这一天似乎大家都有些不欢,仍然由我恭敬地送他上轿。进来时,看见父亲的脸色很异样,和大家谈论,大意是说自己的病大概没有希望的了;他因为看了两年,毫无效验,脸又太熟了,未免有些难以为情,所以等到危急时候,便荐一个生手自代,和自己完全脱了干系。但另外有什么法子呢?本城的名医,除他之外,实在也只有一个A了。明天就请A。
      A的诊金也是一元四角。但前回的名医的脸是圆而胖的,他却长而胖了:这一点颇不同。还有用药也不同。前回的名医是一个人还可以办的,这一回却是一个人有些办不妥帖了,因为他一张药方上,总兼有一种特别的丸散和一种奇特的药引。……
      以上文段出自鲁迅先生所写的《朝花夕拾》中的《       》(文章篇名),文中提到事物A是       
共享时间:2016-11-14 难度:1
[考点]
《朝花夕拾》,
[答案]
见试题解答内容
[解析]
答案:
父亲的病   陈莲河
[点评]
本题考查了"《朝花夕拾》   ",属于"常考题",熟悉题型是解题的关键。
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53994. (2016•师大附中•四模) 阅读下面的文字,完成后面的题目。
(1)他高大身材,长头发,眼球白多黑少,看人总像在渺视,我发言他大抵就反对。后失学回到故乡,又受到排挤,只能教几个小学生糊口。
上面的文字出自《朝花夕拾》,文中的“他”指       
(2)鲁迅在《二十四孝图》里,针对“       ”等孝道故事做了分析,揭示了封建孝道的虚伪和残酷。(列举一则即可)
共享时间:2016-04-30 难度:1 相似度:2
72040. (2021•莲湖区•七上期末) 名著阅读。
      这是一个高大身材,长头发,眼球白多黑少的人,看人总像在渺视。他蹲在席子上,我发言大抵就是反对;我早觉得奇怪,注意着他的了,到这时才打听别人:说这话的是谁呢,有那么冷?
以上文段选自散文集《       》,文段中的“他”是        (人名),他是一个正直爱国、倔强耿直、愤世嫉俗、认真负责的人。
共享时间:2021-02-06 难度:1 相似度:2
73427. (2022•新城区•七上期中) 名著阅读。
(1)下图是丰子恺先生为《朝花夕拾》画的三幅插图。根据画意和文字提示,写出三幅插图对应的相关文章的篇名。
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插图①、②、③对应的篇名分别是《①       》《②       》《③       》。
(2)有人说,《朝花夕拾》包含了作者“温馨的回忆与理性的批判”。请任选书中一篇文章,写出一处能够同时表现作者“温馨的回忆”和“理性的批判”的内容。
文章名称:       
温馨的回忆:       
理性的批判:       
共享时间:2022-11-25 难度:1 相似度:2
73380. (2023•陈仓区•七上期中) 阅读选段,回答问题。
      我交出所抄的讲义去,他收下了,第二三天便还我,并且说,此后每一星期要送给他看一回。我拿下来打开看时,很吃了一惊,同时也感到一种不安和感激。原来我的讲义已经从头到末,都用红笔添改过了,不但增加了许多脱漏的地方,连文法的错误,也都一一订正。这样一直继续到教完了他所担任的场课,骨学。血管学、神经学。
(1)选段中的“他”指的是        
(2)结合文章说说他是一个什么样的人。
共享时间:2023-11-16 难度:1 相似度:2
38374. (2022•铁一中学•七上期中) 名著阅读。
??带露折花,色香自然要好的多,但是我不能够。便是现在心目中的离奇和芜杂,我也还不能使他即刻幻化、转成离奇和芜杂的文章。或者他日仰看流云时,会在我的眼前一闪烁罢。
??我曾经屡次忆起儿时在故乡所吃的蔬果:蔓角、罗汉豆、茭白、杂瓜。凡这些,都是极其鲜灵可口的:都曾是使我思乡的蛊惑。后来,我在久别之后尝到了,也不过如此:唯独在记忆上,还有旧来的意味存留。他们也许要哄骗我一生,使我时时反顾。
(《朝花夕拾》小引节选)(1)从这段“小引”看,作者为什么把这本散文集命名为《朝花夕拾》?
(2)如果鲁迅要为《朝花夕拾》中的人物建一个微信群,名为“‘朝花夕拾’之温馨回忆”。下面哪个人物不能入群?请选出人物并说明理由。
无常         陈莲河          阿长         藤野先生
共享时间:2022-11-14 难度:1 相似度:2
73257. (2023•莲湖区•七上期中) “人生路上最大的幸运是人生途中有师者指引,有朋友相知相携。”请从《朝花夕拾》中任选一个人物,结合他(她)和鲁迅的交往经历,谈谈你对这句话的理解。
共享时间:2023-11-26 难度:1 相似度:2
49227. (2022•师大附中•二模) 名著阅读。
      照例还有一个同乡会,吊烈士,骂满洲;此后便有人主张打电报到北京,痛斥满政府的无人道。会众即刻分成两派:一派要发电,一派不要发。我是主张发电的,但当我说出之后,即有一种钝滞的声音跟着起来:“杀的杀掉了,死的死掉了,还发什么屁电报呢。”
      这是一个高大身材,长头发,眼球白多黑少的人,看人总像在渺视。他蹲在席子上,我发言大抵就反对;我早觉得奇怪,注意着他的了,到这时才打听别人:说这话的是谁呢,有那么冷?认识的人告诉我说:他叫____,是徐伯荪的学生。
(1)选段中的“他”是谁?
(2)造成“他”悲惨结局的根本原因是什么?
共享时间:2022-03-30 难度:1 相似度:2
54225. (2016•西工大附中•七上期中) 名著阅读。
《朝花夕拾》是鲁迅先生追忆自己青少年时期生活经历与体验的散文集,请概述你的阅读积累,回答下列问题。
(1)在鲁迅先生笔下,我们认识了那位“给哥儿买来‘三哼经’”的保姆       ;我们记住了那位正直善良的日本老师       
(2)在《二十四孝图》中,“最使我不解,甚至于发生反感”是《老莱娱亲》和《       》。
共享时间:2016-11-21 难度:1 相似度:2
73730. (2020•莲湖区•七上期中) “这又使我发生新的敬意了,别人不肯做,或不能做的事,她却能够做成功。她确有伟大的神力。谋害隐鼠的怨恨,从此完全消灭了。”这是鲁迅《朝花夕拾》中的文段,文中的“她”是“我”的保姆。请回答下面的问题。
(1)文中的“她”是谁?(填人物名)
(2)下列对“她”性格的概括,不正确的一项是       
A.愚昧迷信
B.朴实善良
C.真诚热情
D.待人刻薄
共享时间:2020-11-20 难度:1 相似度:2
54249. (2016•高新一中•八上期末) 阅读下面的文字,完成后面的题目
“也许明天就收到一个电报,拆开来一看,是鲁迅来叫我的。”他时常这样说。
      一天,几个新的朋友约他坐船去看戏,回来已过夜半,又是大风雨,他醉着,却偏要到船舷上去小解。大家劝阻他,也不听,自己说是不会掉下去的。但他掉下去了,虽然能浮水,却从此不起来。
      第二天打捞尸体,是在菱荡里找到的,直立着。
      我至今不明白他究竟是失足还是自杀。
(1)上述文字中的“他”指的是       
(2)下面是与“他”相关的四个情节,按原著内容排列先后顺序,正确的一组是:       
①担任学监②留学日本③落魄返乡 ④落水溺亡
A.①②③④
B.②①③④
C.③②①④
D.②③①④
共享时间:2016-02-14 难度:1 相似度:2
54261. (2016•铁一中学•七上期中) 阅读经典名著选段,完成后面的题目。
      孩子们所盼望的,过年过节之外,大概要数迎神赛会的时候了。但我家的所在很偏僻,待到赛会的行列经过时,一定已在下午,仪仗之类,也减而又减,所剩的极其寥寥。往往伸着颈子等候多时,却只见十几个人抬着一个金脸或蓝脸红脸的神像匆匆地跑过去。于是,完了。”
(1)上文出自《朝花夕拾》的       (填篇目名称)。
(2)《朝花夕拾》共       篇。
共享时间:2016-11-19 难度:1 相似度:2
69825. (2022•莲湖区•七上一月) 选出名著《朝花夕拾》中内容涉及儿童教育问题的篇目(多选)(  )

