[考点]
内容理解，文言实词，一词多义，文言翻译，议论说理，
[答案]
（1）①本意为两马并驾，引申为并列。②吃。③马鞭，这里是动词，用马鞭驱赶。④面对。（2）D（3）①想要跟普通的马相等尚且办不到，又怎么能要求它日行千里呢？②真的没有千里马吗？其实是他们真不识得千里马啊！（4）直接原因是“食不饱，力不足，才美不外见”；根本原因是“食马者不知其能千里而食也”。
[解析]
（1）本题考查学生对文言实词的理解能力。解答此类题目，尤其注意通假字、词类活用等特殊情况。
①（跟普通的马）一同死在槽枥之间。骈：本意为两马并驾。
②句意：吃一顿有时能吃完一石粮食。食：吃。
③句意：不按照（驱使千里马的）正确方法鞭打它。策：马鞭，用马鞭驱赶。
④句意：拿着鞭子面对它。临：面对。
（2）本题考查学生对一词多义现象的辨析能力。解答此类问题，然后要注意积累词语的不同用法。
A．不同，凭借/介词；
B．不同，代指千里马；
C．不同，无实义/结构助词，的；
D．相同，表转折。
故选：D。
（3）本题考查重点句子的翻译，翻译时，不遗漏，译文要通畅，以直译为主。①重点词语：等；安，怎么；其，它。句意：想要跟普通的马相等尚且办不到？
②重点词语：第一个其，难道，大概？大概是真的不认识千里马吧！
（4）本题考查文言文内容的理解。需通读全文，在分析其内容，却吃不饱，它的才能和好的素质也就不能表现出来，力不足，根本原因是喂马的人不知道它能（日行）千里而（像普通的马一样）来喂养它。
答案：
（1）①本意为两马并驾，引申为并列。③马鞭，用马鞭驱赶。
（2）D
（3）①想要跟普通的马相等尚且办不到，又怎么能要求它日行千里呢？
②真的没有千里马吗？其实是他们真不识得千里马啊！
（4）直接原因是“食不饱，力不足；根本原因是“食马者不知其能千里而食也”。
[点评]
本题考查了"内容理解 文言实词 一词多义 文言翻译 议论说理 ",属于"压轴题"，熟悉题型是解题的关键。
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