A.《从百草园到三味书屋》

C.《五猖会》

B.《二十四孝图》

D.《阿长与<山海经>》

共享时间:2022-10-15 难度:1 相似度:2
72975. (2024•西光中学•七上期中) 在散文集《朝花夕拾》中,鲁迅先生回忆了自己从幼年到青年的生活经历,记述了对他产生过影响的人物,比如质朴善良又迷信的长妈妈、“白眼看鸡虫”的范爱农等。书中写到了两位老师,一位是鲁迅在①       (填地点)读书时的蒙师寿镜吾先生,在鲁迅眼中,他是一个②       的老师;另一位是治学严谨、没有民族偏见的藤野先生。鲁迅的求学经历也折射出中国当时的时代特点。书中《③       》一文讥讽了两位“名中医”,他们医死了包括鲁迅父亲在内的许多病人,这促使鲁迅下定决心学医救人。但经过日本讲堂里的“电影事件”,鲁迅最终决定④       ,以笔来唤醒国民麻木已久的灵魂。
共享时间:2024-11-21 难度:1 相似度:2
70518. (2019•雁塔区•一模) 阅读下面的文字,完成下列问题。
      一回是我已经十多岁了,和几个孩子比赛打旋子,看谁旋得多。她就从旁计着数,说道,“好,八十二个了!再旋一个,八十三!好,八十四!……”但正在旋着的阿祥,忽然跌倒了,阿祥的婶母也恰恰走进来。她便接着说道,“你看,不是跌了么?不听我的话,我叫你不要旋,不要旋……”
(1)这里的“她”是谁?
(2)这段文字出现在《朝花夕拾》的哪篇文章中?
共享时间:2019-03-07 难度:1 相似度:2
70606. (2018•长安区•一模) 阅读下面的文字,完成后面的题目。
      假如我出而为人们驱除这憎恶,打伤或杀害了它,它便立刻变为可怜,那惜恶倒移在我身上了所以,目下的办法,是凡遇骗们捣乱,至于有人讨厌时,我便站出去,在门口大声叱曰:“嘘!浪!“小小平静,即回书房,这样,就长保着御侮保家的资格。其实这方法,中国的官兵就常在实做的,他们总不肯扫清土匪或扑灭敌人,因为这么一来,就要不被重视,甚至于国失其用处而被裁汰。
这段文字选自鲁迅的散文集《朝花夕拾》中的        (填篇名),作者讽刺了        
共享时间:2018-03-09 难度:1 相似度:2

dyczywyn2

2016-11-14

初中语文 | 七年级上 | 积累和运用

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